关于学校行政年度工作计划模板大全word版本 9页文档格式.docx

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　　1、组织各种形式的学习，教育后勤人员要以学校的需要为己任，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;

认真学习先进的技术技能，初步掌握计算机的操作和使用，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。

积极推进人事制度改革，在后勤工作的“多劳多得，优绩优酬”方面加以探讨，充分调动后勤职工的积极性

　　2、根据教育、教学和师生生活中的需求，及时购买教育、教学用品，确保教学工作正常进行;

把节约放到工作的首位，以低廉的价格购得高质量物品，修旧利废，把节约每一分钱当作大事来抓;

坚持合理开支的原则，抓好对新买物品的登记和发放工作;

　　3、加强对校产校具的管理，对增减的固定资产及时作账务处理，对损坏的固定资产及时索赔;

期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续，学期末做好这些财产的清查总结评比工作;

加大对水电的管理力度，及时处理供电隐患和漏水现象，号召全校各个管理部门齐抓共管，节水节电，把浪费现象压到最低限度;

做好校舍维修保养工作，重点是幼儿园屋面的翻修，争取在9月上旬完成;

搞好校园环境建设，对原有的花木要进一步加强管理，及时进行锄草、浇水、施肥、修剪，建设净化、绿化、美化的校园，创造优美的育人环境。

　　4、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件，规范学校收费工作，做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;

严格遵守国家和上级规定的财经纪律，为学校管好、用好钱;

坚持一支笔审批，对重要开支，及时向校长汇报，积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。

　　5、根据市教育局的要求，结合学校目前实际需要，完善校园网建设。

租用太仓电信的web服务器、邮件服务器;

对学校主页进行改版，充实内容，并增加教师、家长、学生的不同入口，安排有针对性地的内容;

收集教师历年来制作的课件，放入学校的教学特色资源库，供其他教师借鉴研究;

加强学校校园网的使用培训，不仅是专业教师的培训，还有领导和普通教师不同层面的培训。

　　6、加大对小卖部的管理力度，严禁过期变质食物在上述窗口销售，确保学生饮食安全卫生;

对学校食堂进行科学管理，保证伙房人员严格操作规程，精工细做，做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范，为部分家长解决好后顾之忧。

　　7、严格执行安全保卫管理制度，做好来人来车登记，外来车辆未经允许不得入内，进一步提高门卫人员的工作责任心，做到文明值班，礼貌待人，把门卫办成我校精神文明的窗口，树立好我校的形象;

吸取兄弟学校和本校以往的教训，投保太平洋保险公司的财产综合险，防患于未然。

　　8、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动，以及临时的应急工作;

继续做好建校一百周年庆典的有关准备工作，协助工会搞好教职工的福利工作。

　　9、利用暑期对校舍进行维护，对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修，对教学楼南楼木门进行油漆，确保秋季教学工作的顺利进行。

　　学校行政年度工作计划

（二）

　　在不断地发展中，我们学校也得到了很大的发展，这是我们一直以来不断的努力，不断进步的最好明证。

学校一直在教学成绩上取得很大的进步，我们学校的名气也逐渐的在周边地区扩大开来。

虽然学校行政后勤部门不直接参与到学校教学中来，可是后勤部门自然有它存在的用处。

我们行政后勤部门全体教职工已经准备好了，在201X-201X学年中为学校的发展做出最大的贡献，具体工作有：

　　在新学期里，继续高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻“xxxx”的讲话精神，坚持党的基本路线、方针政策，以实施素质教育为宗旨，以教书育人为中心，以搞好服务提供保障为目标，做好服务育人教育工作，积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

　　根据学校201X-201X学年第一学期学校主要工作计划精神和本部门工作实际，在本学期中计划作好以下工作。

　　1、加大对小卖部的管理力度，严禁过期变质食物在上述窗口销售，确保学生饮食安全卫生;

　　2、严格执行安全保卫管

　　理制度，做好来人来车登记，外来车辆未经允许不得入内，进一步提高门卫人员的工作责任心，做到文明值班，礼貌待人，把门卫办成我校精神文明的窗口，树立好我校的形象;

　　3、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动，以及临时的应急工作;

　　4、利用暑期对校舍进行维护，对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修，对教学楼南楼木门进行油漆，确保秋季教学工作的顺利进行。

　　5、组织各种形式的学习，教育后勤人员要以学校的需要为己任，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;

积极推进人事制度改革，在后勤工作的“多劳多得，优绩优酬”方面加以探讨，充分调动后勤职工的积极性

　　6、根据教育、教学和师生生活中的需求，及时购买教育、教学用品，确保教学工作正常进行;

　　7、加强对校产校具的管理，对增减的固定资产及时作账务处理，对损坏的固定资产及时索赔;

期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续，学期末做好这些财产的清查总结评比工作;

　　8、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件，规范学校收费工作，做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;

　　9、根据市教育局的要求，结合学校目前实际需要,完善校园网建设。

　　学校行政后勤部门是保证学校可以正常运转的最坚强的后盾。

我们行政后勤部门将会尽我们最大的努力去帮助师生，帮助学校顺利的进行教学。

有什么难处都可以和后勤部门说，只要解决的了，后勤部门将尽最大的努力去工作。

学校能否一尘不染，学校的安全是否有保障，学校的花草树木能否时刻健康的成长，学校的教学设施能否全部使用，都和后勤部门有着密切的联系。

我们行政后勤部门坚信，只要我们去努力，一定能够做的更好!

　　学校行政年度工作计划（三）

　　进入二十一世纪的每一年，教育工作者总倍感任重道远，因为我国已经全面进入小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，公民的素质品位提升，加入世贸后教育的应对工作充满机遇和挑战，教育改革与发展诸于对教育的要求，新的课程改革标准的实施已箭在弦上，普九普实的号角响彻耳畔。

面对如火如荼的撩人形势，我们怎么办?

根据全县开学准备工作会议精神，结合我校的具体情况，我作的工作思路定格为：

认真学习、深刻领会江主席的“5.31”讲话的内涵，并以此统揽学校工作大局，与时俱进，开拓进取，围绕“五个一流”全面开展工作，着重在队伍建设，教研教改，提高质量方面狠下功夫，做好安全、稳定工作，在学校领域的各个方面加强管理，改善管理，资源优化配置，使学生得到优质教育，让学校向着优秀发展。

　　一、加强队伍建设，适应形势发展

　　1、加强班子队伍建设，形成团结、协作、开拓、进取的龙头

　　①化班子成员的政治思想建设，提高成员的思想素质。

通过开好班子例会，组织成员进行政治理论学习，使每个成员熟悉法规，自觉依法依规行政，积极参加上级组织的各项普法培训和考试，增强法纪观念。

每个成员至少有一份业务杂志，谙熟专业要求。

开好民主生活会，捐异个人成见，只图学校发展，做到政治上互相信任，思想上互相沟通，工作上互相协作，生活上互相关心，增强班子的凝聚力和战斗力。

　　②加强班子的职责管理，做好每一块工作，根据职能分工，各职

　　能要大胆工作，各层次要明确自己的职权与职责，勇于负责，善于改进，不继总结，提高工作能力，做到职责上要分，思想上要合，工作上要分，目标上要合，机构要分，效益要合。

　　③加强班子成员个性品质的揉和，能严于律己，宽以待人，以出色的本份工作与诚信的豁达风度取信悦服于教职工。

　　④防腐拒变，廉洁奉公，不以权谋私，规规矩矩办事，堂堂正正做人，经得起利害的考验。

　　2、加强教师队伍建设

　　①抓好师德师风建设，倡导敬业奉献精神，定期开好教师例会，组织教师学习政治理论，提高师德素养，做到一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切，让教师自觉把自己的良好的言行举止作为衡量自己是否合格的依据，成为教师彼此尊重，学生较仿的示范，使学生一个个地进步、文明。

从而带动学风的健康形成。

　　②抓好教师的业务学习及能力的提高

　　a.鼓励教师积极参加学历教育、继续教育、更新知识、提高水准，适应教育改革与发展的形势;

b.帮助教师不断总结、分析、积累经验、方法，分期分批逐步提高能层次;

c.以教研处为龙头，以教研组为组织，以班级为依托，积极开展创新教育教学活动，研讨、

　　学校行政年度工作计划（四）

　　一、指导思想：

　　以“三个代表”思想为指导，转变观念，夯实基础，开拓创新，树立政府学校的良好形象，迈好学校新三年发展的第一步。

　　二、工作内容：

（一）师资队伍：

　　工作目标：

　　加强学校人力资源的开发，树立“以人发展为本”的理念，创建教师群体的学习型组织，建设一支拥有“团结、务实、开拓、进取”精神的师资队伍。

　　工作思路：

　　班子队伍：

　　1、加强中心组学习，以“三个代表”的重要思想作为工作指导，与时俱进，以积极的精神状态投入学校的各项工作。

　　2、研读教育理论书籍，不断提升管理水平和业务水平，树立领导影响力，切实指导教师教育教学实践。

　　3、严格按原则、程序办事，真抓实干，落实学校各项工作，使学校的各项工作有条不紊。

　　4、密切联系群众，做到“三真心”。

即：

真心倾听群众呼声和意见，真心帮助困难群众，真心办好惠及群众的事，在教职工中形成更大的影响力和更强的凝聚力。

　　教师队伍：

　　1、营造良好气氛：

重视对教师真诚的尊重与观念的沟通，建共同愿景，用心营造学校具有开放、温暖、支持、信赖、分享的学校氛围。

　　2、提升专业空间：

（1）加强教研组建设，继续以教研组为平台，开展“发现问题、专题学习、教学实践”相结合的研训一体化的培训模式，

（2）积极倡导在