河北工程大学教师授课教案Word文件下载.docx

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课程概述和法律诊所概念和本质

教学难点

法律诊所概念和本质

教具和媒体使用

教学方法

讲授法与案例法相结合。

教

学

过

程

利用2个学时的时间讲授

一、民事法律诊所课程概述

1、民事法律诊所的概述

2、民事法律诊所教育的概念和研究对象

3、民事法律诊所教育的研究方法

4、民事法律诊所教育的意义

二、法律诊所本质

三、进行案例分析。

讲授新

进展内容

法律诊所发展

课后总结

学院（部）：

孙淑云霍艳梅程亮授课时间:

2007-9-6-1-2

第一章课程概述的2-3节

了解法律诊所的历史发展和类型，掌握和理解法律诊所中的学生与当事人。

法律诊所的历史发展和类型，以及法律诊所中的学生与当事人。

法律诊所中的学生与当事人。

利用2个学时的时间讲授：

1、讲解法律诊所的历史发展和类型

2、法律诊所中的学生与当事人

二、进行案例分析

法律诊所的历史发展和类型。

孙淑云霍艳梅程亮授课时间:

2007-9-13-1-2

第二章会见当事人1-5节

2

了解会见中的当事人，掌握和理解会见当事人的目标，熟悉和掌握制定会见计划、会见的步骤、会见的技巧和会见中的职业道德。

会见当事人的目标、制定会见计划、会见的步骤、会见的技巧。

会见的技巧。

利用2个学时的时间讲解

一、会见中的当事人

1、会见当事人的目标

2、制定会见计划

3、会见的步骤

4、会见的技巧

5、会见中的职业道德

会见的步骤和会见的技巧。

文学院法律系教师姓名：

2007-9-20-1-2

第二章会见当事人6-7节

给案例材料学生分析，学生讨论并查找法律依据。

然后让学生模拟演练，教师总结点评。

分析例材料，查找法律依据，真实模拟演练。

模拟演练。

一、会见的评估

二、给材料练习第八节

三、课堂抽取模拟

四、老师点评

教师点评后学生理解的深化。

孙淑云霍艳梅程亮授课时间:

2007-9-27-1-2

第三章事实调查1-6节

了解事实调查的价值和种类，理解和掌握事实调查的证据规则、事实调查的范围和计划制定、事实调查的方式、调查笔录的制作和调查的技巧。

事实调查的证据规则、事实调查的范围和计划制定、事实调查的方式、调查笔录的制作和调查的技巧。

调查笔录的制作和调查的技巧。

讲授法与案例法讨论法相结合。

利用2个学时讲解

一、事实调查的价值和种类

二、事实调查的证据规则

三、事实调查的范围和计划制定

四、事实调查的方式

五、调查笔录的制作

六、调查的技巧

事实调查的技巧。

2007-10-4-1-2

第三章事实调查7-9节

指导学生进行调查的评估，给案例材料学生分析，学生讨论并查找法律依据。

学生模拟后由教师总结点评。

学生模拟，教师总结点评

学生模拟

讲授法与案例法法相结合。

一、调查计划评估

1、事实调查开始前，是否熟悉了全部案件信息

2、事实调查计划中，包括了哪些信息来源

3、是否对信息来源进行了可行性研究

4、当事人是否参与调查计划的制定

二、调查实施评估

1、取得了哪些证据，证明目的

2、调查笔录合法（二人调查，告知义务，按手印）

3、本案采取了哪种事实调查方式

（①以法律要素调查②以时间先后顺序③以英国关系）

4、哪些调查属于非常规调查，哪些属于常规调查，各自的作用是什么

孙淑云霍艳梅程亮授课时间:

2007-10-11-1-2

第四章法律研究1-5节

了解法律研究的目的和当事人的参与，理解和掌握法律研究的步骤、法律研究的技巧和法律研究的评估。

法律研究的步骤、法律研究的技巧和法律研究的评估。

法律研究的步骤、法律研究的技巧。

讲授法

一、法律研究的目的和当事人的参与

二、法律研究的步骤

三、法律研究的技巧

四、法律研究的评估

法律研究的技巧。

文学院法律系教师姓名：

2007-10-18-1-2

第五章法律研究6-7节

学生模拟，教师总结点评。

分析案例材料，学生讨论并查找法律依据。

查找法律依据和模拟。

一、利用1学时给案例材料学生分析，学生讨论并查找法律依据，学生模拟。

二、利用1个学时教师总结点评。

2007-10-25-1-2

第五章咨询1-7节

了解咨询的特点，熟悉咨询的种类和计划，掌握和理解咨询的步骤、咨询的技巧。

然后由学生模拟，教师总结点评。

咨询的步骤、咨询的技巧。

学生模拟。

利用1.5个学时讲解

一、咨询

1、咨询的特点

2、种类和计划

3、咨询的步骤

4、咨询的技巧

5、咨询的评估

二、给案例材料学生分析，学生讨论并查找法律依据，然后由学生模拟

利用0.5个学时教师总结点评。

孙淑云霍艳梅程亮授课时间:

2007-11-1-1-2

第六章调解技巧1-5节

了解调解的目的和含义，掌握和理解调解的计划、调解的步骤、调解中的职业道德和调解计划的制作。

调解的计划、调解的步骤、调解中的职业道德和调解计划的制作。

调解的计划和调解的步骤。

利用2学时讲解

一、调解的含义和目的

二、调解的计划

三、调解的步骤

四、调解中的职业道德

五、调解计划的制作

调解计划的制作。

2007-11-8-1-2

第六章调解技巧6-7节

一、利用1个学时给案例材料学生分析，学生讨论并查找法律依据，学生模拟。

2007-11-15-1-2

第七章谈判1-8节

了解谈判涉及的领域、范围和要求，掌握和理解谈判的模式、谈判的步骤、谈判的技巧、谈判中的职业道德和谈判的评估。

并能给案例材料进行分析并查找法律依据和模拟。

最后教师总结点评。

谈判的模式、谈判的步骤、谈判的技巧、谈判中的职业道德和谈判的评估。

一、利用1.5学时讲解

1、谈判涉及的领域、范围和要求

2、谈判的模式

3、谈判的步骤

4、谈判