韩桥小学少先队社会实践活动总结Word文档格式.doc

韩桥小学少先队社会实践活动总结Word文档格式.doc

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2009年暑假，学校少先队大队部为突出小学生假期社会实践活动的思想道德教育内涵，引导广大学生从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，增强学生的社会责任感和适应力，在实践中培养和提高小学生的思想道德素质，促进学生全面发展，暑假开展了以“服务和谐社会建设、提高思想政治素质”为主题的社会实践活动，使全校学生度过一个健康、文明、快乐、有意义的暑假。

1、以弘扬民族精神为主线，开展以爱国主义为重点的青少年思想道德建设主题教育活动。

今年适逢抗日战争胜利65周年之际，我校团委决定以“弘扬民族精神，肩负神圣使命”为活动主题，在社会实践活动中开展了弘扬民族精神之“走访一位老革命”活动，旨在通过主题鲜明，内容丰富，形式多样的学生采访活动，对青年学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，让身边的亲戚、长辈用自己的经历教育学生；

同时通过浏览“血铸中华”、“民族魂”爱国主义网站等多种形式，接受爱国主义教育和革命传统教育。

在学生的反馈材料中我们发现，许多学生是第一次真实接触抗日战争历史，再也没有比身边的亲戚、朋友的讲述更能够打动学生的心灵，队员们在记载表中表示：

勿忘国耻、振兴中华！

2、以文明街道建设为载体，引导学生积极参与文明城市创建。

学校把街道作为社会实践活动的主要阵地，从6月份开始，学校就与街道取得联系，把社会实践活动意向作充分说明，取得各个街道的理解和支持，并在暑假前举行联席会议，制定我校学生暑假社会实践活动的计划。

学校先行下发放告家长书，要求学生在暑假开始后到就近街道报到，立足于所在街道，开展助老扶幼、助困扶弱、保护环境、公益宣传等多种形式等的志愿服务活动，切实贯彻了《公民道德建设实施纲要》，引导青年学生积极参与群众性公民道德建设。

在活动中，为提倡健康文明向上的生活方式，我校组织街道学生成立临时指挥部，用队员服务队为主要力量，组织开展了打扫街道卫生、保护街道绿化、监督街道环境等工作。

通过与广大街道群众进行面对面的交流，使学生们了解到社会的巨大变化，通过了解邻居的工作、学习，使我们的学生认识到要想在激烈竞争的现代社会立住脚，必须全面提高自身素质，取得良好效果。

3、以倡导文明家庭建设为抓手，用传统教育营造家庭生活新色彩。

在暑假开始之前学校发放的“告家长书”中，已经明确要求家长主动帮助孩子完成社会实践的各项任务，其中对家庭来说最主要的是“孝敬父母、尊重长辈”的传统教育，通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教育，同时在学生社会实践记载表中请家长评价孩子的家务劳动、对长辈的礼貌等等。

不少学生家长反映，通过这次实践活动，孩子好象一下子长大了，懂事了不少，会替父母考虑家庭的经济，也知道父母工作的艰辛。

能主动帮父母干一些力所能及的家务劳动，家长们很是欣慰。

4、以实际动手实践为核心，用学习生产生活技能提高学生自身素质。

学校希望通过实际动手实践，让学生学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的基本技能，学习自我保护、生存安全等方面的基本知识，接受社会适应能力教育。

结合学校以前在社会实践基地开展的各项生活技能培训，学校要求学生向周围的小伙伴们介绍各种应急技能，做一名受欢迎的小伙伴。

在“平安街道”的创建活动中，我校接受过逃生、灭火、急救训练的学生特别受到欢迎，他们在街道干部的支持下，开展了系列教育活动，帮助街道出黑板报，为街道做消防义务讲解员，取得了较大成绩，受到街道群众的好评，也使我们的学生不仅在实践中增长了知识，而且拓展了素质。

学校、家长以及学生的思想也已发生许多新变化，大家已经深刻认识、理解学生社会实践的必要性，正是在各级领导、社会各界的大力支持下，我校暑期社会实践活动才取得成功，我们将继续积极努力，争取为学生的健康成长、成才做出更大的贡献。