《浪淘沙北戴河》阅读答案Word文档下载推荐.docx

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《浪淘沙北戴河》阅读答案Word文档下载推荐.docx

A.词是我国古代的诗体,兴起于隋唐,盛行于宋代,它可配乐演唱,句式长短不一,又名诗余、长短句、曲词、曲子词等。

B.《沁园春·

长沙》中,“沁园春”是词牌名,它规定了一首词的字数、句数、阕数、平仄、押韵等;

“长沙”是词的标题,它揭示词的内容。

C.文学史上一般把“五四”后创作的诗歌称为现代诗歌,但毛泽东的《沁园春·

长沙》因沿用了古典诗词的形式,所以属于古典诗词。

D.按字数的多少,词可分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上)。

以是否分段来划分,词又有单调、双调、三调、四调的区别。

4、对《沁园春·

长沙》中词句解说不正确的一项是()(3分)

A.用“击”而不用“飞”,准确地表现了雄鹰矫健翱翔的姿态;

用“翔”而不用“游”,生动地描绘出游鱼在水中轻快自如、像鸟一样盘旋的情态。

B.“万”字写出了群山叠嶂之态,“遍”字绘出了红色的__,“漫”字写出了江水满溢之状,“争”字活现出千帆竞发的热闹场面。

C.“恰”“正”“方”几个同义副词的运用,更有助于充分表现早期革命者当年雄姿英发的革命风貌。

D.“江山”“文字”都属于借代的用法;

“粪土”则属于名词的使动用法,表现了革命青年英勇无畏的豪迈气概。

5、对《雨巷》一诗的理解和赏析有误的一项是()(3分)

A.这首诗写的是梅雨季节江南小巷中的一个场景。

细雨蒙蒙中,“我”怀着一种落寞、惆怅的情绪和一丝微茫的希望,撑着油纸伞在悠长寂寞的小巷中踽踽独行。

B.《雨巷》中有两个非常美的意象,一是雨巷,二是丁香。

雨巷这一形象具有很强的视觉效果,给人丰富的想象空间。

我们可以把它“虚化”为一条“追求之路”,怀着渺茫希望的“我”在雨巷里徘徊不前。

C.丁香可以象征诗人心中的理想,这种理想是高洁、美丽的。

但这种理想如丁香或姑娘一样,稍纵即逝,不可把握,给人暂时的安慰,留下的却是永久的怀恋和无限的惆怅。

D.《雨巷》这首诗音调和谐,节奏舒缓。

全诗七节,每节六行,每行长短不一,有的一句一行,有的一句排成几行,诗句的停顿没有规律。

6、默写填空(每空1分,共30分)

(1)看万山红遍,__________;

_________,百舸争流。

(《沁园春?

长沙》)

(2)鹰击长空,鱼翔浅底,________。

(3)她静默地远了,远了,________,走尽这雨巷。

(《雨巷》)

(4)独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着________。

(5)寻梦?

撑一支长篙,_______;

满载一船星辉,_______。

(《再别康桥》)

(6)但我不能放歌,________。

(徐志摩《再别康桥》)

(7)________,作别西天的云彩。

(8)怅寥廓,________,谁主沉浮?

(毛泽东《沁园春·

(9)书生意气,________。

指点江山,激扬文字,________。

(《长沙》)

(10)携来百侣曾游,________。

毛泽东《沁园春·

(11)子曰:

其恕乎!

已所不欲,________。

(《论语》)

(12)飞来山上千寻塔,________,不畏浮云遮望眼,________。

(王安石《登飞来峰》)

(13)夫战,勇气也。

________,再而衰,三而竭。

(《左传》)

(14)子曰:

学而不思则罔,________。

(《论语》)

(15)子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

______,不亦乐乎?

_____,不亦君子乎?

(16)人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,______。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,_______。

(《孟子。

生于忧患死于安乐》)

(17)五岭逶迤腾细浪,________。

(毛泽东《七律。

长征》)

(18)大雨落幽燕,________,秦皇岛外打鱼船。

魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。

萧瑟秋风今又是,________。

(毛泽东《浪淘沙·

北戴河》)

(19)人生易老天难老岁岁重阳今又重阳________。

一年一度秋风劲不似春光胜似春光________。

(毛泽东《采桑子。

重阳》)

(20)青鸟不传云外信,______。

回首绿波三楚暮,______。

(李璟《浣溪沙》)

(21)晋侯、秦伯围郑,________,且贰于楚也。

7、看图说成语。

(6分)

(1)

(2)(3)

(4)(5)(6)

8、阅读下列臧克家的诗歌《海》,完成后面的问题。

海臧克家1956年

从碧澄澄的天空,

看到了你的颜色;

从一阵阵的清风,

嗅到了你的气息;

摸着潮湿的衣角,

触到了你的体温;

深夜醒来,

耳边传来了你有力的呼吸。

(1)填空(1*3=3分)

诗人从视觉、嗅觉、________、________四个角度展示了大海的生动形象,抒发了诗人对大海的________之情。

(2)在你看来,《海》一诗的形式美(建筑美、绘画美、音乐美)体现在哪个方面?

请简要分析。

9、下面这副对联有一处对得不够工整,请加以修改。

(3分)

栏干槽净六畜兴旺,肥多水足稻麦丰登。

________改为________

10、给下列文言段落断句,用“/”断开。

(每处1分,计10分)

如:

“子犯请击之公曰不可”断句为:

子犯请击之/公曰/不可王雱(王安石的儿子)数岁时客以一獐一鹿同笼问雱何者是獐何者为鹿雱实

未识良久对曰獐边者是鹿鹿边者是獐客大奇之。

(沈括《梦溪笔谈》)

11、翻译下列短文中两处划线句子。

(5*2=10分)魏武(曹操)将见匈奴使,自以形陋,不足雄远国,使崔季珪代,帝自捉

刀立床头。

既毕,令__问曰:

“魏王何如?

”匈奴使答曰:

“魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也。

”魏武闻之,追杀此使。

《世说新语》

12、阅读王维诗歌,答题。

使至塞上唐。

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

这首诗第三联用字巧妙神奇,请对“直”“圆”两个字加以赏析。

13、依照下面这句话的格式仿造三句话,必须使用拟人手法。

山对海说:

你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师。

14、下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。

(5分)

15、阅读下面一首小诗,然后根据要求作文。

盼望艾青

一个海员说,

他喜欢的是起锚所激起的

那一片洁白的浪花?

?

最使他高兴的是抛锚所发出的

那一阵铁链的喧哗?

一个盼望出发

一个盼望到达。

请以“盼望”为话题,写一篇记叙文。

注意:

①立意自定。

②题目自拟。

④不少于800字。

高一语文第一册第一单元综合试题参考答案

1—5ABCDD6、略

7、行尸走肉唇亡齿寒狗尾续貂不堪入目开门见山貌合神离

8、

(1)触觉听觉喜爱(想往)

(2)参考答案:

《海》的形式美体现在“建筑美”,诗行的排列富有层次感,两行一个层次,句式整齐又有变化。

(如从“音乐美”或“绘画美”的角度作答,言之成理亦可)

9、六畜改为牛羊或稻麦改为五谷

10、王雱(王安石的儿子)数岁时/客以一獐一鹿同笼/问雱/何者是獐/何者为鹿/雱实未识/良久/对曰/獐边者是鹿/鹿边者是獐/客大奇之。

11、译文:

魏武帝曹操将要接见匈奴来的使节,自己认为外貌不好,不足以震服远方的国家,于是便命令崔季扮成自己去接待,武帝则拿着刀站在座位的旁边。

已经接见完毕,命令__问匈奴来的使节:

“魏王怎么样?

”匈奴的使节回答说:

“魏王风采高雅,非同一般;

但是座位旁边拿刀侍立的人,这个人才是个英雄。

”曹操听说这件事,连忙派人追赶,杀掉了那个使者。

12、

“直”字形象地描绘了茫茫大漠中烽烟孤单直立的炼字景象,突显了大漠既孤寂荒凉又壮观、刚劲、坚毅的奇异特点;

“圆”字形象地描写了蜿蜒黄河之上圆日独挂的景象,突显了大漠给人的既苍茫孤寂又亲切温暖柔和的奇特感受.

13、略

14、答:

图标由水滴、手掌和圆形组成。

2分

图形代表地球,象征节水能保证地球生态;

手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;

手掌又象一条河,又象征滴水成河。

3分

15、写作提示:

从诗歌的内容可以看出,两个海员,一个盼望出发,一个盼望到达,“出发”和“到达”分别是他们的理想,他们的信念,也是他们人生的指南。

以此类推,我们每个人都有自己所“盼望”的事情:

生病的人盼望健康,贫困山区的孩子盼望读书,高考考生盼望接到大学录取通知书,父母离异的孩子盼望亲情,海峡两岸的同胞盼望骨肉团圆,战争中的人们盼望和平。

课堂达标测试

阅读毛泽东的两首词,然后回答问题。

【甲】浪淘沙?

北戴河

大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。

一片汪洋都不见,知向谁边?

往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。

萧瑟秋风今又是,换了人间。

【乙】沁园春?

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;

大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;

唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

1、“浪淘沙”是____,“北戴河”是____。

2、“东临碣石有遗篇”中“遗篇”是指_______。

3、这两首词虽然题材不同,却有着许多相似之处。

首先,从表现的内容来看,两词上片都是____,下片都是____;

两词都采用了______的写作手法。

4、“一语警策,乃使全篇生辉”两首词都有警策之语。

【甲】的警策之语是____________________;

【乙】的警策之语是________________。

5、用简要的语言概括《浪淘沙北戴河》主题

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