广东地区中学教育心理学试题50题含答案.docx
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广东地区中学教育心理学试题50题含答案
广东地区中学教育心理学试题50题（含答案）
单选题
1、劳动者所具有的知识和技能不包括<>。
A．可以从教育和培训中获得的
B．可以在实际工作过程中学到的
C．天生拥有的
D．是一种特定的生产资本储备
答案：
C
[解析]一位劳动者所具有的知识和技能<既能从教育和培训中获得，也能够在实际工作过程中学到>形成了一种特定的生产资本储备。
单选题
2、软件质量保证是软件项目控制的重要手段，
<47>
是软件质量保证的主要活动之一，其主要方法是
<48>
。
A．测试与验证
B．分析与评价
C．审查与走查
D．追踪与审计
答案：
C
[分析]SQA主要有基于非执行的测试<也称为评审>、基于执行的测试<即通常所说的测试>和程序正确性证明。
软件评审是最为重要的SQA活动之一，它的作用是，在发现及改正错误的成本相对较小时就及时发现并排除错误。
审查和走查是进行正式技术评审的两类具体方法。
审查过程不仅步数比走查多，而且每个步骤都是正式的。
由于在开发大型软件过程中所犯的错误绝大多数是规格说明错误或设计错误，而正式的技术评审发现这两类错误的有效性高达75%，因此是非常有效的SQA方法。
单选题
3、各种类型的测验被广泛运用于教育教学之中，这是在教育心理学的<>。
A．初创时期
B．发展时期
C．成熟时期
D．深化拓展时期
答案：
B
[解析]自法国心理学家比纳和西蒙首创智力测验之后，各种类型的测验如智力测验、成就测验、能力倾向测验、人格测验等都先后开展起来，并广泛运用于教育教学之中。
20世纪20年代在美国兴起的心理测验的研究成果开始进入教育心理学研究范畴。
这是在教育心理学的发展时期。
单选题
4、下列不是教育心理学发展中存在的问题的是<>
A．教育心理学研究对象不明确，意见分歧大
B．传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱
C．教育心理学与邻近学科的关系不明
D．教育心理学研究人员的技术不够到位
答案：
D
暂无解析
单选题
5、检验规程是质量体系文件中的一种<>指导性文件。
A．操作
B．设计
C．实施
D．管理
答案：
A
[解析]检验指导书是具体规定检验操作要求的技术文件，又称检验规程或检验卡片。
它是产品形成过程中，用以指导检验人员规范、正确地实施产品和过程完成的检查、测量、试验的技术文件。
单选题
6、技能的种类有< >
A．工作技能和生活技能
B．动作技能和操作技能
C．智力技能和认知技能
D．认知技能和操作技能
答案：
D
技能可以划分为认知技能和操作技能。
单选题
7、有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为<>
A．这些概念、规则太复杂
B．有利于他们进行发现式学习
C．他们尚未达到形式运算阶段
D．具体经验可以帮助他们加深印象
答案：
C
暂无解析
单选题
8、下列关于教学设计的论述错误的是______。
A．教学设计具有灵活性的特点
B．教学设计的方案一般不能修改
C．在教学设计过程的模式中包括学习目标、学习内容、学生特征、教学策略、教学评价
D．教学设计需要用系统的方法进行设计
答案：
B
[解析]教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。
教学设计要灵活多样，注重实效：
同一个教学内容，在同一时期，不同的教师设计的教案形式可以不同；同一个教学内容，在不同时期，同一个教师设计的教案也会不同；每个人都有自己的设计方法和风格，只求基本部分相同，不求完全相同。
在教学设计过程的模式中，学习目标、学习内容、学生特征、教学策略和教学评价构成教学设计的五大基本要素。
故本题选B。
单选题
9、教育心理学在40年代<>
A．行为主义占优势
B．学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分
C．弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域
D．程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受
答案：
C
[解析]在20年代以后，行为主义占优势。
30年代后，学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分。
40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。
50年代，程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受，这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。
单选题
10、在过去几年里，许多组织都在试图减少管理费用，并且强调能对顾客要求及竞争作出迅速的反应。
方法之一是减少中层管理层次。
这种减少将影响到组织结构的：
A．空间差异。
B．正规化。
C．纵向差别。
D．工作正规化。
答案：
C
[解析]A．不正确，这指的是人员、设施的地理分散程度。
单选题
11、技能可以促进知识的掌握|这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于<>
A．陈述性知识
B．程序性知识
C．条件性知识
D．策略性知识
答案：
A
[解析]根据知识的不同表述形式可以划分为陈述性知识与程序性知识。
陈述性知识反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因，说明事物是什么、为什么和怎么样，一般可以用口头或书面言语进行清楚明白的陈述。
它主要用来描述一个事实或陈述一个观点。
题干的命题所表述的观念属于陈述性知识。
单选题
12、国家实行医师资格考试制度，目的是检查评价申请医师资格者是否具备
A．医学专业学历
B．取得医学专业技术职务的条件
C．从事医学专业教学、科研的资格
D．开办医疗机构的条件
E．从事医学实践必须的基本专业知识与能力
答案：
E
暂无解析
单选题
13、国际通用准则中最高级别是<>。
A．E0
B．EAL7
C．E6
D．A1
答案：
B
[解析]国际通用准则，1996年六国七方公布了《信息技术安全性通用评估准则》。
CC源于TCSEC，但已作了全面改进。
从低到高分为EAL1<功能测试级>、EAL2<结构测试级>、EAL3<系统测试和检查级>、EAL4<系统设计、测试和复查级>、EAL5<半形式化设计和测试级>、EAL6<半形式化验证设计和测试级>和EAL7<形式化验证设计和测试级>共7个等级。
每一级均需评估7个功能类，分别是配置管理、分发和操作、开发过程、指导文献、生命期的技术支持、测试和脆弱性评估。
单选题
14、临床实验中某些研究对象因迷信有名望的医生和医疗单位，而产生的一种心理、生理效应，对于预措施产生正面效应的影响。
这种现象称为
A．信息偏倚
B．安慰剂效应
C．奈曼偏倚
D．霍桑效应
E．交叉效应
答案：
D
暂无解析
单选题
15、软件质量保证是软件项目控制的重要手段，
<47>
是软件质量保证的主要活动之一，其主要方法是
<48>
。
A．测试与验证
B．分析与评价
C．审查与走查
D．追踪与审计
答案：
C
[分析]SQA主要有基于非执行的测试<也称为评审>、基于执行的测试<即通常所说的测试>和程序正确性证明。
软件评审是最为重要的SQA活动之一，它的作用是，在发现及改正错误的成本相对较小时就及时发现并排除错误。
审查和走查是进行正式技术评审的两类具体方法。
审查过程不仅步数比走查多，而且每个步骤都是正式的。
由于在开发大型软件过程中所犯的错误绝大多数是规格说明错误或设计错误，而正式的技术评审发现这两类错误的有效性高达75%，因此是非常有效的SQA方法。
单选题
16、国家实行医师资格考试制度，目的是检查评价申请医师资格者是否具备
A．医学专业学历
B．取得医学专业技术职务的条件
C．从事医学专业教学、科研的资格
D．开办医疗机构的条件
E．从事医学实践必须的基本专业知识与能力
答案：
E
暂无解析
单选题
17、白箱测试与程序内部结构有关，以下不属于白箱测试技术的是
A．等价分类
B．语句测试
C．分支测试
D．路径测试
答案：
A
[解析]等价分类法属于黑箱测试。
单选题
18、A．黑盒测试
B．白盒测试
C．等价类划分
D．边界值分析
答案：
B
<51>、<52>[分析]
单选题
19、肾性贫血是<>
A．缺乏铁质
B．缺乏维生素B
12
C．缺乏叶酸
D．促红细胞生成素减少
答案：
D
[解析]本题主要考查的知识点是引起肾性贫血的原因。
单选题
20、<>的主要目的是锻炼参演人员解决问题的能力，以及解决应急组织相互协作和职责划分的问题。
A．现场演练
B．桌面演练
C．功能演练
D．全面演练
答案：
B
桌面演练的特点是对演练情景进行口头演练，一般是在会议室内举行。
其主要目的是锻炼参演人员解决问题的能力，以及解决应急组织相互协作和职责划分的问题。
单选题
21、属于影响健康教育效果评价的失访因素是
A．颁布新卫生政策
B．测试者的观察偏倚
C．调查人员技术更加熟练
D．因搬迁不能对居民进行随访
E．项目地区发生自然灾害
答案：
D
暂无解析
单选题
22、社会策划模式也注重居民参与，但计划的作出则是______的任务。
A．社区居民
B．社区领导者
C．社区工作者
D．社会工作者
答案：
D
[解析]社会策划模式体现的是一种由上而下的改变。
社会工作者扮演着专家的角色，运用知识、科学的决策能力及其权威，推动其策划改变。
社会策划的过程主要是搜集与问题有关的各种资料，了解问题的本质和发生原因，并用理性的态度决定解决问题的行动方案。
社会工作者在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。
社会策划模式也注重居民参与，但计划的作出则是社会工作者的任务。
单选题
23、教育心理学的研究对象是<>
A．教育情境中学与教的基本心理规律
B．学生和教师的基本心理活动规律
C．学习过程和教学过程的基本心理规律
D．学校情境中教育活动的基本心理规律
答案：
A
暂无解析
单选题
24、以下属于危险、有害因素辨识与分析的工作是<>。
A．提出消除或减弱危险、有害因素的技术建议
B．划分评价单元，选择合理的评价方法
C．确定事故发生的途径及其变化的规律
D．收集调查工程、系统的相关技术资料
答案：
C
[解析]ABD是安全评价的工作程序，不是危险、有害因素辨识与分析的工作内容。
单选题
25、履历分析又称资历评价技术，是通过对被评价者的个人背景、工作与生活经历进行分析，来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法，是相对独立于心理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。
根据上述定义，下列属于履历分析的是<>。
A．很多企业在筛选简历的时候，会首先剔除那些千篇一律，没有特点的简历
B．顾大鹏在面试中介绍完自己的工作经历后，用人单位觉得他口齿伶俐，思维活跃，很适合应聘的这个职位
C．相对其他应聘者，田雨凭借自己的第二外语能力，顺利地进入了一家跨国大公司
D．杨先生拥有名牌大学MBA的学历，同时又在出版行业有7年的项目管理经验，志新公司据此高薪聘请他做该公司的市场部经理
答案：
D
[解析]履历分析的特点就是在评估人才的时候主要依据被评价者的|个人背景、工作与生活经历|，结合选项来看，A项并不是从简历中所反映的每个人工作经历来筛选人才的，而是根据应聘者对简历的态度，不属于履历分析；B项中用人单位录用顾大鹏的依据是他|口齿伶俐，思维活跃|，即他表现出的能力，而非他所介绍的自己的工作经历，排除B项；C项中田雨凭借的是自己的|第二外语能力|，而并非自己学习过第二外语的经历，不属于履历分析；D项中志新公司根据杨先生的教育背景和工作经验，认为他适合公司的市场部经理一职，所以高薪聘请了他，这属于履历分析。
故本题正确答案为D。
单选题
26、下列不属于建构主义学习理论的基本观点的是_____
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