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  A、不管它。

B、捡回垃圾桶。

C、别人会来扫的。

  3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?

()

  A、交给家长。

B、交给老师或警察。

C、买点学习用品。

  4、我国的国旗是

  A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结

  5、我们值日生该怎么做才是对的

  A、随便扫一下B、看老师不在,放学就逃回家了。

C、清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。

  6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该

  A吃的好、穿的好B家里富裕,可以浪费C讲节约,不浪费

  7作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。

概括地说就是要自觉

  A完成学习任务B遵守学校纪律

  8上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该

  A随便提问、发言B举手得到老师同意,大胆发言提问

  9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。

”就是说

  A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿势要端正

  10校园的整洁与美丽靠我们

  A值日B每一个人的努力C爱护花草树木

  

(二)下面进入第二版块:

情景分析

  1《碰撞以后》

  两位同学,一个站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。

另一个走过身旁时,正好转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。

同学们,你们觉得他们的行为正确吗?

如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?

请大家听第二个情景。

  碰撞后,先微笑地说:

对不起!

再微笑地说:

没关系!

礼貌和解。

  2《上课纪律》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。

一同学规劝:

上课要认真听讲,不然什么都学不到。

书不会读,作业也不会做了。

  那么,我们如何做一个文明的学生呢?

(学生畅所欲言,谈出自己的想法)

  (三)下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》

  童谣《小小学生守规范》

  小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。

遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

  珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。

马路要走人行道,注意安全保健康。

  班级是个大家庭,人人都要多关心。

尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

人人都来守规范,个个都会夸你棒!

  在班级这个大家庭里,我们每个人都要养成互相关爱,互相帮助,团结友爱的好品质。

规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。

中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。

意思是做什么事情都得讲个规则。

《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。

它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。

以前,同学们在遵守规范方面取得了很大进步,为了取得更大的进步,你愿意努力吗?

  一二三八,一声问候(见到老师和同学问好),两个轻声(楼道、教室),三处整洁(个人、教室、环境),八个自觉文明习惯

  行为规范检查评比项目:

  1、注意仪容仪表:

穿校服、戴红领巾,讲究个人卫生。

  2、课间文明休息:

不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举止文明。

  3、认真做好三操,站队时做到快、静、齐。

  4、不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整洁。

  5、书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物。

  6、桌凳套齐全,无破损,无污渍。

  7、集会按时有序,保持会场安静。

  8、不乱涂乱画,不吃口香糖、泡泡糖,放学站好路队。

  二、学习

  一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。

新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?

先祝同学们好好学习、天天向上。

下面送给大家四句话:

  第一句话是:

新的学期要一切从头来。

不管你过去怎样,老师们最关心的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。

在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。

如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。

同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。

  第二句话是:

要培养习惯,学会做人。

欲成才,先成人。

在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。

因此,我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中争先创优。

要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。

  第三句话是:

主动学习,实干加巧干。

在学习上,要有明确的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。

主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的快乐,而被动学习则正好相反。

所以,希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。

另外,在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。

实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。

巧就是要灵巧地学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。

要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。

只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。

  第四句话是:

勇于争先,敢拼才会赢。

要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。

大部分成功人士身上,都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质,还有适合自己的学习方法,也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种.种困难,做一个克服困难的勇士,而不作困难面前的逃兵。

尤其是六年级毕业班的同学,你们将要面临人生中的第一次挑战,希望你们能发扬拼搏精神,做自己学习的主人,做自己命运的主人。

  三、安全

  这是我们常挂在嘴边的问题。

在这里再强调以下几点。

  1、有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

  2、上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

  3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

  4、遵守交通规则,听从_指挥,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

  5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。

不私自燃放_,不玩火,严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。

恶劣天气尽量不外出,如果外出一定要注意安全。

雷雨时关好门窗、关闭电源,不在大树高墙下,不接近高压线,以防触电。

  6、注意饮食卫生。

不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。

上下学途中不买零食。

  7、讲究个人及环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰。

及时参加体育锻炼,预防各类流行病和传染病。

如遇生病,应及时就医,遵医嘱服药。

  8、时刻要有防盗、防丢意识。

教室的门窗应及时关好锁好,不把贵重物品带到学校。

  9、同学之间和谐相处,严禁以大欺小,严禁打人、骂人、敲诈_他人,严禁玩耍危险玩具,更不允许用来恐吓他人。

谨慎交友,不拉帮结伙,不参与非法活动,发生矛盾纠纷要及时向老师汇报,严禁激化矛盾。

  10、不与校外不轨人员交往,不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。

  开学第一课主题班会策划书大学生

(二)

  一、活动目标

  1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

  2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

  3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

  二、活动准备

  1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

  2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

  3、一个学生准备分享奥运健儿的故事

  三、活动过程

  上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!

看!

(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!

暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。

比如说:

每一天都过得很充实;

全班71滴水滴互相帮助;

在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

  现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

  活动一:

我的充实生活

  1、展示优秀的暑假作业。

  2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

  3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

  4、教师总结:

充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

  活动二:

有股拼搏劲儿

  这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

  1、播放激动人心的奥运视频。

  2、一个学生讲讲奥运健儿的故事

  3、教师总结:

不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。

在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;

和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。

因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

  活动三:

我的新学期目标

  1、学生写下自己的新学期目标

  2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

  开学第一课主题班会策划书大学生(三)

  环节一:

走进秋天

  诗朗诵《秋词》,感受秋天的气息

  环节二:

欢乐秋天

  1、女生独唱:

stayhereforever

  2、现场书法表演

  3、合唱:

《和你一样》(原唱李宇春)

  4、游戏(考验信任的团队游戏)

  这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。

  环节三:

秋天里回望

  1、重温“六心阁”班级文化。

  以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

  2、回望过去。

  由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。

包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法

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