阳新小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1Word格式文档下载.docx

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A、冗杂性

B、创造性

C、示范性

D、长期性

7：

课时打算可以有详有略，这里主要是指在教学方法一栏写得详或略。

推断题

对

错

8：

以下导电导热性最好的金属是〔　　〕。

A、铜

B、铝

C、银

D、铅

9：

行为主义的基本主见是（）。

A、主观主义

B、客观主义

C、环境主义

D、强化

E、发觉学习

10：

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是〔　　〕。

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄倍尔

11：

小学阶段是进展学生独特〔　　〕。

A、并不重要的时期

B、特别重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不受外界影响的时期

12：

8岁的亮亮是一名孤儿，依据《中华人民共和国未成年人爱护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是〔　　〕。

A、教育行政部门

B、学校教育机构

C、儿童福利机构

D、社区居民委员会

13：

德国两家公司生产出一种水下计算机。

这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机，不必浮出水面。

水下计算机可用于检查海上石油平台、输油管道、船体，也可以用来操纵机器人。

水下计算机的优点是〔　〕。

A、可以用来操纵机器人

B、可以用于检查船体

C、在水下直接把数据输入计算机

D、浮出水面把数据输入计算机

14：

群体进展的最高阶段是〔　　〕

A、松散群体

B、联合群体

C、非正式群体

D、集体

15：

常能训练是指〔　　〕。

A、抽象思维能力训练

B、外语会话能力训练

C、生活能力训练

D、电脑操作能力训练

E、活动能力训练

16：

二年级

（2）班的学生特殊喜爱王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。

这种现象称为〔　　〕。

A、投射效应

B、晕轮效应

C、皮格马利翁效应

D、首因效应

17：

教育活动中要留意“三结合〞，发挥教育合力，这“三结合〞所指的三种教育是〔　　〕。

A、家庭教育

B、道德教育

C、班级教育

D、学校教育

E、社区教育

18：

以下选项属于直接获取信息的途径的是〔　〕。

A、看电视

B、从事科学讨论

C、听广播

D、上网浏览网页

19：

学生的学习是在教师指导下进行的，这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区分之一。

20：

在幻灯片播放过程中，要想停止播放，可以按〔　〕。

A、End键

B、Esc键

C、Enter键

D、Home键

21：

教学的首要任务是〔　　〕。

A、促进学生的全面进展

B、进展学生的智力、体力和创造力

C、培育学生的创新和实践能力

D、引导学生把握系统的学问和技能

22：

保持信息在1分钟以内的记忆是〔　　〕

A、短时记忆

B、长时记忆

C、感觉记忆

D、永久记忆

23：

教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必定性。

24：

一位老师正在上课，两同学在课堂上争吵起来，老师制止无效，便让他们去教室外面吵。

该老师侵害了学生的什么权利？

A、人身自由权

B、身心健康权

C、受教育权

D、名誉权

25：

教学过程主要是一种实践活动。

26：

通过创设良好的情境，潜移默化地培育学生的品德的方法是〔　　〕。

A、劝说法

B、陶冶法

C、实际锻炼法

D、典范示范法

27：

看法与品德的结构是一致的，它们都是由〔　　〕构成的。

A、认知

B、气质

C、情感

D、行为

28：

教师必需做到“严于律己，为人师表〞，这是因为教师的劳动具有〔　　〕。

A、创造性

B、示范性

C、连续性

D、主体性

29：

安排学生座位时，教师最值得关怀的是〔　　〕。

A、对课堂纪律的影响

B、学生听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

30：

中国近代制度化教育兴起的标志是〔　　〕。

A、中国进入近代社会

B、学校制度的建立

C、各级各类学校的出现

D、中国近代完备的学制系统的出现

31：

学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括（）等。

A、学习的兴趣

B、爱好

C、努力

D、学习的信念．

32：

“心不在焉，那么黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻〞说明人的心理活动过程离不开〔　　〕。

A、感知

B、记忆

C、留意

D、思维

33：

培育学生良好品德的心理学技术包括〔　　〕。

A、劝说

B、群体商定

C、典范学习

D、嘉奖与惩处

34：

人类具有信任“自己人〞的倾向，一个有阅历的谈话者，总是使自己的声调、音量、节奏与对方相称，就连坐的姿态也尽力给对方在心理上有相容感。

比方，并排坐着比相对而坐在心理上更具有共同感。

这段话的主旨是〔　〕。

A、有阅历的谈话者一般都比较自信，在交谈过程中能掌控局面

B、人们总是更擅长和自己熟识的人谈话

C、谈话过程中的坐姿与声调、音量、节奏等同样重要

D、创造相容感能对谈话过程产生主动的作用

35：

在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是〔　　〕。

A、《对教育方针的意见》

B、《新教育大纲》

C、《教学与进展》

D、《民本主义与教育》

36：

打算策略属于〔　　〕

A、精加工策略

B、支持策略

C、资源管理策略

D、元认知策略

37：

短时记忆的信息容量是有限的，为〔　　〕。

A、4～8个组块

B、4～9个组块

C、5～8个组块

D、5～9个组块

38：

传统“师遭尊严〞的师生关系主要是一种〔　　〕

A、“以教师为中心〞的专制型师生关系

B、“以儿童为中心〞的放任型师生关系

C、民主合作式的师生关系

D、教学相长的师生关系

39：

一般偏爱艺术和人文科学．更喜爱自由商量的学生的认知方式属于〔　　〕

A、深思型

B、冲动型

C、场依存型

D、场独立型

40：

人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为〔　　〕。

A、刺激分化

B、消退

C、刺激泛化

D、获得

41：

以学生所在团体的平均成果为参照标准，依据其在团体中的位置来做出推断和报告评价结果的评价是〔　　〕。

A、标准参照评价

B、常模参照评价

C、配置性评价

D、正式评价

42：

只要运用正面劝说的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。

〔　〕

43：

陆机是西晋时期杰出的书法家，他的《平复帖》是我国古代存世最早的名人书法真迹。

在诗文方面，陆机也颇有建树，他与弟弟陆云俱为有名文学家，合称“二陆〞。

以下作品中，不属于陆机作品的一项是〔　　〕。

A、《文赋》

B、《赴洛道中作》

C、《吊魏武帝文》

D、《西北有高楼》

44：

以下不属于操行评定的主要内容的是〔　　〕。

A、道德品德

B、学习

C、身心健康

D、劳动

45：

道德两难故事法的创始人是〔　　〕。

A、皮亚杰

B、弗洛伊德

C、班杜拉

D、柯尔伯格

46：

教学大纲即学科课程标准，是课程打算中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的〔　　〕

A、纲领性文件

B、指导性文件

C、操作性文件

D、原那么性文件

47：

古代中国、埃及和希腊的学校大多采纳〔　　〕。

A、分组教学

B、个别教学

C、道尔顿制

D、班级上课制

48：

群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力，所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。

49：

根据智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少到达〔　　〕的儿童。

A、130

B、140

C、150

D、160

50：

“终身教育〞这一术语是由〔　〕正式提出的。

A、保罗·

朗格朗

B、E．捷尔比

C、R．H．戴维

D、洛尔

51：

个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工根据的学习风格是〔　　〕。

A、场依存型

B、场独立型

C、冲动型

D、深思型

52：

桑代克认为学习的进程是一种〔　　〕过程。

A、快速的

B、有目的的

C、盲目的

D、进步的

53：

“推、拉、摇、移、跟、甩〞是电影摄影艺术中的〔　　〕造型手段。

A、光线

B、运动

C、光学

D、色彩

54：

Youshouldexploreyourtalentssoastofind〔　　〕yourrealinterestslie．

A、how

B、what

C、where

D、which

55：

依据以下诗歌内容，按描述春、夏、秋、冬的顺序排列，正确的一项是〔　〕。

①墙角数枝梅，凌寒单独开。

遥知不是雪，为有暗香来。

②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

③夜热依旧午热同，开门小立月明中。

竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。

④无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

昨夜邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

A、①②③④

B、④③②①

C、①③②④

D、②③①④

56：

迁移的关系转换说强调〔　　〕。

A、进展了的心理官能

B、学习材料的相像性

C、已有阅历的概括化

D、对情境关系的理解

57：

人们总是盼望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。

这种动机属于〔　　〕。

A、工作动机

B、成就动机

C、交往动机

D、生理动机

58：

我国学者将问题解决过程分为四个阶段，其中，明确问题的要求和条件，找到已知条件和待解决问题的关系，理解问题的实质，把握问题解决的方向属于〔　　〕

A、发觉问题

B、分析问题

C、提出假设

D、验证假设

59：

小学教育能不能对社会进展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的进展。

60：

多动症儿童行为有哪些特征?

A、活动过多

B、留意力不集中

C、冲动行为

D、交往困难

查看答案

答案A,B,C,D

解析布鲁纳在1994年美国教育讨论会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。

主要表如今四个方面：

第一，主动性讨论；

第二，反思性讨论；

第三，合作性讨论；

第四，社会文化讨论。

答案C

解析