四年级下册数学知识点整理Word文件下载.docx

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2根据方向和距离确定物体的位置。

3在生活中一般先说物体所在方向离的近(夹角较小)的方位。

4平面图形的一般画法:

(1)先确定某建筑物的方向。

(2)再确定角度。

(测量角度时,哪个方位在前,0刻度线就对准谁。

(3)最后确定距离。

两个城市的位置具有相对性,方向相对,角度和距离不发生改变。

例如:

甲地在乙地的南偏东30度00米处,则乙地在甲地的北偏西30度00米处。

第三单元知识点

1两个数相加,两个加数交换位置,和不变。

这叫做加法交换律。

用字母表示为:

a+b=b+a

2三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再加第一个数,和不变。

这叫做加法结合律。

(a+b)+=a+(b+)

3两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。

这叫做乘法交换律。

a&

b=b&

a

4三个数相乘,先让前两个数相乘,再乘第三个数,或者先让后两个数相乘,再乘第一个数,积不变。

这叫做乘法结合律。

(a&

b)&

=a&

(b&

两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。

这叫做乘法分配律。

(a+b)&

+b&

6类似于乘法分配律的简便公式;

(a-b)&

-b&

divide;

7从一个数里连续减去两个数,等于从这个数里减去另两个数的和。

这叫做减法的运算性质。

a-b-=a-(b+)

8在一个带有括号的算式中,括号前面是&

ldqu;

+&

rdqu;

,去掉括号后,括号里面的运算符号不发生改变。

a+(b+)=a+b+a+(b-)=a+b-

括号前面是&

-&

,去掉括号后,括号里面的运算符号发生了变化,&

变&

,&

用字母表示为:

a-(b+)=a-b-a-(b-)=a-b+

9一个数连续除以两个数,等于这个数除以另两个数的积。

这时除法的运算性质。

b&

10在一个带有括号的算式中,括号前面是&

&

)=a&

a&

,去掉括号后,括号里面的运算符号发生了改变。

12另两种简便方法:

(1)把一个因数改写成两个一位数相乘的形式。

2&

12

=2&

(4&

3)

=(2&

4)&

3

=100&

=300

(2)把一个因数改写成两个数相除的形式,然后变成乘除混和运算。

12&

2

=12&

(100&

4)

100&

4

4&

100

=3&

=300

第四单元知识点

1在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时就需要用小数表示,这样就产生了小数。

2分母是10、100、1000&

hellip;

的分数可以仿照整数的写法写在整数个位的右面,用圆点隔开,用表示十分之几、百分之几、千分之几&

的数,叫做小数。

3小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一&

分别写作01、001、0001&

每相邻两个计数单位间的进率是10。

4一位小数的计数单位是十分之一(写作01),两位小数的计数单位是百分之一(写作001),,三位小数的计数单位是千分之一(写作0001)。

十分之几用一位小数表示,百分之几用两位小数表示,千分之几用三位小数表示&

6小数的读法:

(1)先读整数部分,再读点,最后读小数部分。

(2)整数部分按照整数的读法读,小数部分要依次读出每个数字。

(3)整数部分是0的小数,整数部分就读&

零&

,小数部分有几个0,就读几个零。

7小数的性质:

小数的末尾添上&

0&

或去掉&

,小数的大小不变。

8利用小数的性质进行小数的化简和改写。

070=07100900=1009(这是小数的化简)

又如:

不改变数的大小,把下面各数写成三位小数

02=0200408=40803=3000(这是改写小数)

9如何比较小数的大小?

先比较整数部分,整数部分相同,比较十分位上的数;

十分位上的数相同,比较百分位上的数;

百分位上的数相同,比较千分位上的数&

10小数点移动的规律:

(1)小数点向右

移动一位,小数就扩大到原数的10倍;

移动两位,小数就扩大到原数的100倍;

移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;

(2)小数点向左

移动一位,小数就缩小到原数的1/10;

移动两位,小数就缩小到原数的1/100;

移动三位,小数就缩小到原数的1/1000;

11把量和单位名称合起的数叫名数。

12单名数:

只带一个单位名称的名数。

4千米、08吨、138元&

13复名数:

带有两个或两个以上的单位名称的名数。

20元角8分吨600克&

14名数改写的规律:

先找进率;

再看是把高级单位改写成低级单位,还是是把低级单位改写成高级单位;

最后移动小数点。

口诀如下:

(1)高到低,乘进率,小数点,向右移,移几位,看进率。

132千克=(1320)克(8)厘米=08米

1千克=1000克1米=100厘米

高&

rarr;

低低&

larr;

132&

1000=1320克08&

100=8厘米

(2)低到高,用除法,小数点,向左移,移几位,看进率。

740米=(74)千米(902)吨=9020千克

1千米=1000米1吨=1000千克

低&

高高&

740&

1000=74千米9020&

1000=902吨

1求小数的近似数,可用&

四舍五入&

法。

16在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。

17求小数的近似数的方法:

求近似数时,保留整数,表示精确到个位,看十分位上的数;

保留一位小数,表示精确到十分位,看百分位上的数;

保留两位小数,表示精确到百分位,看百分位上的数;

保留三位小数,表示精确到千分位,看万分位上的数&

然后根据&

法进行取舍。

993&

asp;

10(保留整数)

993&

100(保留一位小数)

99(保留两位小数)

23439&

23440(保留三位小数)

1810比1精确。

保留的位数越多,数就越精确。

19如何把一个数改写成以万为单位的数?

方法一:

把已知数的小数点向左移动四位,进行化简后,在数的末尾加写一个万字。

方法二:

(1)先找万位;

(2)在万位后面点&

(3)根据实际情况进行化简;

(4)在数的末尾加写一个万字;

()如果有单位名称一定照抄过。

20如何把一个数改写成以亿为单位的数?

把已知数的小数点向左移动八位,进行化简后,在数的末尾加写一个亿字。

(1)先找亿位;

(2)在亿位后面点&

(4)在数的末尾加写一个亿字;

注:

对于改写的方法,同学们灵活掌握。

21下列各数中的&

6&

分别表示什么?

632(表示6个一)06(表示6个十分之一)086(表示6个百分之一)

6232(表示6个十)3416(表示千分之一)

22三位小数一定小于四位小数。

)例如:

1003﹥0678

23去掉小数点后面的0,小数的大小不变。

应该是去掉小数末尾的零,小数的大小不变。

24小数就是比1小的数。

101﹥1

2近似数是0的两位小数有个。

近似数是0的两位小数有9个,分别是:

04、046、047、048、049、01、02、03、04。

(先看百分位上的数,再利用&

法。

26近似数40与精确数40末尾的0都可以去掉。

在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。

27小数的位数越多,数就越大。

28小数都比自然数小。

29整数都大于小数。

3004与06之间的小数只有一个。

)因为04与06之间的小数有无数个。

31近似数是60的三位小数中,最大是(604),最小是(649)。

方法:

求最大近似数时,一定比60大,千分位上的数必须&

舍&

,也就是千分位上只能是1、2、3、4,其中最大的数是4,所以近似数是60的三位

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