最新学年人教版七年级数学上册期中模拟试题六及答案精编试题Word格式文档下载.docx

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最新学年人教版七年级数学上册期中模拟试题六及答案精编试题Word格式文档下载.docx

A.x2B.|﹣x﹣1|C.﹣x2+1D.|x+y|+1

8.下列运算结果正确的是(  )

A.﹣24÷

22=﹣4B.﹣22÷

(﹣32)=

C.﹣2×

=﹣8D.(﹣1)2016=1

9.使代数式的值为0的x值是(  )

A.1B.C.﹣D.﹣1

10.下列计算结果是﹣3是(  )

A.(﹣3)×

(﹣1)B.(﹣3)2÷

3C.﹣|﹣3|D.﹣(﹣3)

二、填空题

11.长为a米,宽为b米的长方形草地,其周长为  米.

12.计算:

﹣3﹣5=  .

13.2=  .

14.一天的时间共86400秒,用科学记数法表示为  .

15.已知x+y=﹣3,则﹣2x﹣2y+1=  .

16.在数轴上A、B、C、D表示的数分别为﹣1,+2,m,n,则A、B两点距离为  ,C、D两点距离为  .

三、解答题(共86分)

17.画出数轴,并在数轴上表示下列各数,然后按从小到大的顺序用“<”连接起来:

﹣3,4,0,﹣4,2.

18.把下列各数填在相应的集合内:

12,﹣2,﹣0.23,1.65,3.14,﹣3.7,7,﹣,﹣,0,π

(1)正有理数集合:

{  …};

(2)负整数集合:

{  …};

(3)负分数集合:

{  …}.

19.计算:

(+20)+(﹣10)﹣(﹣12)+(+5)﹣(+26)

20.计算:

(﹣)×

21.计算:

(﹣1)2016﹣6÷

(﹣2)×

|﹣|

22.计算:

(﹣)﹣[﹣0.25+(﹣2)3÷

(﹣2)÷

]﹣|﹣()2|.

23.有一架直升飞机从海拔1000米的高原上起飞,第一次上升了1500米,第二次上升了﹣1200米,第三次上升了2100米,第四次上升了﹣1700米,求此时这架飞机离海平面多少米?

24.某中学为了适应电化教学的需要,新建了阶梯教室,教室的第一排有a个座位,后面每一排都比前一排多一个座位,若第n排有m个座位,教室共有p个座位.

(1)试用a、n的代数式表示m和p;

(2)若教室只能安排15排座位,座位总数达到480个,则第一排应安排多少个座位?

25.阅读下列计算过程,发现规律,然后利用规律计算:

(1)猜想:

1+2+3+4+…+n=  ;

(2)利用上述规律计算:

1+2+3+4+…+100;

(3)计算:

26.我国邮政部门规定:

国内平信100克以内(包括100克)每20克需贴邮票0.80元,不足20克重的以20克计算;

超过100克的,超过部分每100克需加贴2.00元,不足100克的以100克计算.

(1)寄一封重41克的国内平信,需贴邮票多少元?

(2)某人寄一封国内平信贴了6.00元邮票,此信重约多少克?

(3)有9人参加一次数学竞赛,每份答卷重14克,每个信封重5克,将这9份答卷分装两个信封寄出,怎样装才能使所贴邮票金额最少?

数学试卷

参考答案与试题解析

【考点】有理数.

【分析】根据相反数的定义,可以得到有理数2016的相反数.

【解答】解:

有理数2016的相反数是﹣2016,

故选B.

【点评】本题考查相反数,解题的关键是明确相反数的定义.

【分析】根据各个选项的说法可以判断是否正确,从而可以解答本题.

零是有理数,故选项A正确,

零是整数,故选项B正确,

零既不是正数也不是负数,故选项C错误,

零是自然数,故选项D错误,

故选C.

【点评】本题考查有理数,解题的关键是明确有理数的相关概念.

【考点】代数式求值;

绝对值.

【分析】先根据已知求出a、b的值,再分别代入求出即可.

∵|a|=3,|b|=1,

∴a=±

3,b=±

1,

∴当a=3,b=1时,a+b=4;

当a=3,b=﹣1时,a+b=2;

当a=﹣3,b=1时,a+b=﹣2;

当a=﹣3,b=﹣1时,a+b=﹣4.

故选D.

【点评】本题考查了求代数式的值的应用,能求出符合的所有情况是解此题的关键.

【考点】有理数的乘法.

【专题】常规题型.

【分析】几个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数确定,负因数有奇数个,积为负;

负因数有偶数个,积为正.

∵abcd<0,∴a,b,c,d中有1个或3个负数,

【点评】本题考查了几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定:

当负因数有奇数个数,积为负;

当负因数的个数为偶数个时,积为正.

【考点】代数式.

【分析】根据代数式的书写要求判断各项.

A、正确的书写格式是,错误;

B、正确的书写格式是,正确;

C、正确的书写格式是,错误;

D、正确的书写格式是,错误;

故选B

【点评】此题考查了代数式的书写要求:

(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;

(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;

(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.

【考点】数轴;

正数和负数.

【分析】根据数轴上的原点左边的数表示负数,右边的数表示正数解答即可.

根据数轴上点的位置得:

a<0<b<c,所以a是负数,b,c是正数,

故选:

D.

【点评】本题考查了数轴,熟练掌握数轴上的数原点左边的数表示负数,右边的数表示正数是解题的关键.

【考点】非负数的性质:

偶次方;

非负数的性质:

【分析】根据平方数非负数,绝对值非负数对各选项分析判断即可得解.

A、x=0时,x2=0,0既不是正数也不是负数,故本选项错误;

B、x=﹣1时,|﹣x﹣1|=0,0既不是正数也不是负数,故本选项错误;

C、∵﹣x2≤0,

∴﹣x2+1≤1,不一定是正数,故本选项错误;

D、|x+y|+1≥1,一定是正数,故本选项正确.

【点评】本题考查了偶次方非负数,绝对值非负数的性质,熟记各性质是解题的关键.

【考点】有理数的混合运算.

【专题】推理填空题.

【分析】根据有理数的混合运算的运算方法,以及有理数的乘方的运算方法,逐一判断即可.

∵24÷

22=﹣6,

∴选项A不正确;

∵﹣22÷

(﹣32)=,

∴选项B不正确;

∵2×

=﹣,

∴选项C不正确;

∵(﹣1)2016=1,

∴选项D正确.

【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,以及有理数的乘方的运算方法,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:

先算乘方,再算乘除,最后算加减;

同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;

如果有括号,要先做括号内的运算.

【考点】分式的值为零的条件.

【分析】直接利用分式的值为0,则分子为零,进而得出答案.

∵代数式的值为0,

∴2x﹣1=0,

解得:

x=.

B.

【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键.

【分析】根据有理数加减乘除的运算方法,有理数的混合运算,以及相反数和绝对值的含义和求法,逐一判断即可.

∵(﹣3)×

(﹣1)=3,

∵(﹣3)2÷

3=3,

∵﹣|﹣3|=﹣3,

∴选项C正确;

∵﹣(﹣3)=3,

∴选项D不正确.

C.

【点评】此题主要考查了有理数加减乘除的运算方法,有理数的混合运算,以及相反数和绝对值的含义和求法,要熟练掌握.

11.长为a米,宽为b米的长方形草地,其周长为 2a+2b 米.

【考点】列代数式.

【分析】长方形的周长=2(长+宽).

长为a,宽为b的长方形周长=2(a+b)=2a+2b;

故答案为:

2a+2b

【点评】此题考查代数式问题,解题关键是掌握长方形的周长计算公式.

﹣3﹣5= ﹣8 .

【考点】有理数的减法.

【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.

﹣3﹣5=﹣8.

﹣8.

【点评】本题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解题的关键.

13.(﹣2)2=  .

【考点】有理数的乘方.

【分析】根据有理数的乘方,即可解答.

【点评】本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方.

14.一天的时间共86400秒,用科学记数法表示为 8.64×

104 .

【考点】科学记数法—表示较大的数.

【分析】科学记数法的表示形式为a×

10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;

当原数的绝对值<1时,n是负数.

将86400用科学记数法表示为8.64×

104.

8.64×

【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×

10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

15.已知x+y=﹣3,则﹣2x﹣2y+1= 7 .

【考点】代数式求值.

【分析】将x+y=3代入﹣2x﹣2y+1=﹣2(x+y)+1可得.

∵x+y=﹣3,

∴﹣2x﹣2y+1=﹣2(x+y)+1=﹣2×

(﹣3)+1=7,

7

【点评】本题主要考查代数式的求值,熟练掌握整体代入思想是解题

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