教师授课教案财务管理学本科.docx
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教师授课教案财务管理学本科
教案
2011～2012学年第二学期
课程名称
财务管理
系（部）
经济系
教研室（实验室）
经济学教研室
授课班级
09经济学1、2班
主讲教师
黄虹
职称
副教授
使用教材
《公司理财》黄虹主编
合肥师范学院教务处制
二○○九年九月
教案（首页）
课程
名称
财务管理
总计：
54学时
课程
类别
专业课
学分/学时
讲课：
36学时
实验（践）：
18学时
上机：
0学时
任课
教师
黄虹
职称
副教授
授课对象
专业班级：
09经济学1、2班共2个班
基要本参教考材资和料主
推荐教材：
《公司理财》，黄虹主编，安徽省人民教育出版社。
参考书目：
《西方财务管理》王庆成、王化成主编，中国人民大学出版社
《西方公司财务管理》黄济生编著，华东师范大学出版社
《财务管理》谷祺、刘淑莲主编，东北大学出版社
《公司财务管理》（上、下）（美）道格拉斯.爱默瑞，约翰.芬尼特著，荆新、王化成、李焰等校译，中国人民大学出版社
《财务管理分析》（第6版）（美）罗伯特.希金斯著，厦门大学沈艺峰等译，北京大学出版社
《财务成本管理》（考试用书）中国注册会计师协会编，经济科学出版社
课
程
目
标
通过本课程的学习，要求学生掌握财务管理学的基本概念、财务思想、计算方法，培养学生筹资、投资决策的能力，为将来从事经济类方面的工作和适应市场经济的进一步发展打下良好的财务管理方面的基础。
教
学
重
点
及
难
点
教学重点：
资金时间价值和风险分析、企业筹资方式、资金成本和资金结构、项目投资管理、证券投资、利润分配、财务报表分析
教学难点：
资金时间价值和风险分析、资金成本和资金结构、项目投资管理、证券投
资
注：
课程类别：
公共必修课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实
践环节、实验课、公共选修课
财务管理课程教案
课次
1
课时
2
课型
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□
习题课□其他□
授课题目（教学章、节或主题）：
第一章总论第一节财务管理概述
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
掌握：
财务管理的含义；四大财务活动
熟悉：
财务关系
了解：
财务管理的环节
教学重点及难点：
重点：
财务管理的含义；四大财务活动
难点：
财务管理的含义；四大财务活动
教学基本内容
方法及手段
导入
一、本课程的整体架构
二、财务管理的基本概念
1、什么是财务管理？
2、财务和会计的区别
3、财务管理的内容
1、讲授式教学；
2、启发式教学；
作业、讨论题、思考题：
课后预习第二节：
财务管理目标
参考资料（含参考书、文献等）
1、《财务理论》汪平著经济科学出版社
2、《财务管理》全国会计专业技术资格考试用书中国财政经济出版社
3、《财务成本管理》全国注册会计师统一考试指定辅导教材
教学反思：
通过本节的学习，使学生准确把握了财务管理的含义、四大财务活动，了解了各种财
务关系。
由于在教学中运用了丰富的事例，讲授时理论联系实际，学生接受情况良好，
反映比较热烈，总体效果不错。
大部分学生能提前预习下一次课的内容，已指定了一些参考书目，供学生们作为参考学习之用。
财务管理课程教案
课次
2
课时
2
课型
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□
习题课□其他□
授课题目（教学章、节或主题）：
第一章总论第二节财务管理目标及其实现
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
掌握：
企业价值最大化目标
熟悉：
相关利益人的冲突和协调
教学重点及难点：
重点：
企业价值最大化目标
难点：
企业价值最大化目标
教学基本内容
方法及手段
导入
一、三种目标
二、相关利益人的冲突和协调
1、讲授式教学；
2、启发式教学；
作业、讨论题、思考题：
课后预习第三节：
财务管理环境
参考资料（含参考书、文献等）
1、《财务理论》汪平著经济科学出版社
2、《财务管理》全国会计专业技术资格考试用书中国财政经济出版社
3、《财务成本管理》全国注册会计师统一考试指定辅导教材
教学反思：
通过本节的学习，使学生准确把握本课程采用的财务管理目标-企业价值最大化目标，
熟悉了相关利益人的冲突和协调。
同样由于在教学中运用了丰富的事例，讲授时理论
联系实际，学生接受情况良好，反映比较热烈，总体效果不错。
财务管理学课程教案
课次
3
课时
2
课型
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□
习题课□其他□
授课题目（教学章、节或主题）：
第一章总论第三节财务管理环境
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
掌握：
金融环境
熟悉：
经济环境、法律环境
教学重点及难点：
重点：
金融环境
难点：
利率的表达式
教学基本内容
方法及手段
导入
一、经济环境
二、法律环境
三、金融环境
1、讲授式教学；
2、启发式教学；
作业、讨论题、思考题：
随堂布置了习题，要求学生课后做，下一次课讲解。
预习第二章。
参考资料（含参考书、文献等）
1、《财务理论》汪平著经济科学出版社
2、《财务管理》全国会计专业技术资格考试用书中国财政经济出版社
3、《财务成本管理》全国注册会计师统一考试指定辅导教材
教学反思：
通过本节的学习，使学生比较详细的了解了影响财务管理的经济、法律和金融环境，
并重点掌握了金融环境。
学生接受情况良好，已布置第一章的习题让学生课后练习。
财务管理学课程教案
课次
4
5
课时
4
课型
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□
习题课□其他□
授课题目（教学章、节或主题）：
第二章第一节资金时间价值
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
掌握：
年金的终值和现值的计算；递延年金的计算；内插法
熟悉：
资金时间价值的概念
教学重点及难点：
重点：
年金的终值和现值的计算；递延年金的计算；内插法
难点：
年金的终值和现值的计算；递延年金的计算；内插法
教学基本内容
方法及手段
导入
一、资金时间价值的含义
二、现值和终值的计算
三、利率的推算
1、讲授式教学；
2、启发式教学；
作业、讨论题、思考题：
随堂讲解第一章习题
参考资料（含参考书、文献等）
1、《财务管理》全国会计专业技术资格考试用书中国财政经济出版社
2、《财务成本管理》全国注册会计师统一考试指定辅导教材
教学反思：
通过本节的学习，使学生准确把握资金时间价值的含义、掌握现值和终值的计算。
由
于该部分内容较多也比较难，因此讲授时间相对长一点，从课堂教学来看，大部分学
生接受还是比较好的，要求学生课后加强记忆和练习。
财务管理学课程教案
课次
6
课时
2
课型
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□
习题课□其他□
授课题目（教学章、节或主题）：
第二章第二节风险分析
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
掌握：
风险的衡量；风险收益率；风险对策
熟悉：
风险的概念和类别
教学重点及难点：
重点：
风险的衡量
难点：
风险的衡量
教学基本内容
方法及手段
导入
一、风险的概念及主要分类
二、风险的衡量
三、风险收益率
四、风险对策
1、讲授式教学；
2、启发式教学；
作业、讨论题、思考题：
随堂布置了习题，要求学生课后做，下一次课讲解。
预习第三章。
参考资料（含参考书、文献等）
1、《财务管理》全国会计专业技术资格考试用书中国财政经济出版社
2、《财务成本管理》全国注册会计师统一考试指定辅导教材
教学反思：
通过本节的学习，使学生准确把握风险衡量指标的计算，配合习题的练习，大部分学
生接受较好。
财务管理学课程教案
课次
7
课时
2
课型
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□
习题课□其他□
授课题目（教学章、节或主题）：
第三章第一节企业筹资概述
第二节企业资金需求量预测
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
掌握：
企业资金需求量预测的两种方法
熟悉：
企业筹资的原则、渠道、方式、分类
教学重点及难点：
重点：
销售百分比法；资金习性预测法
难点：
销售百分比法；资金习性预测法
教学基本内容
方法及手段
导入
一、企业筹资原则
二、企业筹资渠道和方式
三、企业筹资的分类
四、企业资金需求量预测
1、讲授式教学；
2、启发式教学；
作业、讨论题、思考题：
随堂讲解第二章习题。
参考资料（含参考书、文献等）
1、《财务管理》全国会计专业技术资格考试用书中国财政经济出版社
2、《财务成本管理》全国注册会计师统一考试指定辅导教材
教学反思：
通过这两节的学习，使学生对企业筹资的原则、分类等有所了解，准确把握资金需求
量预测的两种方法，大部分学生基本能掌握，有少数学生要加强数学、统计等基本知
识的积累。
财务管理学课程教案
课次
8
课时
2
课型
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□
习题课□其他□
授课题目（教学章、节或主题）：
第三章第三节权益资金筹集
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
掌握：
发行普通股；各资金筹集方式的优缺点
熟悉：
吸收直接投资；留存收益筹资
教学重点及难点：
重点：
发行普通股
难点：
发行普通股
教学基本内容
方法及手段
导入
一、吸收直接投资
二、发行普通股
三、留存收益筹资
1、讲授式教学；
2、启发式教学；
作业、讨论题、思考题：
课后预习第四、第五节
参考资料（含参考书、文献等）
1、《财务管理》全国会计专业技术资格考试用书中国财政经济出版社
2、《财务成本管理》全国注册会计师统一考试指定辅导教材
教学反思：
通过本节的学习，学生重点掌握了发行普通股筹资的有关知识，由于该部分内容文字
表述的部分较多，通过详细的解释，学生接受情况较好。
财务管理学课程教案
课次
9
课时
2
课型
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□
习题课□其他□
授课题目（教学章、节或主题）：
第三章第四节债券资金筹集
第五节混合性筹资
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
掌握：
银行借款筹资；发行公司债券；融资租赁；利用商业信用
了解：
混合性筹资
教学重点及难点：
重点：
银行借款筹资；发行公司债券；融资租赁；利用商业信用
难点：
利用商业信用
教学基本内容
方法及手段
导入
一、银行借款筹资
二、发行公司债券
三、融资租赁
四、利用商业信用
1、讲授式教学；
2、启发式教学；
作业、讨论题、思考题：
随堂布置了习题，要求学生课后做，下一次课讲解。
预习第四章。
参考资料（含参考书、文献等）
1、《财务管理》全国会计专业技术资格考试用书中国财政经济出版社
2、《财务成本管理》全国注册会计师统一考试指定辅导教材
教学反思：
通过这两节的学习，使学生重点把握债券资金筹集的几种方式，该部分内容在理解和
计算
升级会员 