大风车幼儿园建园十周年庆典策划方案Word格式.docx
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10周年园庆主题
以“不忘初心,继续前行”为主题,来庆祝大风车幼儿园建园十周年。
二、
10年园庆策划思想
1、10周年园庆是大风车幼儿园建园以来的重要大事,借助建园10周年,弘扬幼儿园精神,展示幼儿园成就,鼓舞士气,汇聚力量,加速发展,扩大社会影响,提升社会知名度。
2、收集整理大风车幼儿园建园10年来的风雨历程,为幼儿园10年园庆夯实材料基础。
3、隆重推出10年园园标、文化衫、礼品(三角区)负责人:
蒲老师
三、10周年的宗旨
弘扬幼儿园精神,展示幼儿园成就,规范幼儿园识别,鼓舞士气,汇聚力量,加快发展,扩大社会影响,提高社会地位,赢得社会支持。
通过园庆系列活动挖掘、凝练、提升、锁定幼儿园的文化传统精神。
四、园庆筹备工作原则
1、统一思想
将大风车幼儿园10周年园庆筹备工作作为幼儿园当前主要工作之一,所有老师应高度重视,认真做好宣传动员工作,广泛发挥师生关心、支持园庆筹备工作,积极提供信息,献计献策。
2、责任明确
在园庆准备工作实施中,要明确任务,责任到人,规定时限,抓好落实,确保园庆准备工作有条不紊,高质量、高效率地完成。
4、突出重点
(1)、弘扬大风车幼儿园精神
(2)、展示大风车幼儿园成就
(3)、宣传大风车幼儿园文化
5、加大对外联络工作力度
有关工作小组要积极与园友、老教师联系,收集幼儿园资料,宣传幼儿园。
并向幼儿园提供园友业绩资料和参加校庆庆典邀请人员的建议名单。
老教师邀请人员:
娄晓菲李芳洁祖俊萍白娜穆纪粉董珊吴楠王巧莉曹新玉杨慧朱云玲刘敏
“年度进步奖”的评办法(组委会主要负责人,不参加)
目的:
●
激励全园教师积极参与和关注大风车幼儿园园庆
调动全园教师的积极性
对积极参与作出贡献的教师给予物资和精神奖励
提高全园教师对园庆的重视度
评选办法:
积分
评选奖品设置:
筹备事项
动员大会的意义、对教师的要求和注意事项文稿的撰写(蒲秋妍)
编园庆组委会和其他教师的联系名单,并人手一张
(张少华)
4、
园服、演出服、道具、礼品以及奖杯的制作
5、设计邀请函、指示牌、信封、宣传单、来宾牌
(马慧琳
)
6、制作大风车幼儿园园庆宣传片(蒲老师)
制作要求:
(1)、重点介绍大风车幼儿园的文化和教学特色
(2)、宣传片分为幼儿园文化篇、幼儿园成长篇、幼儿园成就篇和幼儿风采篇
10、布置园内宣传(每20天更换一次)(蒲老师)
11、园庆展板制作及园庆相关信息的发布由
(蒲园长)负责
(张少华、马慧琳)负责园庆重要事件、重要信息的编辑、发布和更新
第三阶段
查缺补漏
逐项验收
时间2018年
5月
21日—2018年
27
日
园服、演出服、礼品、道具、园标的验收
。
第四阶段
全面检查
迎接园庆
时间:
2018年
5
月28日—2018年
6月
8日
园庆汇演地址的确定(蒲老师)
园庆装饰品到位确定(张少华)
园庆背景画的确定
接待人员、礼仪人员和发放宣传资料人员的确定
主持人员的确定
(曹青蕾,马慧琳,高帅月,梁瑞娟)
向确定的老教师、嘉宾和幼儿家长发请帖(张少华,张慧华,蒲秋妍)
确定园庆会场能否用空飘、拱门、彩旗、和布幅,如果能,布置
规划进出口通道,放置部分画板和X展架(张少华)
园庆汇演背景画的喷绘(蒲老师)
主持词、汇演串词的撰写(蒲秋妍,张少华)
确定节目单和园庆日程表的印刷(张少华)
装饰用气球(张慧华)
活动大音响(蒲老师)
第三章
推广阶段
大风车幼儿园10周年园庆的阶段性宣传推广
宣传推广思路:
用事造势,宣传大风车幼儿园、扩大幼儿园的知名度和社会影响力,聚焦柘城人民眼球,争取社会力量的支持。
第二阶段事件造势阶段
宣传媒体:
●提醒社会关注大风车幼儿园的10周年园庆
5月20日热烈祝贺大风车幼儿园10周年园庆进入倒计时20天
●提醒社会关注大风车幼儿园10周年园庆
5月30日热烈祝贺大风车幼儿园10周年园庆进入到记时10天
5日热烈祝贺大风车幼儿园10周年园庆进入到记时5天
10
日明天是我的10生日,欢迎你来参加庆典
第四章
活动筹备阶段
园庆汇演节目筛选期
4月上旬——4月中旬
第一节目筛选(张慧华,蒲秋妍,张少华)
4月下旬
第二节目筛选并确定
园庆节目排练期
4月下旬,正式进入节目的排练期
彩排时间:
五月
16日,彩排第一次
23日,彩排第二次
园庆前
3天,彩排第三次
28
日,节目单印刷完毕,随邀请函一起发给来宾。
(2)、接待人员、主持人、调音师及幼儿园所有教师到场
(3)、签到、发放资料,引导嘉宾入场引导人员注意对号入座
(4)、播放儿歌和幼儿园园歌
(5)、主持人宣布领导讲话(领导、特邀嘉宾一人、老园友一人)
1、为获奖教师颁奖
为幼儿颁奖
抽取幸运嘉宾
,现场抽奖三次:
家长抽奖奖项的设置(点赞小礼品)蒲老师
第五章
后续工作
园庆后续工作
1、
制作园庆汇演的图片和刻录光碟为老师制作影集
2、
资料收录归档入库
3、
总结经验教训