辽宁省锦州市黑山县学年七年级下学期期末道德与法治试题word版 含答案Word文件下载.docx
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C.喜、惧、怒、哀
D.喜、哀、怒、惧
4.我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
我们体验生命、体验生活是通过()
A.情感
B.人际关系
C.情绪
D.内心的世界
5.下列属于美好集体的是
A.班级、志愿者、传销组织B.学校、少先队、文学社团
C.军队、田径队、购物人群D.企业、舞蹈队、影院观众
6.小明从小和爷爷奶奶生活在一起,由于溺爱养成了霸道、自私、任性、我行我素的性格和态度。
上小学后,每天和老师同学们在一起,小明渐渐懂得尊重别人、不斤斤计较,能与同学友好相处。
这说明( )
A.小明是一个生活能力差、学习能力强的学生
B.个人离不开集体
C.人是环境的动物,都是会变的
D.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
7.下列说法你认为正确的是( )
A.只有违法的人才需要与法律打交道
B.守法的人在日常生活中不会与法律打交道
C.法律与我们每个人如影随形,相伴一生
D.未成年人年龄尚小不需要与法律打交道
8.下列对法律的认识正确的是()
①在原始社会人类就已经开始用法律约束自己的行为
②法律对全体社会成员具有普遍约束力
③生活离不开法律的规范和保障
④我们一生都享有法律规定的各项权利
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
9.国家治理现代化的重要标志是()
A.法治
B.民主
C.公平
D.平等
10.2018年4月27日,第十三届全国人大常委会第二次会议全票表决通过了《中华人民共和国英雄烈士保护法》。
这体现我国法律的特征是()
A.主要规范国家行为的法律
B.体现全体公民意志的法律
C.由国家强制力保证实施的
D.由国家制定或认可
11.法律区别于道德等行为规范的最主要的特征是()
A.法律是由国家强制力保证实施的
B.公民在法律面前一律平等
C.法律与我们每一个公民的生活都息息相关
D.每个公民都平等地享有法定的权利
12.中学生刘某,出于好奇,拨打火警电话“119”慌称学校失火。
当消防人员开着消防车到达学校后,发现是骗局。
后来公安机关依法追究了刘某的法律责任。
这一案例说明了( )
A.法律维护了人们的合法权益
B.公共场所有规章制度
C.人们不能按自己的规则办事
D.任何人只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任
二、情境探究题
13.材料母子对话:
妈妈:
儿子,你千万不要学那些“低头族”,否则会影响你的学习和健康。
儿子:
妈,新闻里经常有因为玩手机造成车祸、从电梯上摔下来、掉进河里的事。
玩手机和学习我有自己的想法。
学习第一位,学习累了,我玩会儿小游戏,也就十分钟,然后向远处望一望,休息一下眼睛。
我更不会玩手机耽误睡眠的。
休息好了才有充足的精力学习啊。
摸摸儿子的头,欣慰的笑了。
(1)儿子的想法是否体现了独立思考?
为什么?
(2)你是低头族吗?
你是怎样安排玩和学习的?
三、分析说明题
14.进入初中后隆隆每次考试都出现紧张、担心、不安、恐惧等情绪状态,一些知识点平时掌握的很好,但一到考试总是出错,导致每次成绩都不理想。
隆隆非常苦恼:
我该怎么办?
(1)请你告诉隆隆负面情绪对我们有哪些影响?
(2)告诉隆隆一些调解情绪的方法。
(3)如果你是隆隆的好朋友,为让他尽快走出这些负面情绪,你想用什么方法安慰他?
15.现实生活中,总有三五个同学成为好“哥们儿”,形成自己的小群体,在校园他们形影不离,认为只有讲“义气”,肯为朋友“两肋插刀”才是真正的朋友。
他们不分青红皂白,为包庇犯错误的朋友而说谎话,为给朋友报仇而动拳脚,排斥群体外的同学,经常一起迟到,一起逃课玩游戏,无视校规校纪。
(1)这样的小群体对集体建设有怎样的影响?
(2)对于这样的小群体,正确的态度是什么?
16.全国检察机关依法严厉惩治侵害未成年人犯罪,从2017年1月至今年4月,共批准逮捕侵害未成年人案件犯罪嫌疑人4.42万人,起诉6.03万人。
这是记者从2018年5月29日在京召开的最高人民检察院新闻发布会上获悉的。
(1)保障未成年人合法权益的四道防线是什么?
材料体现的是哪道防线?
(2)为什么要给予未成年人特殊的保护?
17.“近年来,河南省各级法院在审理未成年人刑事案件中发现,辍学未成年人在未成年人犯罪案件中占比超过50%,非常突出。
针对此问题某学校开展《做一个遵纪守法小公民》演讲比赛。
获得一等奖的七年级学生程晓在演讲中说:
“没有规矩,不成方圆。
法律与我们每个人如影随形,相伴一生。
我们要积极适应法治时代的要求,学会依法办事,让法律保护我们健康成长。
我们要从小事做起,从自己做起,自尊、自强、自爱,争做一个遵纪守法的小公民。
(1)“开展《做一个遵纪守法小公民》”的演讲比赛对我们学生有哪些意义?
(2)青少年健康成长的基本要求是什么?
(3)我们学会依法办事应该怎样做?
18.同学们踏进七年七班的第一天,班主任王老师就提出:
同学们要共同努力,创建美好班集体。
同学们都描述了自己心目中美好集体,并提出合理意见和建议,共同制定班级纪律。
为了实现心中的目标,在班级事务上,同学们积极参与,敢于分担,踊跃为集体出力;
在生活上,同学之间既能坦诚相待、互帮互助,又能真诚指出各自的缺点,提出合理的建议;
在学习上,大家都你追我赶,不甘落后,每个人都有了不同程度的进步。
被学校评为“优秀班集体”。
同学们说:
我们与集体共成长,我们会继续努力,捍卫我们的荣誉。
(1)怎样理解集体的涵义?
(2)七班能成为优秀班集体的内驱力是什么?
(3)在师生的共同努力下,七班被评为“优秀班集体”。
美好的集体需要营造的良好氛围是怎样的?
(4)在七班这样的集体生活中,你能学会什么?
参考答案
1.C
【详解】
本题考查青春期的生理和心理变化。
①③:
依据教材知识,青春期是人一生中身体发育的重要时期,进入青春期我们的身体、心理都发生巨大变化。
我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,同时要积极面对和正确处理心理矛盾。
①③正确;
④:
步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。
④正确;
②:
青春期有时会给我们带来烦恼、矛盾和困惑,②错误;
故本题选C。
2.C
本题考查异性交往。
C:
依据教材知识,异性交往的基本原则是内心坦荡、言谈得当、举止得体。
男女生应该相互理解,相互帮助,相互学习。
李亮经常帮助女同学解答数学难题,属于男女同学恰当交往。
C正确;
A:
小红和小刚经常避开集体活动单独交往,这超越了男女生正常交往的界限,A错误;
B:
磊磊经常给女生起外号,有时还欺负女生,这是不尊重女生的表现,B错误;
D:
小芳几乎不和男生说话,也不和男生同桌吃饭,这有做到与男生的正常交往,D错误;
3.B
本题考查情绪的分类。
分析题干可知,“漫卷诗书喜欲狂”表达的情绪是喜,“怒发冲冠”表达的情绪是怒,“哀民生之多艰”表达的情绪是哀,“风生鹤唳,草木皆兵”表达的情绪是惧。
所以依次表达的情绪是喜、怒、哀、惧,B正确;
ACD:
选项表述的顺序错误,ACD错误;
故本题选B。
4.A
此题考查情感的作用。
根据教材所学知识,我们通过情感来体验生命、体验生活,情感让我们的内心世界更加丰富。
A说法正确;
BCD:
选项强调人际关系、情绪、内心的世界,与题干主旨不符合,BCD不符合题意;
故本题选A。
5.B
此题旨在考查学生对集体的认识,根据所学,集体是人们联合起来的有组织的整体。
因此学校、少先队、文学社团是集体;
传销组织、购物人群、影院观众不是有组织的群体,排除,所以B观点正确;
ACD观点错误,正确答案选B。
【点睛】
解答此题的关键在于,要求学生在理解题集体含义的基础上,做出正确选择。
6.D
本题考查对集体生活成就我的理解。
小明在集体生活中慢慢受到同学们的潜移默化的影响,渐渐懂得尊重别人、不斤斤计较,能与同学友好相处。
这说明了集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力,故D说法正确;
ABC:
这都曲解了题文的主旨内容,故ABC与题意不符;
故本题选D。
7.C
本题考查对法律与生活息息相关的理解。
由教材内容可知,法律与我们每个人如影随形,相伴一生。
我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务,所以C正确;
ABD:
由教材内容可知,法律就在我们身边,就在我们的生活中,它已经深深地嵌入我们的生活,渗透到社会的方方面面,法律与我们每个人如影随形,相伴一生,所以ABD错误;
8.B
本题考查对法律的认识和理解。
①:
法律是统治阶级的产物,是统治阶级治理国家的工具,故①说法错误;
②③④:
法律是一种特殊的行为规范,法律对全体社会成员具有普遍约束力,生活离不开法律的规范和保障,我们一生都享有法律规定的各项权利,故②③④说法正确;
9.A
本题考查对法治重要性的认识和理解。
ABCD:
依据教材知识,法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志,故A说过正确,BCD说法错误;
10.D
本题考查法律的特征。
依据教材知识,法律是由国家制定或认可的、由国家强制力保证实施的、对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则。
题文中,第十三届全国人大常委会第二次会议全票表决通过了《中华人民共和国英雄烈士保护法》,这是法律的产生,说明了法律由国家制定或认可,故D说法正确,ABC说法错误;
11.A
本题考查对法律特征的认识和理解。
法律是一种特殊的行为规则,靠国家强制力保证实施,这是法律区别于道德等行为规范的最主要的特征,故A说法正确;
这也是法律的特征,但不属于最主要的特征,故与题意不符;
CD:
说法正确,但与题意不符;
12.D
本题考查法不可违的理解。
依据题文描述,中学生刘某拨打火警电话“119”慌称学校失火。
这一事件对社会带来危害,属于行政违法行为。
这从反面说明了任何人只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任,故D符合题意;
这一内容与题文主旨不符,故排除;
BC:
这曲解了题文的意思,故排除;
13.
(1)儿子的想法体现了独立思考。
因为思维的独立并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
(2)我是“低头族”,对于玩手机不太能够控制时间,有时晚上玩手机导致作业很晚才做完,我自控能力不强,会请求父母的监督和帮助等。
本题考查对思维独立性的认识,主要考查学生对所学知