全国职业院校技能大赛高职组Word文档格式.docx

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护理技能操作部分共分5个模块,操作竞赛时长为35分钟,占总成绩的90%。

竞赛分别设置健康评估室、抢救室2个考评站点。

在健康评估室,选手根据赛项提供的案例对患者现状进行评估,列出至少4个主要护理问题和护理措施;

在抢救室,选手连续实施头部外伤包扎、心肺复苏、静脉输液、经鼻腔吸痰、置胃管5项护理技术操作。

四、竞赛方式

1.本赛项为个人赛。

包括初赛和决赛两个阶段,以各省组团方式报名参赛。

2.初赛由各省、自治区、直辖市组织,建议在5月上旬前结束(避开全国护士执业资格考试)。

初赛结束后,各省、自治区、直辖市挑选4名优秀选手(同一院校参赛选手不超过2名,只有一所高职院校的省份除外)组成一支代表队参加全国大赛,每名选手限1名指导教师。

3.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。

如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛,须由省级教育行政部门于相应赛项开赛10个工作日之前出具书面说明,经大赛执委会办公室核实后予以更换。

4.不邀请境外代表队参赛。

五、竞赛流程

(一)竞赛时间安排

初赛,在5月上旬结束。

决赛,安排在6月上、中旬进行。

(二)竞赛流程

日期

时间

内容

地点

8:

00~12:

00

专家、裁判报到

入住酒店

13:

00~18:

裁判培训

承办学校

参赛选手报到

 

00~8:

30

开幕式

30~9:

领队会议

(抽签决定比赛场次)

30~11:

裁判培训(模拟评分)

临床案例分析考核

9:

00~11:

参赛选手熟悉赛场

11:

30~12:

专家检查场地封闭赛场

下午

00~16:

A组选手检录抽签比赛

15:

B组选手检录抽签比赛

裁判分组、现场评分

组织现场观摩和直播

上午

7:

30~10:

C组选手检录抽签比赛

D组选手检录抽签比赛

E组选手检录抽签比赛

F组选手检录抽签比赛

第四天

G组选手检录抽签比赛

H组选手检录抽签比赛

00~15:

专家、裁判赛项总结会

00~17:

闭幕式

注:

每四个代表队分为一组。

选手抽取参赛号

抢救室

健康评估室

首优护理问题

护理措施

六、竞赛试题

本赛项试题为非公开试题,已建立案例库(100个案例),按2%的比例抽取2个案例由选手任选一个护理案例分析,测试参赛选手分析问题、解决问题的综合能力。

样题

病历摘要:

李女士,62岁,因外伤后右髋疼痛活动受限2天入院。

患者2天前不慎跌倒受伤,伤后即感右髋剧疼,不能站立行走,休息无好转,情绪悲观。

查体:

右髋叩痛,活动受限,活动疼痛加剧,右下肢外旋缩短畸形,有纵向叩击痛,末梢循环好,足趾活动可。

X线检查报告为“右股骨颈骨折”。

问题一:

请按轻重缓急对该患者列出主要护理问题(计5分。

至少写出4个护理问题,首优护理问题2分,另外3个护理问题各1分。

护理问题应符合标准答案中的内容,否则不能得分。

答案:

1.疼痛

2.躯体活动障碍

3.自理能力缺陷

4.焦虑、恐惧

5.有皮肤完整性受损的危险

问题二:

针对该患者的首优护理问题,列出主要护理措施不少于4项。

(5分,必须是针对患者首优护理问题的措施)

1.首优护理问题:

疼痛

2.主要护理措施:

(1)评估患者疼痛部位、性质、程度及持续时间并记录。

(2)根据情况采取护理措施、观察效果及时进行再评估

(3)疼痛如果不能缓解应遵医嘱给予镇痛药物,注意观察药物疗效及有无不良反应发生。

(4)保持患肢外展中立位。

(5)与患者多沟通交流,转移其注意力,减轻疼痛。

(6)注意观察患者身体受压部位皮肤情况,做好皮肤护理。

七、竞赛规则

1.参赛选手须为高等职业院校全日制在籍学生;

本科院校中高职类全日制在籍学生;

五年制高职四、五年级学生可报名参加高职组比赛。

高职组参赛选手年龄须不超过25周岁(当年),即1990年7月1日后出生。

2.参赛女选手必须着大赛统一提供的护士服、护士帽、头花和白色护士鞋、自备高筒肤色丝袜进入赛场;

男选手着白工作服、圆顶帽、白鞋。

选手不得在参赛服饰上作任何标识,不得携带任何通讯工具进入赛场,违规者取消本次比赛成绩。

3.参赛选手出场顺序和竞赛项目以抽签决定,并由各选手对抽签结果签字确认,依次按顺序在相应赛场进行比赛。

4.每批次比赛前30分钟,参赛选手凭参赛证、身份证和学生证三证齐全进入候赛区。

赛场工作人员负责对各参赛选手的身份进行确认检查。

参赛选手凭抽签号提前20分钟进入赛场。

由现场工作人员组织引导选手到指定的准备室进行赛前准备工作。

各参赛选手应对比赛的物品进行检查确认。

5.竞赛过程中,选手须严格遵守操作流程和规则,并自觉接受裁判的监督和警示。

若因突发故障原因导致竞赛中断,应提请裁判确认其原因,并视具体情况做出裁决。

6.选手竞赛开始、终止时间由赛场裁判记录在案;

比赛时间到,由裁判示意选手终止操作。

选手提前结束竞赛后不得再进行任何操作。

选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判同意后作特殊处理。

7.赛场各类工作人员必须统一佩戴由大赛执委会印制的相应证件,着装整齐,进入工作岗位。

8.各赛场除大赛组委会成员、执委会成员、专家组成员、现场裁判、赛场配备的工作人员外,其他人员未经大赛执委会允许不得进入赛场。

9.新闻媒体人员等进入赛场必须经过大赛执委会允许,并且听从现场工作人员的安排和指挥,不得影响竞赛正常进行。

10.各参赛队的领队、指导教师以及随行人员谢绝进入赛场。

八、竞赛环境

在规定赛场内,模拟医院工作情境(总面积不少于2000平米),设置:

1.等候区(内设休息区、医疗服务站、卫生间等)

2.技能竞赛区(全封闭区域、标识紧急疏散通道)

(1)健康评估室:

标准笔试考场

(2)准备室:

配备技术操作相关用物

(3)抢救室:

操作场地宽敞、明亮;

配备病床、床旁桌椅、医学模型人、仿真手臂、鼻胃管护理模型、鼻腔吸痰护理模型。

(4)模拟患者由执委会统一培训合格后上岗。

3.工作区

包括分数登记室、阅卷室、仲裁室、监督室、裁判休息室、工作人员休息室、医务室。

选手通道与工作人员通道、考核后选手与未考核选手进出赛场的路径分别隔离,不相互交叉。

九、技术规范

本次大赛引用的职业标准和专业技术标准有:

中华人民共和国《护士条例》、中华护理学会《护士守则》、AHA《心肺复苏及心血管急救指南》2010版。

“2015年全国职业院校技能大赛”高职组

护理技能赛项技术操作规范

项目名称:

临床护理技术(头部外伤包扎+心肺复苏+静脉输液+经鼻腔吸痰+置胃管)

完成时间:

35分钟之内完成操作

考核资源:

(A)头部外伤包扎技术:

①治疗盘:

无菌纱布敷料、三角巾。

②记录单、治疗车、消手液、医疗垃圾桶、生活垃圾桶。

③模拟患者。

(B)心肺复苏技术:

心肺复苏模拟人、诊察床(硬板床)、治疗车、治疗盘、人工呼吸膜、纱布(用于清除口腔异物)、弯盘、抢救记录卡(单)、笔、血压计、听诊器、手电筒、脚踏垫、洗手液。

(C)静脉输液技术:

皮肤消毒液(安尔碘)、无菌干棉签(一次性)、0.9%氯化钠(250ml塑料瓶)、输液器(单头)、输液瓶贴。

②输液执行单、输液执行记录卡、止血带、治疗巾、小垫枕、输液胶贴、弯盘、血管钳。

③治疗车、消手液、锐器盒、医疗垃圾桶、生活垃圾桶。

④输液架。

⑤剪刀。

(D)经鼻腔吸痰术:

一次性吸痰管(内含无菌手套一只)、无菌治疗碗、弯盘、镊子、纱布、手电筒、听诊器、治疗巾、0.9%氯化钠(玻璃瓶)。

②记录单、治疗车、洗手液、医疗垃圾桶、生活垃圾桶。

③电动吸痰器包括连接管、干燥无菌的空瓶(均备于床头)。

(E)置胃管技术:

治疗碗、一次性胃管(末端有塞子)、止血钳或镊子1把、纱布块或棉球、治疗巾、弯盘、20ml注射器、压舌板、石蜡油、棉签、水杯、手电筒、胶布、记录单、置管标签纸、笔、一次性手套、别针。

②治疗车、洗手液、锐器盒、医疗垃圾桶、生活垃圾桶。

用物准备:

五项技术操作的用物一次准备齐全。

临床护理技术操作规范

项目

名称

操作

流程

技术要求

评估

患者

·

评估模拟患者伤情、判断意识、报告结果

确认患者意识清楚能够配合护士工作

模拟患者头部有伤口,给予头部外伤包扎

解释

患者的意识状况以及合作程度

伤口情况,包括伤口部位、前期处理等

向患者解释并取得合作;

六步洗手

安置

体位

协助患者取坐位

包扎

过程

将三角巾底边折叠两层约二指宽

三角巾底边放于前额齐眉上

三角巾两底角经两耳上方,拉向枕后

两底角边于枕后交叉,再绕到前额中央打结固定

将三角巾顶角上翻塞入

整理

撤除用物,安置好患者

六步洗手,记录伤口情况及包扎日期和时间

包扎结束,护士巡视病房,发现另一患者意识丧失,给予心肺复苏

判断与呼救

判断意识、呼吸,5秒钟内完成,报告结果

触摸大动脉搏动,10秒钟内完成,报告结果

确认患者意识丧失,立即呼叫

将患者安置于硬板床,取仰卧位

去枕,头、颈、躯干在同一轴线上

双手放于两侧,身体无扭曲(口述)

心脏

按压

抢救者立于患者右侧

解开衣领、腰带,暴露患者胸

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