假如我是服务对象心得体会Word文档下载推荐.docx

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假如我是服务对象心得体会Word文档下载推荐.docx

  强化服务意识。

切实履行党的群众路线教育实践活动精神,强化服务意识在田间地头,把工作课堂搬进水利建设现场。

督促项目施工单位、业主方、监理方和“五大员”严格遵守职业道德和施工程序,增强提升水利工程质量为农业稳产增收的服务意识。

  强化质量意识。

观摩和取经先进经验和做法,认真总结历年施工经验和教训,树立“争先创优”思想,聘请农民监督员,开展社会质量监督,增强水利工程达标创优意识。

做到建成一片、受益一片、发挥效益一片。

  强化安全意识。

在施工环节中认真开展场内外安全生产教育意识,做到警钟长鸣。

严格规范施工和操作程序,增强水利建设安全意识,确保施工“零事故”。

  强化管护意识。

明确已建水利工程管护责任主体,建立健全管护机构,层层签订管护责任书,制定和完善各项管护措施,增强水利设施运行管护意识。

  强化为民意识。

牢记民评民说是标准、民心民力是依靠、民意民声是依据、民愿民盼是方向、民惠民富是目标、民苦民痛是失职,围绕“布局科学、功能完善,工程配套、管理精细,水旱无忧、灌排自如,配置合理、节水高效,河畅水清、山川秀美,碧水长流、人水和谐”的目标,努力开创我县水利改革发展新局面。

  篇二:

“假如我是服务对象”大讨论活动心得体会

  按照县委统一部署,开展“假如我是服务对象大讨论”活动,在整个氛围的烘托下,在角色互换的思考中,我也在思考:

“假如我是服务对象,我是畜禽养殖业主,我盼望什么样的领导?

什么样的服务态度?

”。

现就“假如我是服务对象”活动谈谈自己心得体会:

  首先要明白我是养殖业主,当前我最关心的是什么?

  一是前期投入贷款难。

栏圈建设,种畜禽引进需要足够的投入,资金缺乏,需要贷款,但贷款难度大,手续复杂(如抵押、还款能力审查等),贷款额度小,还款期限短,贷款资金难以发挥作用。

  二是饲养成本高。

本地没有饲料加工企业,鸡饲料、猪饲料全部从外地购进,导致饲料价格高,增加了饲料成本。

同时引进优良种畜禽价格昂贵,造成饲养成本高,投入产出比过大,养殖效益低下。

  三是销售价格不稳。

主要是生猪价格容易出现周期波动,价格下跌持续时间长,而价格上涨维持时间短,导致生猪产业亏多盈少,尤其是规模小养殖户(场)受害最大。

  四是种畜禽缺乏。

由于本县没有种畜繁育场,良种公母猪,良种山羊(尤其是波尔山羊),只能靠从外地引进,一是增加了良种成本,二是长途运输极不方便。

不能满足养殖场(户)良种畜禽的需要。

  五是疫病风险大。

畜禽最大的敌人是疫病,虽然每年都进行春秋两季防疫,但畜禽疫病种类多,防疫病种有限,有些疫病防不胜防,一旦发生疫情,会给养殖场(户)带来严重经济损失。

  六是技术服务跟不上。

养殖效益好不好,畜禽饲养管理技术是关键,绝大多数养殖场(户)对养殖技术都是一知半解,需要主管部门搞好技术服务,加强技术指导,但主管部门人力、精力有限,不可能面面俱到,存在技术服务跟不上,技术指导缺失的现象,与养殖场(户)的期盼相差甚远。

  七是期盼出台更多更优的扶持政策。

如:

给予养殖场(户)贴息贷款扶持,扩大种畜禽补贴面(目前只有能繁母猪补贴),应把种公猪、种公牛、种公羊纳入补贴范围等。

  八是销售渠道不畅,市场信息不灵。

规模小的养殖厂(户)没有能力和精力去疏通销售渠道,了解市场信息,只能靠畜禽商贩上门收购,压级压价,造成养殖场(户)经济受损,要建立和充分发挥流通服务组织和农民运销队伍的作用,建立健全市场信息网,及时向养殖场(户)提供市场信息和销售服务。

  九是加强对新型农民的科技培训。

坚持每年举办1---2期养殖农民畜牧科技培训班,通过系统培训,造就大批懂科学、懂技术的人,培养一批畜禽养殖技术能手。

  十是发挥专业组织的作用。

通过畜牧专业合作组织自律和服务,把各畜牧生产企业、营销大户、养殖场(户)结成利益共同体,实行利益共享,风险共担,增强养殖场(户)抵御市场风险的能力。

  因此我们必须做到:

  一是要在感情上贴近服务对象。

老子讲:

“圣人无常心,以百姓之心为心”。

“从服务对象中来,到服务对象中去”是我们党一贯坚持的服务对象路线。

作为党员干部,一定要把服务对象当作是自己血脉相连的亲人,放下架子,扑下身子,深入服务对象、深入实践,广开言路、倾听民意,了解服务对象所思、所盼,及时解决对象生产生活中的实际困难,在与服务对象同吃同住同劳动中体察民情,在为服务对象排忧解难中建立感情。

  二是要在思想上尊重服务对象。

服务对象在我们心中有多重,我们在服务对象心中就有多重。

作为党员干部,就是要把服务对象放在很高的位置,把自己放在很低位置,坚持用平等的眼光看待服务对象,对待服务对象不分贫富,一视同仁;

坚持用平等的身份接待服务对象,不在服务对象面前打官腔、摆官架子、说官话;

坚持用平等的心态联系服务对象,不高高在上,不以权压人,让服务对象说心里话,道烦心事,讲真想法,提好建议。

  三是要在作风上深入服务对象。

从省到市开展“百千万”活动,即百名专家进养殖场,千名防疫员进养殖户,万名干部进农户。

深入基层做服务对象工作,是我们党的优良传统。

作为党员干部,绝不能整天围着办公室转,围着上级领导转,而不围着服务对象转。

应该把更多的时间用在了解民意,体察民情,解决民难上,做到无论工作多忙,都要安排时间深入基层,无论时间多紧,都要抽出时间联系服务对象,切实在联系服务对象中找到工作的切入点和落脚点,增强工作的针对性。

  四是要在工作上依靠服务对象。

作为党员干部,必须牢固树立群众观念,把服务对象当主人、当亲人、当老师,善于听取服务对象的意见,自觉接受服务对象的监督,做到谋划发展思路向人民服务对象问计,查找发展中的问题听人民服务对象意见,改进发展措施向人民服务对象请教,落实发展任务靠人民服务对象努力,衡量发展成效由人民服务对象评判,用服务对象的智慧推动当地发展。

  五是要在生活上关心服务对象。

干部为服务对象多送一份温暖,服务对象对干部就多生一份感情;

干部多尽一份职责,就为党多增一份光彩。

作为党员干部,要把服务对象满意作为工作的最高标准,以“服务对象利益无小事”的态度,诚心诚意地为老百姓解难事、办实事、做好事,着力解决人民服务对象最关心、最直接、最现实的利益问题,着力解决服务对象生产生活中的实际困难、让广大服务对象共享改革发展的成果。

  “心系服务对象鱼得水,背离服务对象树断根。

”每名党员干部只有始终牢记自己职责,自觉深入基层,联系服务对象,不断增强为民服务意识,才能成为让党放心、让人民满意的人民公仆。

  篇三:

“假如我是服务对象”主题活动心得体会

  李平辉

  3月20日晚参加了全县群众路线教育活动第四次专题学习会,聆听了来自全县不同岗位、不同部门的领导谈的“假如我是服务对象”心得。

使我深受启发,同时也深有同感。

作为一名党员干部,我们就是要时刻想一想:

群众在想什么?

我们该为群众做什么?

我们要经常换位思考。

我作为一名远安水利局班子成员、一名工会干部,应该经常想一想:

假如我是一名远安水利系统的普通工会会员,假如我是一名到远安水利局上访的群众,我盼望什么样的领导?

盼望什么样的服务态度?

我的事情什么时候能解决?

经过思考,我的体会是:

  假如我是服务对象,我希望工会干部能够履行工作职责,经常走进职工中了解职工所需所盼;

假如我是服务对象,我希望工会干部能够多为我们解决工作生活中的困难;

假如我是服务对象,我希望工会干部能够多组织我们开展健康有益的活动;

假如我是服务对象,我希望我上访的问题能够及时得到解决……

  为让以上“假如”变为“现实”,就要努力做到以下几点:

  一、为服务对象服务做到“五要”

“从群众对象中来,到群众对象中去”是我们党一贯坚持的群众路线。

作为党员干部,一定要把服务对象当作是自己血脉相连的亲人,放下架子,扑下身子,深入服务对象、深入实践,广开言路、倾听民意,了解服务对象所思、所盼,及时解决群众生产生活中的实际困难,在与服务对象同吃同住同劳动中体察民情,在为服务对象排忧解难中建立感情。

善于深入基层做服务对象工作,是我们党的优良传统。

作为党员干部,必须牢固树立群众观念,把服务对象当主人、当亲人、当老师,善于听取服务对象的意见,自觉接受服务对象的监督,做到谋划发展思路向服务对象问计,查找发展中的问题听服务对象意见,改进发展措施向服务对象请教,落实发展任务靠服务对象努力,衡量发展成效由服务对象评判,用服务对象的智慧推动我们事业发展。

作为党员干部,要把服务对象满意作为工作的最高标准,以“服务对象利益无小事”的态度,诚心诚意地为老百姓解难事、办实事、做好事,着力解决服务对象最关心、最直接、最现实的利益问题,着力解决服务对象生产生活中的实际困难、让广大服务对象共享改革发展的成果。

  二、实现“五要”做到“三要”

  1、要加强业务学习。

学习是工作之基、能力之本、水平之源。

俗话说:

“处处留心皆学问。

”作为一名工会干部,必须要坚持勤奋好学,在工作中不仅要熟练掌握本部门的基本业务知识,更重要的是要不断地学习,处处留心,养成随时随地学习的习惯,做个能干事、干成事的群众需要的工会干部。

  2、要转变工作作风。

要进一步改进工作作风,必须主动到条件比较艰苦的基层单位,到困难比较多职工家庭,摸实情接地气,排忧解难办实事。

要通过多种方式,认真倾听基层及职工的真实想法,对照检查个人思想和工作情况、切实整改提高。

要把问政于基层、问需于基层、问计于基层,作为基本工作方法,在具

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