高二英语教案高二英语上学期第七单元Living with diseaseWord文档下载推荐.docx

上传人:b****1 文档编号:13937640 上传时间:2022-10-15 格式:DOCX 页数:27 大小:37.68KB
下载 相关 举报
高二英语教案高二英语上学期第七单元Living with diseaseWord文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共27页
高二英语教案高二英语上学期第七单元Living with diseaseWord文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共27页
高二英语教案高二英语上学期第七单元Living with diseaseWord文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共27页
高二英语教案高二英语上学期第七单元Living with diseaseWord文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共27页
高二英语教案高二英语上学期第七单元Living with diseaseWord文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高二英语教案高二英语上学期第七单元Living with diseaseWord文档下载推荐.docx

《高二英语教案高二英语上学期第七单元Living with diseaseWord文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二英语教案高二英语上学期第七单元Living with diseaseWord文档下载推荐.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高二英语教案高二英语上学期第七单元Living with diseaseWord文档下载推荐.docx

TheoriginandspreadofAIDS

Manyscientiststhink,theviruswhichcausesAIDSdidjumpfromthe

AfricanGreenMonkey.Whileitisdifficulttodeterminepreciselywhen

andwherethefirstcaseofAidsorHIVinfectionoccurredinAfrica,

retrospective(追溯的)studiesonthefrequencyofcertainclinicaldiseases

assentinelmarkersofAIDSindicatethattherewasamarkedincreasein

casesinAfricaduringthelate1970’sandearly1980’s.Africainthe

late1970’swasacontinentinsocialtransition.Becauseofpovertyinof

thecountrysideandthegrowthofcitiesinthecountryatthesametime,

therewaslargeshiftinpopulations,whichcausedthefastspreadofthe

diseaseonceithadarrivedinthebloodstreamofthefirsthumanbeing.

Someofthevery“earliest”casesofadisease,whichbecameknownin1981

asAIDS,wereoccurringincentralAfricainthe“AIDSBelt”ofUganda,

Rwanda,Zaire(扎伊尔)andTanzania.

Themostagreed-upon(一致同意的)dateastotheidentityof“PatientO”inWest

isJune5,1981.ItwasonthatdatethattheMortality(死亡率)and

Morbidity(发病率)WeeklyReport,publishedbytheUnitedStatesGovernment

HealthStatisticsBranchoftheCentersforDiseaseControlinAtlanta,

Georgia,firstpublishedtheidentityofadiseaseinwhich“the

possibilityofacellular-immune(细胞免疫的)dysfunction(机能障碍)relatedtoa

commonexposure”wasprinted.Thediseasecametobeknownwithinafew

monthsasAIDS.

AIDSistrulyadiseaseofmoderntimes.Somesaythatitmadeits

appearanceatthistimeinhistorymainlybecausetheworldhasbecomeso

muchsmallerduetotransportationandthemigrationofpeoplefromone

placetoanother.Thatproposalhasalotoftruthtoit.Especiallyin

developingcountries,greatnumbersofpeopleareforcedtotravelfrom

theirsimplerurallivestothegreatcitieswherealcohol,drugs,and

prostitution(卖淫)causeepidemics(流行)ofcertainillnesses,most

particularly,AIDS.

许多科学家认为,导致艾滋病的病毒来自非洲的青猴。

虽然很难确切地断定第一例艾滋病或HIV感染者发生在非洲的何时何地,但是,从以往对带有艾滋病症状的某些临床疾病发生频率的研究来看,表明这类病例在20世纪70年代未、80年代初在非洲有明显的增长。

20世纪70年代后期的非洲是一个处于社会转变中的大陆,由于农村的贫困和大城市的发展同时出现,引起了人口的大规模流动。

这种社会现状,只要有一个人血液中有这种病毒,就会导致这种疾病的传播。

到1981年才为人所共知的艾滋病,其“最早”的一些病例,已早在中非地区的乌干达、卢旺达、扎伊尔和坦桑尼亚构成的“艾滋病带”出现。

大多数人都同意,在西方发现“一号病人”的日期应定在1981年6月5日。

那一天,在佐治亚州亚特兰大市,由美国政府卫生统计机构疾病控制中心出版的死亡率与发病率周报,第一次报道了一种“可能与普遍接触有关的细胞免疫功能紊乱”的疾病。

几个月后,这种疾病被称作艾滋病。

艾滋病的确是一种现代社会的疾病。

一些人说,它在历史的这一时期出现,主要是由于交通的发展和人们从一个地方迁移到另一个地方,从而使世界变小了。

这种说法颇有些道理。

特别是在发展中国家,很多人被迫从生活单纯的农村迁住大城市,而在大城市里,酗酒、吸毒和卖淫造成了某些疾病的流行,其中最严重的一个就是艾滋病。

WaysonecatchesAIDS

Firstofall,let’sreviewthewaysinwhichyoucannotacquiretheHuman

ImmunodeficiencyVirus(HIV)whichcausesAIDS.YoucannotacquireHIV

throughthenormaleverydayactivitywhicheveryoneofusdoesthroughout

ourlives.Allthestoriesaboutpeoplewho“catch”AIDSfromtoiletseats,

mosquitobites,bedbugs,doorknobs,swimmingpools,shakinghands,eating

inrestaurants,kissing,andevencaringforanAIDSpatientareall

untrue!

NoneoftheseroutesforthespreadofAIDShaseverbeenproven

beyondtheshadowofadoubt.

WemuststatecompletelyanddefinitelythatHIVinfectioncomesfrom

four,andonlyfoursources.Theyare:

1.Sexualintercoursewithaninfectedperson;

2.Sharingorreusingcontaminated(感染的)needles;

3.Transfusionofcontaminatedbloodorbloodproducts;

4.Frompregnancy(妊娠),childbirth,andpossiblybreastfeeding(哺乳)froman

infectedmother.

首先,让我们看看哪些途径不会使你感染上导致艾滋病的HIV病毒。

我们每一个人一生中每天从事的正常活动是不会传染这种病毒的。

那些关于人们通过便桶、蚊子叮咬、臭虫、门把手、游泳池、握手、餐馆用餐、接吻甚至护理艾滋病患者而“感染上”艾滋病的说法统统是不真实的。

通过以上任何一种途径传染艾滋病的观点从未得到过证实,而仅仅是一种疑虑。

我们必须毫不含糊地断言,HIV感染来自4种途径,而且只有4种途径。

它们是:

1.与被感染的人进行性行为。

2.共用或重复使用已经被感染的针头。

3.输入被感染的血浆或血浆制品。

4.通过妊娠、生育,也可以通过感染病毒的母亲的母乳喂养。

【Part2KeyLanguagePoints重点难题】

1.deadly和dead

▲deadly在本课中是形容词,意为“致命的”“致死的”,如adeadlyblow致命的一击,adeadlyweapon致死的武器,a

deadlyenemy不共戴天的敌人等,请阅读下列句子。

(1)Cancerisadeadlydisease.癌症是一种致命的疾病。

(2)Peopletheresooncametoregardthewhitesettlersastheirdeadly

enemy.

那儿的人们很快就把白人定居者看作他们的死敌。

(3)Thisisadeadlypoison.Keepitoutofthereachofthechildren.

这是一种致命的毒药。

把它放在孩子够不到的地方。

▲deadly还有“极度的”“彻底的”之意。

如:

(4)Theysatindeadlysilence.他们在死寂中静坐。

(5)Shehitthetargetwithdeadlyaccuracy.

她以高度的准确性射中了靶子。

(6)Hearguedwithdeadlylogic.

他以极严密的逻辑争辨。

▲deadly还有“似死一般的”之意,但只作定语,如:

adeadlyappearance死人般的模样。

(7)Hisfacehadadeadlypalenessaftertheaccident.

事故发生以后,他的脸死一般苍白。

▲deadly在口语中还有“极枯燥的”意思。

(8)Themathsclassesareprettydeadly.数学课枯燥极了。

(9)“Howwastheparty?

”“Pretty

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1