学校工会工作总结4篇Word文件下载.docx

学校工会工作总结4篇Word文件下载.docx

《学校工会工作总结4篇Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校工会工作总结4篇Word文件下载.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

在师德建设活动中，善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。

继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。

我校建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。

　　3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。

学校工会不仅加强了教师师德师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。

开展师能大练兵活动，是提高教师专业能力和水平的重要载体。

我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来，与新课程改革结合起来，与增效减负工作结合起来，与日常教育教学工作结合起来，以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容，有计划开展好系列竞赛评比活动。

组织“同题研讨”教研活动，组织外出教师学习，不断提了教师们的业务素质的发展。

　　二、坚持校务公开，发挥工会监督功能

　　1、坚持校务公开，实施民主管理。

学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。

对教师关心的热点问题第一时间进行了公开：

学校经费，学校每周工作安排，收支、支出明细账，学校各种方案制度，评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。

还有学生家长关心的问题：

贫困学生

学校工会工作总结篇2

　　本学期，我校“中华魂”读书活动已经结束，回顾一学期来的工作，我们深深感到：

发挥“三个”作用，坚持“四个结合”，调动领导、教师和学生的积极性，是搞好读书活动的根本保证。

现将具体做法总结如下：

　　一、发挥“三个作用”，使读书活动成为广大师生的自觉行动。

　　一是发挥学校的主导作用。

　　我校建立了以校长为首，主管领导、团支部书记及班、科任教师等组成的读书领导小组，做到了分工明确，责任到人，形成了党、政、工、青齐抓共管，密切合作的工作局面。

学期初还制订了切实可行的活动方案，做到有计划、有措施，中间有检查，学期末有总结。

在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度，保证活动的顺利开展。

　　二是发挥教师的引导作用。

　　教师是学生读书的引导者和组织者，教师的积极性是学生读好书的关键。

我校积极安排有关教师为学生导读。

一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料，拓宽知识面，有的还开通了个人电子信箱，与学生网上交流。

为引导学生爱读书，学做人，我校十分重视在读书活动中加强师德建设，要求教师为人师表，以身作则，以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。

在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动，即：

爱事业、爱学生；

具有责任心、事业心、进取心；

在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一些理解，对后进生和特困生多给一份关爱。

我们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。

在教师的影响下，学生们讲理想，讲道德，严守纪律，刻苦学习，一个“为学、为师、求是、求新”的良好校风正在形成。

　　三是发挥学生的主体作用。

　　开展“中华魂”读书活动，学生是主体，必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。

我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：

放手让学生参与活动的策划；

放手让学生在活动中唱主角；

放手让学生参与总结。

学生们解放思想，自主创新，围绕爱国主义这个核心和诚信这个主题，提出了许多有益的活动意见，有些学生读书后写出了“与书同伴，开阔视野”、“获取知识，三分在课内，七分在课外”的格言警句，很受同学们的欢迎。

　　二、坚持“四个结合”，把读书活动作为德育教育的有效载体

　　一是读书活动与课堂教学相结合。

课堂不仅是传授科学文化知识的阵地，也是德育教育的重要渠道。

我校不仅把“中华魂”读书纳入思想政治课之中，其他学科也灵活地把读本有关内容融入自己的教学中。

政治老师将《崇尚真善美学做诚信人》书中的内容有机地穿插到平时课堂中，突出并深化了诚信教育；

语文教师在课堂上指导学生写读后感，编演有关课本剧；

音乐教师在课堂讲《国歌》知识，教唱爱国主义和诚信歌曲；

美术教师在绘画课上以“神舟五号”飞天成功、十大感动人物、家乡美等为内容指导学生绘画创作，使学生深入理解爱祖国、爱家乡、爱社会主义的重要思想含义。

课堂教学融入读书活动内容，增强了学生动力，启发学生思维，培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了学生素质。

　　二是读书活动与道德养成教育相结合。

我校围绕以礼仪教育为核心的德育工作目标，把读书活动与道德养成教育紧密结合，培养学生从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。

我校的《一日常规》，成为全校师生遵守的行为规范。

在读书活动中教育学生用《守则》约束自己，改掉不良的行为习惯。

　　三是读书活动与校园文化建设相结合。

校园文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。

为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。

我校投资对西侧墙壁每一墙垛都进行了主题鲜明的设计，墙壁上读书的名言警句、古诗词配画等，使学生在富于教育的人文环境中，思想得到熏陶和升华。

吸引了学生读书兴趣，开阔了学生视野，形成了“以读辅德，以读辅智”的教育，使学生的思想道德素质有明显提高。

　　四是读书活动与体验实践教育相结合。

在读书中学到知识，在实践中增长才干，这是我校师生的共识。

我们在组织读书活动中，十分重视对学生的体验实践教育，让学生在实践中感悟做人的道理。

通过参观访问、社会调查、公益劳动等，使学生在体验中学到本领，在实践中快乐成长。

　　我校“中华魂”读书活动虽然取得了一些成绩，但仅仅是开始，更重要的任务还在后头。

我们有决心在教育局、校领导的带动下，总结经验，乘势而上，不断开创我校读书活动的新局。

学校工会工作总结篇3

　　回顾这一学期我所参与的工会工作，可以说开展的还是十分成功的，但也存在点滴不足。

为了使我们的工会组织在今后发挥积极职能，做得更加出色，总结这学期的工会工作心得体会如下：

　　积极为教职工组织丰富多彩的业务文化活动，如：

“三八”节庆祝活动，教职工书法比赛，台球比赛，“冰峪沟三日游”活动，以及庆祝“教师节”活动，等等，达到了提高教师凝聚力和吸引力的目的。

积极开展健身活动，倡导健康向上的文体活动，工会成员都积极参加，以此提高了组织的凝聚力，增强了职工的活力，提高了职工战斗力。

　　积极组织教师参加上级主管部门举办的各种活动和校本培训，全面提高了全体教职工的业务素质和办学效益。

组织全校教职工开展“树”“创”“献”活动，实现了“学有榜样，赶有目标”，并且各位教职工的主人翁意识和奉献精神都增强了。

协调好教师关系，积极为教职工办实事，办好事。

关心教师开展送温暖活动，并按时发放了生日津贴以及成功组织了一些祝贺活动。

　　通过这些具体的工作，切实加强教育工会的建设，增强其凝聚力和吸引力。

　　新的学期，在完善工会工作制度的同时，我还将积极参与工会的工作与活动，并鼓励工会小组教师积极参与，结合本校实际广泛开展了丰富多彩的工会活动，来增强我们工会组织的活力和凝聚力。

　　综上所述，我们紧紧围绕有关政策和文件精神开展活动，收效显著，当然还存在一定的不足，如活动阶段性过强等等，但相信我们的工会会提高为职工服务的能力，树立很强的服务意识，始终把职工群众真正作为自己服务和维护的对象，尽最大的努力为职工办实事、解难事、讲真话、报实情、务实际、办实事，千方百计帮助广大职工解决实际问题。

随着不断提高为职工说话办事的能力，相信工会组织在服务大局中能够发挥出更大的作用。

学校工会工作总结篇4

　　学校的和谐发展，关键在教师队伍的向心力，只有坚持以人为本的管理理念，凝聚全体教职工的智慧，激发全体教职工的工作热情，团结一心，才能推动学校工作的全面发展。

几年来，我校工会紧紧围绕学校教育教学改革和发展的总目标，以铸师魂、提师能、健师身、聚师力为内容，以丰富多彩、富有成效的活动为载体，凝教工之精神、集教工之智慧，聚教工之力量，开创了学校工会工作的新局面。

　　一、组织起来，让工会成为教职工真正的温馨之家。

　　教职工是学校的主人，学校的发展离不开教职工的'

参与和支持。

多年来，我校工会组织力求服务学校中心工作，想教职工所想，急教职工所急，让工会真正成为教职工信赖的家，让工会真正成为教职工的贴心人。

　　1、参政议政，促进民主治校。

让广大教职工有效参与学校民主管理和民主监督，是学校民主建设的重要内容，也是维护教职工合法权益的必然要求。

为了让广大教职员工拥有充分的知情权、建议权、参与决策权和监督权，我们从规范和加强教代会制度建设入手，每年8月25日是学校法定教代会日，学校的重大决策、发展中的重点、难点问题，教职工关注的焦点等，我们都拿到教代会上去讨论、协商解决，极大地发扬了民主，保障了教职工的合法权益。

在四届三次教代会上，教职工代表讨论通过了《教职工工资管理方案》，这个方案关系到教职工的切身利益。

讨论通过经历了漫长的过程，一遍又一遍根据代表的意见建议几易其稿，直到通过为止。

老师们说：

“这个方案的出台，符合我们的意愿，尊重了我们的建议，让我们真正体验到了当家作主的感觉。

”现在老师们有什么心里话、烦心事都愿意跟工会讲。

在我们学校流行一句话：

“工会是家长，有困难找工会。

”

　　2、民主评议，倾听群众心声。

“学生喜爱、家长满意、领导放心”是我校评价教师工作的三大原则。

每年师德活动月，我们都要开展以座谈、问卷形式的“学生评教师、家长评学校”活动。

三年来，我们共收集意见建设149条，其中，整改落实140件，电话答复9件，约谈教师30人次。

每年12月份，全体教职员工对学校校级领导和学校的中层干部都要进行民主评议。

会上，校长总结报告和所有学校干部的发言，全面、务实，让大家看到了学校近几年来通过全体教职工努力拼搏，持续发展，鼓舞了大家的意志，起到了激励人心的作用。

　　3、重视提案，广纳教师智慧。

每次教代会召开之前，我们都积极组织开展教代会“提案”活动。

这四年里，我们对这项活动采取了新的做法，第一、要求每位代表根据校长的宏伟蓝图，对学校管理、教育管理等方面积极发挥聪明才智，踊跃为发展献计献策。

第二、开展优秀提案评比活动，对优秀提案的个人、集体给予精神和物质上的鼓励。

广大教职工以主人翁精神，积极参与，提出了很多合理化建议。

比如去年第六届四次教代会上，陈德章代表提出的《建议为每位教师定期体检》的提案就被代表们评为优秀提案，一致通过把每年3月定为教职工体检月。

每次教代会上，校长都要对提案进行认真分析，并逐条向教工进行答复，只要有利于整个学校发展，学校都会积极采用。

人人关心教育，人人关注管理，个个献计献策，为我校的发展做了一定的努力。

　　二、活动起来，让活动成为凝心聚力的有效载体。

　　文体活动是工会活动的主要内容。

活动不仅丰富了教职工的业余生活，更是全体教职工凝心聚力的有效载体。

多年来，我校工会组织时