精品解析市级联考江苏省宜兴市届九年级下学期第二次模拟考试语文试题解析版Word文档下载推荐.docx

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______________，______________。

【答案】

（1）.①烟波江上使人愁

（2）.②不义而富且贵（3）.③甲光向日金鳞开（4）.④受任于败军之际（5）.⑤玉盘珍羞直万钱（6）.⑥五岭逶迤腾细浪（7）.⑦箫鼓追随春社近（8）.衣冠简朴古风存

【解析】

【详解】古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

“鳞、直、逶、迤、箫”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。

2.根据拼音写出相应的汉字。

①恣suī（）②měng懂（）③zī铢必较（）

【答案】

（1）.①睢

（2）.②懵（3）.③锱

【详解】这道题目考查学生根据拼音写词语的能力。

学生只有读准字音，才能得出相应的词语。

在书写词语的时候，注意同音字、形似字、易错字的辨析，要准确书写，不要出现错别字。

“睢”不要写成“雎”，“锱”不要写成“淄”。

3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）

A.今天我们欢聚一堂，翱翔于诗歌的天空，进行了一次心灵的邂逅。

B.善于阅读的人也必定是善于在浩瀚的文章海洋中，撷取有利于自己文章浪花的人。

C.五一小长假期间，沪宁高速路上发生了危言耸听的连环车祸，场面惊人。

D.曹文轩的小说与安徒生的童话在语言表达及描述上有着异曲同工之妙。

【答案】C

【详解】C项“危言耸听”意思是故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动，用在句中不恰当。

【点睛】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有：

望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

4.下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是（）

A.有些古文其标题就表明了文章的体裁。

如《陋室铭》《醉翁亭记》《出师表》《马说》等题目中的“铭”“记”“表”“说”都表明了该文的文体。

B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从春秋到秦汉时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分，主要有赋、比、兴三种表现手法。

C.乡、闾在古代各指一种行政区域名，合在一起还可以泛指家乡故里、父老乡亲。

D.古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号，如称欧阳修为欧阳文忠公，范仲淹为范文正，王安石为王文公等。

【答案】B

【详解】B项表述错误，《诗经》收录了从西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌305篇。

5.下次依次填入句中横线处的语句，顺序最恰当的一项是（）

网络热词频出，最近又炒火一个——“积极废人”。

“积极废人”专指那些热衷不断给自己树立目标，却很少能圆满完成的人。

《北京日报》评论说。

其实，成功永远不可能自己从屋顶上掉下来，撬动它的支点只能是专注。

①虽然现在的年轻人，手中握有大量的资源和机会，家庭、学校以及社会都倾力打造“绿色通道”，帮助他们成长。

②“积极废人”映照出的是现代人在海量信息冲击下的被动与彷徨，浮华喧嚣的环境、越来越快的生活节奏让专注成了稀缺的品质。

③结果就是每一条外部飘来的信息，每一点外部环境的干扰都会让手中的事情停止，让心中的梦想永远停留在“做梦”阶段。

④但问题恰恰在于选择太多、可依赖的东西太多，反而破坏了人的主体性，使人丧失了全神贯注的能力。

A.①②③④B.②③①④C.①④②③D.②①④③

【答案】D

【详解】仔细阅读这段话，根据前文提示“《北京日报》评论说”可知，下面应该是对这个问题的评论，即句②；

然后根据“虽然……但是……”的关联词语可知，下面两句是①④；

最后是“结果”，即句③。

据此分析排序为②①④③，选D。

6.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（）

A.《西游记》中平顶山莲花洞的两个妖怪金角大王、银角大王，他们本来是太上老君看守炼丹炉的童子，被观音借去下界为妖，来考验唐僧取经决心。

B.《水浒传》中林冲上梁山后，寨主“托塔天王”晁盖嫉贤妒能，多方刁难，要林冲献投名状。

C.《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

D.《钢铁是怎样炼成的》中由第二十五步兵师和巴什基尔骑兵旅组成的一支部队奉命渡过第聂伯河，并在伊尔沙车站附近切断基辅到科罗斯坚的铁路线，舍佩托夫卡共青团组织的一个团员米什卡·

列夫丘科夫在这次渡河时牺牲了，谢廖沙是四天以后才知道的。

【详解】B项表述错误，嫉贤妒能，多方刁难，要林冲献投名状的是王伦。

7.阅读下面的文字，回答问题。

蒋门神坐在交椅上，见是A，吃了一惊，把这心肝五脏都提在九霄云外。

说时迟，那时快。

蒋门神急待挣扎时，A早落一刀，劈脸剁着，和那交椅都砍翻了。

A便转身回过刀来，那张都监方才伸得脚动，被A当时一刀，齐耳根连脖子砍着，扑地倒在楼板上。

两个都在挣命……休说张团练酒后，便清醒白醒时，也近不得A神力，扑地望后便倒了。

A赶入去，一刀先剁下头来。

蒋门神有力挣得起来。

A左脚早起，翻筋斗踢一脚，按住也割了头。

转身来，把张都监也割了头。

见桌子上有酒有肉，A拿起酒钟子，一饮而尽，连吃了三四钟，便去死尸身上割下一片衣襟来，蘸着血，去白粉壁上大写下八字道：

“杀人者，A也！

”

却待下楼，只听得楼下夫人声音叫道：

“楼上官人们都醉了，快着两个上去搀扶。

”A却闪在胡梯边看时，却是两个自家亲随人，便是前日拿捉A的。

A在黑处让他过去，却拦住去路。

两个入进楼中，见三个尸首横在血泊里，惊得面面厮觑，做声不得。

急待回身，A随在背后，手起刀落，早剁翻了一个。

那一个便跪下讨饶。

A道：

“却饶你不得。

”揪住，也砍了头。

杀得血溅画楼，尸横灯影。

“一不做，二不休。

杀了一百个，也只是这一死。

”提了刀下楼来。

夫人问道：

“楼上怎地大惊小怪？

”A抢到房前。

夫人见条大汉入来，兀自问道：

“是谁？

”A的刀早飞起，劈面门剁着，倒在房前声唤。

A按住，将去割时，刀切头不入。

A心疑，就月光下看那刀时，已自都砍缺了。

“可知割不下头来。

”便抽身去后门外去拿取朴刀，丢了缺刀，复翻身再入楼下来。

……走出中堂，把拴拴了前门。

又入来寻着两三个妇女，也都搠死了在房里。

“我方才心满意足。

（1）选文中的A是谁？

选文出自原著哪个故事情节？

（2）选文表现了A怎样的性格特点？

请结合相关内容简要分析。

【答案】

（1）A是武松，武松血溅鸳鸯楼。

（2）一身虎胆，武艺高超：

独自一人上鸳鸯楼，动作迅猛，杀死蒋门神、张督监等人；

狂妄豪放，敢作敢为：

武松杀人后，连喝三四钟酒，还在墙上留下自己的名字；

有仇必报、滥杀无辜：

武松在鸳鸯楼一共杀了十五人，连夫人、奴仆都不放过。

【详解】此题考查学生对名著的阅读和理解。

用心读《课程标准》推荐的名著，作品的关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。

本题考查的是《水浒传》，对其中的作者、人物、情节要有准确的把握。

阅读选文可知，这是对“武松血溅鸳鸯楼”这一情节的描写，故事中的人物A是武松。

仔细阅读文章，从武松独自一人上鸳鸯楼杀死蒋门神、张督监等人可见其一身虎胆，武艺高超；

从武松杀人后在墙上留下自己的名字可见其狂妄豪放，敢作敢为；

从武松在鸳鸯楼一共杀了十五人，连夫人、奴仆都不放过，说明其有仇必报但滥杀无辜。

结合具体的情节全面分析作答即可。

二、阅读与赏析

阅读下面的文言文，完成下列小题。

范雎既相秦，秦号曰张禄，而魏不知，以为范雎已死久矣。

魏闻秦且东伐韩、魏，魏使须贾于秦。

范雎闻之，为微行，敝衣闲步之邸，见须贾。

须贾见之而惊曰：

“范叔固无恙乎！

”范雎曰：

“然。

”须贾笑曰：

“范叔有说于秦邪？

”曰：

“不也。

雎前日得过于魏相，故亡逃至此，安敢说乎！

”须贾曰：

“今叔何事？

“臣为人庸赁。

”须贾意哀之，留与坐饮食，曰：

“范叔一寒如此哉！

”乃取其一绨袍以赐之。

须贾因问曰：

“秦相张君，公知之乎？

吾闻幸于王，天下之事皆决于相君。

今吾事之去留在张君。

孺子岂有客习于相君者哉？

“主人翁习知之。

唯雎亦得谒，雎请为见君于张君。

“吾马病，车轴折，非大车驷马，吾固不出。

“愿为君借大车驷马于主人翁。

范雎归取大车驷马，为须贾御之，入秦相府。

府中望见，有识者皆避匿，须贾怪之。

至相舍门，谓须贾曰：

“待我，我为君先入通于相君。

”须贾待门下，持车良久，问门下曰：

“范叔不出，何也？

”门下曰：

“无范叔。

“向者与我载而入者。

“乃吾相张君也。

”须贾大惊，自知见卖，乃肉袒膝行，因门下人谢罪。

于是范睢盛帷帐，待者甚众，见之。

须贾顿首言死罪。

……

范雎曰：

“汝罪有三耳。

昔者楚昭王时而申包胥为楚却吴军，楚王封之以荆五千户，包胥辞不受，为丘墓之寄于荆也。

今睢之先人丘墓亦在魏，公前以雎为有外心于齐而恶雎于魏齐，公之罪一也……然公之所以得无死者，以绨袍恋恋，有故人之意，故释公。

”乃谢罢。

入言之昭王，罢归须贾。

8.下列各句中的“以”与“乃取其一绨袍以赐之”中的“以”意义和用法相同的一项是（）

A.策之不以其道B.不以物喜

C.先帝简拔以遗陛下D.以塞忠谏之路

9.下列对文章内容理解有错误的一项是（）

A.范雎做秦国相国，秦国人叫他张禄，但是魏国人不知道，以为他死了很久了。

B.魏国派须贾到秦国，须贾没想到范雎竟然如此贫寒，心生鄙夷，随手给了他一件绨袍。

C.范雎带须贾回相国府，可相府中的人都藏了起来，须贾感到很奇怪，后来才知道原来范雎就是张君。

D.须贾当年在魏国落井下石，致使范雎饱受侮辱，但最终范雎念在须贾对他还有点旧情，释放了他。

10.解释下列句中加点的词。

①须贾意哀之哀：

_______

②吾固不出固：

③为须贾御之御：

④恶雎于魏齐恶：

11.翻译下列句子

（1）范雎曰：

（2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？

【答案】8.C9.B

10.

（1）.①哀：

同情，可怜。

（2）.②固：

坚决。

（3）.③御：

驾驭车马。

（4）.④恶：

说坏话（诬陷、诽谤）。

11.

（1）范雎说：

“我的主人熟悉了解他。

只有我能拜见到他，就请让我将您引见给张君吧。

（2）优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，优厚的俸禄对我有什么好处呢？

【8题详解】

“乃取其一绨袍以赐之”中的“以”是“用来”的意思。

A项，按照；

B项，因为；

C项，用来；

D项，以致。

故选C。

【9题详解】

本题考查学生对课文内容的理解。

解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，分析选择。

B项错误，须贾看到