高考生物生态工程专项练习带答案文档格式.docx
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C.大地区生态系统恢复工程D.湿地生态恢复工程
分析为了控制沙漠化的发展和水土流失,改良生态环境,提升人民
的生活水平,我国实行了一系列丛林或草原植被恢复的生态工程、水
土保持的生态工程,如退耕还林还草生态工程等。
3.以下图表示某人工设计的生态系统,以下表达不正确的选项是()
A.该生态系统经过能量多级利用,提升了系统总能量利用效率
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B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促使了系统中物质和能量循环
流动的进行
C.合理使用农家肥可提升葡萄和蔬菜的产量
D.该生态系统按照了物质循环重生的原理,但各营养级之间的能量传
递效率并未提升
分析该图是人工生态系统图,利用生物学原理设置的生态农业;
在该系统内,葡萄、蔬菜是生产者,经过光合作用固定太阳能,经过食品链把能量传给人、猪等生物,同时为了提升能量和物质利用率,猪粪流进沼气池,沼渣饲养蚯蚓、蝇蛆,施入农田等,实现了物质循环重生,提升了能量利用率,但食品链中能量的传达效率没有改变,蚯蚓
等能促使物质循环,但不可以使能量循环流动。
答案4.生态农业是一个在生态上自我保持的农业生产系统,其特色是在保持和改良系统内的生态均衡、不对其四周环境造成显然改变的状况下,求得最大生产力和可连续发展。
以下对于生态农业的表达不正确的选项是()A.生态农业中食品链的营养级之间能量传达效率大大提升了B.生态农业比传统农业的抵挡力稳固性高
C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环重生D.生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采纳生物防治的方法分析生态农业中生态系统的营养构造变复杂了,但食品链的营养级之间的能量传达效率不变,A选项错误。
答案A
5.上海世博会零碳馆只使用可重生资源产生的能源。
以下相关表达错
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误的是()A.零碳馆房顶植物汲取的CO2将参加暗反响合成有机物
B.馆区可重生资源的利用实现了物质和能量的循环利用
C.碳在叶肉细胞内的转变门路之一为CO2―C3―(CH2O)―丙酮
酸―CO2
D.碳循环的损坏可致使大气中二氧化碳的含量上涨,惹起温室效应
分析馆区可重生资源的利用没有实现能量的循环利用,B说法错误。
答案B
6.为认识决粮食生产和环境保护问题,实现农业可连续发展,目前科学、有效的门路是()①合理开发大海,找寻新的粮食资源②控制人口增添,协调人与自然和睦发展③增添化肥和农药的使用,提升作物产量④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食栽种面积⑤利用现代生物技术,培养拥有较高光合效率的作物件种A.①②③B.①②⑤C.①③④D.③④⑤
分析大批使用化肥和农药会对土壤造成损坏,农药对人有害;
开荒辟
地、围湖造田,使草原或丛林、湿地被改造,损坏了生态系统多样性,
与可连续发展战略是相违反的。
我们能够合理开发现有的生物质源寻
找新的粮食资源,合理利用现代生物技术提升粮食产量,控制人口数
量的增添等。
7.如图是某同学绘制的我国北方农区的一种四位一体的生态家园示
企图,此中沼气池、猪舍、卫生间和日光温室等保持了合理的构造和比
例。
以下说法正确的选项是(双选)()A.在乡村发展沼气有益于保护林草植
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被
B.该工程充分表现了物质循环重生的原理
C.保持生物比率合理按照整体性原理
D.能量可跟着沼气的使用而流入生物体内
分析保持生物比率合理按照系统学与工程学原理。
沼气中的能量被
人作为热能等形式利用,并无跟着有机物流入人体内。
答案AB
8.塔式蚯蚓污水办理系统(以下图所示)采纳人造湿地原理,利用植物根系和蚯蚓等办理,经过泥、沙、小石、大石四层过滤,这样重复几次后可实现乡村生活污水的达标排放。
以下相关剖析正确的选项是(双选)()
A.该生态系统的群落由植物和蚯蚓组成
B.该生态系统采纳蚯蚓等生物,表现了协调与均衡原理
C.该生态系统的群落既有垂直构造,也存在水平构造
D.输入该生态系统的总能量是其植物所固定的太阳能
分析该生态系统中的生物除了植物和蚯蚓以外,还包含泥、沙、小石、大石中的微生物,故A项错误;
该生态系统是人工生态系统,输入该生态系统的总能量除了其植物所固定的太阳能以外,还应包含生活污水中的化学能,故D项错误。
答案BC
9.以下图为矿区生态恢复工程流程图,请据图回答:
(1)该恢复工程中,①②分别指
举措。
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(2)恢复植被的举措是植树和种草,为何不是栽种农作
物?
_____________。
(3)该生态工程所按照的主要原理是
。
分析该矿区恢复工程表现整体性原理、协调与均衡原理。
第一因土
壤水肥状况差,压实土地,制造表土,其次选择栽种合适生长的树、
草,从而在生态效益的基础上,协调发展经济效益和社会效益。
答案
(1)压实土地,人工制造表土、植草种树
(2)矿区土壤条件恶劣,不适合农作物的生长
(3)整体性原理、协调与均衡原理
10.一个庭院生态工程的模式图。
请据图剖析回答:
(1)该图中有食品链__________条。
(2)该生态系统中处于第二营养级的生物有
(3)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。
利
用这些能源与利用煤炭对比,它突出的长处是
_____________________________
(4)该生态工程中的能量能够更多地被人类利用,原由是
_________________
___________________________________________________________
____。
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(5)该生态工程按照的原理有__________等。
(6)人工设计的生态系统也拥有信息传达的功能,以下相关表达正确
的是__________。
A.生态系统的物理信息都根源于环境
B.植物都经过化学物质传达信息
C.信息沿食品链从低营养级向高营养级传达
D.信息能够调理生物种间关系
分析
(1)该生态系统中食品链有植物人、植物猪人、植物鸡、鸭人共
三条。
(2)据食品链能够判断,人、猪、鸡、鸭均为第二营养级的生物。
(3)太阳能、沼气属于洁净能源,无污染或污染极少。
(4)利用相关生态工程的原理,能够更充分利用流向分解者或未利用
的能量。
(5)将分解者的物质再度利用,即切合物质循环重生原理。
(6)生态系统中的物理信息除环境外,还可来自生物个体,植物能够
经过光、电磁波等形式接受信息;
信息的传达与食品链无直接关系。
答案
(1)3
(2)人、鸡、鸭、猪(3)减少了焚烧煤炭所产生的污染(4)
充分利用了荒弃物中的能量,实现了能量的多级利用(5)物质循环再
生(6)D11.阅读以下资料,请回答以下问题。
资料一稻鱼共生系统中,鲤鱼经过触犯稻秧致使稻飞虱等害虫落入
水中并食之,同时使清早水稻叶片上的露珠坠入水中,减少稻瘟病原
孢子产生和菌丝体生长;
鲤鱼的游动,又可惹起水污浊,克制水中杂
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草的生长;
水稻在给鲤鱼供给食品(水稻叶片)的同时,还可以够抵挡骄阳
照耀,降低表层水温;
水稻能够利用氮素,降低水中铵盐浓度,为鲤
鱼生长创建优秀环境。
资料二科研人员对稻鱼系统、水稻单种系统进行了检查,结果如表
所示。
办理户/户稻鱼系统1237.363.16364.51438.34水稻单种系统
11110.496.56458.66-
(1)在该稻鱼共生系统中,水稻、杂草的功能
是________,鲤鱼与稻飞虱的关系为___________。
(2)请在相应地点用箭头表示该稻鱼共生系统中图示成分之间的碳元
素流动门路。
(3)与水稻单种系统对比,稻鱼系统获得了显然的生态效益和经济效
益,主要表此刻_______。
(4)如图为能量流经稻田中鲤鱼种群的表示图,若图中C表示鲤鱼自
身呼吸耗费量,则D中能量的去处是__________。
(5)某生物兴趣小组在对该稻鱼共生系统进行了观光检查后,提出了
在稻田中合适增添肉食性鱼数目,减少植食性鱼数目的建议。
请剖析,
他们提出此建议的依照:
______。
分析
(1)水稻、杂草属于生态系统中的生产者,其主要功能是进行光
合作用,固定太阳能,同化二氧化碳,为生物群落供给物质和能量。
依据题干中描绘的种间关系,可知鲤鱼既能捕食水稻叶片,也捕食稻
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飞虱,而稻飞虱食用水稻叶片中的营养,故其存在捕食和竞争的关系。
(2)依据题干供给的信息,第一建立食品网,而后用箭头表示各成分
之间的碳元素流动门路即可。
(3)稻鱼系统获得的显然生态效益主要
表此刻减少农药使用,降低环境污染;
获得的显然经济效益主要表现
在降低生产成本,增添鱼的产出。
(5)要依据肉食性鱼类和植食性鱼
类的捕食惹起的结果回答。
答案
(1)固定太阳能,同化二氧化碳,为生物群落供给物质和能量捕
食和竞争(缺一不行)
(2)如图
(3)减少农药使用,降低环境污染;
降低生产成本,增添鱼的产出
(4)流入下一营养级和被分解者利用(缺一不行)
(5)肉食性鱼类能够捕食植食性昆虫等,有益于水稻的生长;
植食性鱼
类会食用稻叶,不利于水稻生长
12.以下图是对有机荒弃物进行办理的一种方案,请回答以下问题。
(1)施用有机肥料有益于提升农作物的产量,原由是土壤微生物分解
有机肥料所产生的________使农作物的光合作用强度获得提升。
(2)从资源化、无害化角度剖析,门路②、③优于④的原由是
_______________。
(3)少许有机荒弃物