学年浙江省嘉兴八校高二下学期期中联考语文卷答案详解Word文件下载.docx

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D.兴奋(xīng)笨拙(zhuō)挣脱(zhè

ng)沁人心脾(qì

2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()

A.詈骂修葺更叠美仑美奂

B.鞠躬家俱坐落纡尊降贵

C.贸然蹩脚歉收流言飞语

D.斑斓陷井蜷缩比比皆是

3.下列各句中加横线成语使用正确的一项是()

A.这事儿你现在做不了,不要勉为其难,以后努力学习,长了本事,于这个还不是轻而易举的事?

B.夜晚,她茫然地走在街头,深秋的冷雨打透了单薄的衣服,她浑身发抖,噤若寒蝉,真想回到温暖的家里。

C.对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题不必叫真,长大了自然会解决。

D.为了治理水流污染,该地区依法取缔了十几家污染严重的造纸厂,一时间,洛阳纸贵,用纸大户纷纷抢购。

4.下列各句中没有语病且句意明确的一句是()

A.旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场,尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。

B.时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念,反之,随着年龄的增长,对故乡的思念愈发日久弥坚。

C.说起饺子,每一个中国人都不感到陌生,中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。

D.因为有了幽默感,他们更善于与其他人沟通,即便表达了反对意见,别人也不会反感。

5.下列文学常识对应不正确的一项()

A.泰戈尔——印度——《吉檀迦利》

B.列夫·

托尔斯泰——俄国——《复活》

C.卡尔维诺——哥伦比亚——《寒冬夜行人》

D.雨果——法国——《九三年》

6.依次填入下列语段中序号处的标点符号,正确的一项是()

悲悯情怀①最高尚的情感。

它宽广有容②平和慈悲,并非局限于一时一地一己之身,而是与全人类同呼吸共命运。

如③山羊兹拉特④中,作者不仅将悲悯的目光投向困境中的人,更把关怀的温情给了绝境中依然忠心耿耿的纯洁山羊⑤《礼拜二午睡时刻》里,母亲的镇定坦然与神父的关切之语,显示出的宽容和慈悲,超越了世俗与道德的藩篱,令我们在冷酷的现实面前感到一丝暖意。

A.①——②、③《④》⑤;

B.①,②,③《④》⑤。

C.①——②,③“④”⑤;

D.①,②、③“④”⑤。

7.下列对课文内容理解错误的一项是()

A.《丹柯》依赖人物来表现主题,事件的跌宕起伏服务于人物的性格塑造,小说中,无论是暴风雨还是人们的责难,都不能改变丹柯的信念和理想。

B.《骑桶者》虚构了一个穷得连煤都买不起的人骑着桶去借煤的故事,“空煤桶”是匮乏、希求和寻找的象征。

C.娜塔莎,是托尔斯泰笔下一个善良纯真、充满浪漫与幻想且多愁善感的女性经典形象。

D.清兵卫热衷于葫芦,并且对鉴赏和收藏葫芦有特别的天赋,最终因爱好的变化,喜欢上了绘画。

8.下列论述不正确的一项()

A.小说是一种想象的艺术,它经由想象所呈示出的那个世界是一个相对独立于现实的虚构世界。

艺术的真实固然与生活的真实有关,但艺术的真实绝不等于生活的真实。

B.有的作品是以思想为目的,有的作品以故事为目的的。

不是所有的作品最终都是有主题的。

《丹柯》就是一篇以思想为目的的小说。

C.所谓“扁平人物”,也被称作类型人物或漫画人物。

在讽刺性小说中,常常能产生喜剧效果,起到讽刺的作用。

D.营造氛围,既是用来感染读者的,也是用来感染作品中的人物的。

由场景而营造出的氛围对小说有着促进作用。

9.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()

文学的想象就是在心里唤起意象。

想象有再现的,有创造的。

——,——。

——。

——,——,从这个实例看,创造的定义就是:

平常的旧材料之不平常的新综合。

①艺术作品不能不用再现的想象

②王昌龄的《长信怨》精彩全在用创造的想象做成的后两句

③艺术既是创造的,就要用创造的想象

④但是只有再现的想象绝不能创造艺术

⑤用以往的经验来印证新经验其实大半凭借的就是再现的想象

A.①④②⑤③B.⑤④③①②C.①⑤④③②D.③②⑤①④

二、语言表达

10.按要求把下面的句子扩写成一段话。

(4分)

这个春季,天气异常湿冷。

要求:

(1)正面描写和侧面描写相结合。

(2)至少运用两种修辞方法。

(3)表达生动、形象,有文采,80字左右。

三、现代文阅读

阅读下面的文字,完成小题。

(6分,每小题2分)

从赵本山的《不差钱》说起

王蒙

事实上,赵本山已经成了近年央视春晚的台柱子之一。

他以大众化、尤其是农民化的语言、做派、幽默与“狡黠”,表现当代生活,铺陈笑料,营造喜乐,鞭挞不正之风,追求诚实纯朴与人心深处的古道热肠,引起观众的普遍欢呼。

2009年春节晚会上他带着两个徒弟表演的小品《不差钱》,更凸现了年轻演员的才艺功夫,弘扬了东北地区“二人转”不拘一格的表演特色,含蓄地表达了来自基层所谓“土得掉渣”的文艺走上主流媒体,进入主流文艺生活、进入城市舞台的酸甜苦辣,以及相互整合交流的大趋势。

尽管我知道在知识精英中不无对于小品与大众文艺的白眼,但人们已经无法不正视这个赵本山“现象”的意味深长,即以地道的东北土腔土调攀登央视文艺殿堂的连续成功。

赵本山将本来在某些人包括我本人心目中未必能登大雅之堂的喜剧小品提高到了骄人的水准。

正像金庸为武侠小说、张艺谋为大制作的奥运会开幕式文艺展演树立了后来人难以企及的标杆一样。

同时我们并不满足,我们有更高的与更多方面的期待。

我们需要的不仅是文化的普及、热闹与和谐,我们还需要文化的巅峰、文化的巨人、文化的前瞻。

我们期待的是中华民族的智慧新果实。

我们不但需要有模仿秀的天才,更需要提供原型、新型的创造者、发明者,开一代风气之先的文化宗师。

我们希望得到笑料,更希望笑的背后有洞见式的深邃。

我们追求群众的喜闻乐见,我们还期盼对于群众的振聋发聩或者春风化雨或者洗涤启迪。

我们需要思想、需要艺术、需要想象力,需要应对挑战的勇气与本领,需要全面小康的、有中国特色社会主义的、独树一帜的也是汲取了一切精神营养的哲学、伦理学、人文科学与社会科学的苗头与思考,需要正视历史也正视现实,能够为今天的、乃至于明天的读者观众解惑释疑、能够带领读者观众探索真理消化真理的作家艺术家学者。

我们需要大众化,也需要化大众,就是说,我们期待全面的文化的繁荣与振兴,期待人民文化素质的全面提高,我们期待文化艺术巨匠的新人辈出,我们期待今天的文化艺术发展能够无愧于前人,同样也不会害怕后人的审视。

新中国成立初期,毛泽东曾经预言过“随着经济建设高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。

”现如今的文化生活格局,比较起新中国成立初期,已经大大的丰富多彩了。

我们当然会重视普及,重视民族民间,重视工厂农村连队,同时我们也必然会重视专家学者,重视大学与科研机构,叫做重视大众也重视小众,重视大众与小众沟通与互补。

以2009年春节文艺活动为例,在央视组织了春晚的同时,各种媒体文艺部门与文艺团体也分别组织了不同的春节文艺献礼。

它们同样不乏精彩,同样应该得到足够的关注与切磋。

我相信这样的共识会推动我们的文化艺术事业的大繁荣,大发展,大提高。

11.下列关于赵本山及其小品的表述,正确的一项是( 

 

A.赵本山的小品以农民化的风格表现当代生活,铺陈笑料,营造喜乐,赢得所有观众的欢迎。

B.小品《不差钱》充分展现了年轻演员的才艺功夫,弘扬了东北地区“二人转”不拘一格的表演特色,含蓄地表达了来自基层所谓“土得掉渣”的文艺走上主流媒体的酸甜苦辣。

C.知识精英群体中不少人对小品这种文艺形式持不屑态度,但因为赵本山以地道的东北土腔土调连续进入央视文艺殿堂,他们不得不正视赵本山“现象”。

D.近年来,赵本山已经成为央视春晚的台柱子之一,他将喜剧小品提高到了最高的水准。

12.下列理解,符合原文意思的一项是( 

A.在本文作者看来,我们期待文化艺术巨匠的新人辈出,是因为我们期待今天的文化

艺术发展能够无愧于前人,同样也不会害怕后人的审视。

B.2009年春节各种媒体文艺部门与文艺团体分别组织的不同的春节文艺献礼与2009年央视春晚一样不乏精彩。

C.农民化的语言做派、幽默与“狡黠”,适合表现当代生活,铺陈笑料,营造喜乐,鞭挞不正之风。

D.我们期待的中华民族的智慧新果实指的就是我们更需要的文化的巅峰、文化的巨人、文化的前瞻。

13.对原文信息的理解和推断,不正确的一项是( 

A.“赵本山现象”表明来自基层所谓“土得掉渣”的文艺也能成功走入主流媒体,进入主流文艺生活。

B.赵本山的喜剧小品在某种程度上实现了文化的普及、热闹和和谐。

C.金庸、张艺谋、赵本山都将本来未必能登大雅之堂的艺术提高到了后来人难以企及的高度。

D.大众化的文化在与主流文化、精英文化的沟通与互补中,能全面提高人民的文化素质,推动文化艺术事业的繁荣发展。

阅读下面的文字。

一天的等待

厄内斯特·

海明威

他走进我们房间关窗户的时候,我们还未起床。

我见他一副病容,全身哆嗦,脸色苍白,步履缓慢,好像一动就会引起疼痛。

“怎么啦,宝贝?

“我头痛。

“你先上床。

我穿好衣服就来看你。

可是当我来到楼下时,他已穿好衣服,坐在火炉旁,一看就是个病得不轻、可怜巴巴的九岁男孩。

我摸了摸他的额头,知道他发烧了。

“你上楼去睡吧,”我说,“你病了。

医生来后,量了孩子的体温。

“多少度?

”我问医生。

“一百零二度,”

下楼后,医生留下用不同颜色胶囊包装的三种药,并嘱咐如何服用。

并说,如果高烧不超过一百零四度,就用不着担心。

这是轻度流感,要是不引起肺炎,就没有危险。

我回到房里,记下了孩子的体温,并对各种胶囊的服用时间作了记录。

“想让我读点书给你听吗?

“好的,如果你想读的话。

”孩子说。

他脸色苍白,眼窝下方有黑晕。

他躺在床上一动不动,对周围发生的一切无动于衷。

我朗读霍华德·

派尔的《海盗故事》,但我看得出他并没在听我读书。

“你感觉怎么样,宝贝?

”我问他。

“到目前为止,还是老样子。

”他说。

我坐在床脚边自个儿看书,等着到时间再给他服一粒胶囊。

按理,他本该睡着了,然而,当我抬头看时,他却双眼盯着床脚,神情异常。

“你为什么不试着睡觉呢?

到吃药时,我会叫醒你的。

“我宁愿醒着。

过了一会儿,他对我说:

“你不必呆在这里陪我,爸爸,要是你嫌麻烦的话。

“不嫌麻烦。

“不,我是说,要是你过一会儿嫌麻烦的话,你就不必呆在这里。

我想,或许他有点儿神志不清了。

十一点钟,照规定给他服药后,我便出去了一会儿。

那是个晴朗而又寒冷的日子,地上覆盖着一层已结成冰的冻雨。

我带着我那条爱尔兰红毛小猎犬,沿着大路和一条冰冻的小溪散步,但在这玻璃般光滑的地面上站立和行走是很困难的。

那条红毛狗一路上连跌带滑,我自己也重重摔了两跤。

高高的土堤上长着倒垂下来的灌木丛,我们从那下面撵起了一群鹌鹑,我击落了两只。

有几只鹌鹑停落在树上,但大部分飞进了一堆堆的柴垛中。

动身返回时,我感到很高兴,因为我在离房子不远的地方发现了一群鹌鹑,而且还剩下许多,改日可再去搜寻猎取。

回到屋里,他们说孩子不让任何人进入他的房间。

“你们不能进来,”他说,“你们千万不要传染上我的病。

我来到他身边,发现他仍像我离开时那样躺着。

他脸色苍白,但两颊上部烧得发红,眼睛依旧一动不动地盯着床脚。

我量了他的体温

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