卫生与健康教育工作总结2012年春学期文档格式.doc

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另外学校还从实际情况出发,投入相当的资金用于改善学生和教师的生活条件,抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,根据上级的要求加大投入,对食堂不断改造,对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作。

二、强化责任意识,把工作做细做实。

搞好学校卫生和健康教育工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标。

我校把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:

1,讲究卫生,培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要。

我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:

(一)、增强卫生意识。

卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走。

第一步,培养学生讲究个人卫生的意识,懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。

第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。

比如个人卫生、学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美。

第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。

这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。

因此,在养成教育中要特别加强,要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。

(二)、掌握卫生知识。

遵循循序渐进的原则,我们的做法是:

(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握卫生知识。

(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春夏秋冬四季的常见病,多发病的症状、预防和治疗措施。

(3)按班级上好劳动课,使学生在掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识。

(三)、培养卫生习惯。

我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:

(1)个人的卫生行为。

如饮食卫生、衣着卫生和保护身体等卫生行为。

(2)公共场所卫生中的卫生行为。

如食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜,在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳,不大声呼叫,不玩泥沙砖石等。

(3)学习生活中的卫生行为。

如校园卫生、体育卫生、用眼卫生、生活用品卫生、劳动卫生等。

2,加强锻炼,增强体质。

在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。

强化活动课程,主要抓住三条途径:

(1)常规活动。

与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,由学校体育组牵头,对低年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。

(2)群体性体育竞赛。

组织小型多样的体育活动和竞赛,针对体质达标我们开展了一些专项比赛,结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的。

本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动。

(3)是兴趣活动。

组织学生参加跳绳、踢毽子、小制作、田径、纸艺等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康。

三、积极开展健康教育活动,,强化健康意识。

1、健康教育课纳入学校正常的教育轨道,学校做到有计划、有组织、有制度、有落实。

2,有计划性、针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加卫生知识培训及讲座,学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传、宣传橱窗用图片进行宣传,还利用发告家长书的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。

3、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课,学校在每学使学生增强安全意识,确保学生自己保护自己能力提高。

4、建立完善的检查制度。

一是学校领导班子要正常检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班级的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正。

二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的卫生和健康教育工作始终保持积极的健康的发展方向。

四、健康监督和疾病防治工作。

1、体检工作有条不紊,组织教师和学生参加一年一度的体检工作,做到准备充分、秩序井然。

顺利完成任务、体检结束后,做好资料的统计汇总工作。

2、防近工作持之以恒。

我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。

学校正常检查学生眼保健操和读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育、身心健康。

五、加强卫生监督,搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。

开学初做好了学校季节性传染病、流行病的预防宣传工作及季节性多发病的预防工作。

结合这些活动,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

2、高度重视饮食卫生安全。

校长室、总务处多次召开卫生健康工作会议,强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3,加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学做到要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学生新形象。

在全体师生的共同努力下,我校的卫生和健康教育工作工作又上了一个新台阶,走进我们的校园,你一定会感受到整洁清爽的环境带给你的愉快而舒畅的心情。

我们一定会继续努力工作,把我校的卫生与健康工作持续推向深入。

亭湖区南港小学

二〇一二年春学期

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