人教部编版五年级上学期语文第三单元第9课《猎人海力布》同步练习C卷文档格式.docx

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mà

imiá

o）

采桑________（cǎishāng 

cǎisāng） 

虽然________（suīrá

n 

siūrá

n）

明了________（mí

ngliǎo 

mí

ngle） 

场院________（chá

ngyuà

chǎngyuà

2.（12分）读拼音，完成练习。

yuè

liangà

izhà

ojì

ngzi，yè

wǎnjīngguò

hé

biān、hú

biān，tādōubú

wà

ngliú

xià

zì

jǐdeyǐngzi，kà

nkanjīntiānshì

pà

nglehá

ishì

shò

ule．

（1）找出整体认读音节写在下面。

（重复的只写一个）

（2）月亮最喜欢做什么？

（3）月亮这样做是为了什么？

在文中找出来。

3.（13分）把下列词语补充完整。

惊天________ 

英勇________ 

历史________

4.（3分）我能按查字典的要求填表。

查画线的字

音节

部首

选择正确的解释

组两个词

初旬

________①十天为一旬，一个月分三旬；

②指十岁

截然不同

________①割断，弄断；

②量词，段；

③阻拦

5.（3分）解释下列词语的意思。

危楼：

百尺：

恐惊：

草低：

四野：

6.（4分）在括号里填上合适的词语

________地成长 

遥远的________

________地游戏 

哭泣的________

7.（2分）下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）。

A.“爸爸，你看！

”他快活地叫起来。

“这是什么？

”

B.2004年，我国正式实施月球探测工程，它有一个美丽的名字——“嫦娥工程”。

C.恐龙是如何飞向蓝天的呢，让我们穿越时空隧道，看看这一演化过程吧！

D.一些猎食性恐龙长得越来越像鸟类，骨骼中空，身体轻盈，脑颅膨大，行动敏捷。

8.（2分）下列句子中没有语病的一句是（）。

A.只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。

B.由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。

C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。

D.我最佩服四大名著《三国演义》中的主人公诸葛亮。

9.（6分）阅读《山行》回答

这首诗描写的是哪个季节的景色？

从哪些地方可以看出来？

二、阅读理解（共2题；

共35分）

10.（16分）课外阅读。

《春》阅读训练

（一）

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿；

闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：

杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

（1）想像一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？

下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近？

（）

A.春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜州》） 

B.浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》） 

C.草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》） 

D.风吹草低见牛羊（《敕勒歌》） 

（2）第二段写春花的顺序是从________到________，写出了春花繁密茂盛，________、________的特征。

（3）写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”。

这一句对写春花有什么作用？

（4）选出对这段话的内容理解正确的一项是（）。

A.这段文字描绘了一幅春花图，主要是抓住花朵多，花色艳，花味甜的特点写的。

B.这段文字描绘了一幅万木争春图，主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。

C.这段文字描绘了一幅春意图，主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。

D.这段文字描绘了一幅春园图，主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。

（5）选出对这段文字的层次分析正确的一项是（）。

A.这段文字可分三层，是按虫、树、花的次序安排结构的。

B.这段文字可分三层，是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。

C.这段文字可分三层，是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。

D.这段文字可分三层，是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。

11.（19分）阅读，解决问题

毛驴和牛大哥

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（bēi 

bè

i）回家。

毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：

“牛哥，它出多少山芋请你背它？

“千斤。

毛驴冷笑道 

十斤山芋还不干呢 

千斤 

你可别做梦了

牛大哥认真地说道：

“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！

十斤山芋算得了什么？

友谊的分（fēn 

fè

n）量重千斤呀！

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇（shān 

shà

n）了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

（1）给短文中划线的字选择正确的读音（画横线）。

（2）给下列句子中加点的词语选择正确的意思。

①毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了。

A．报仇。

B．作为报偿付给出力者的钱或实物。

②不是我别做梦了，而是你别糊涂了！

A．入睡后大脑皮层未完全抑制，脑海中出现各种奇幻情景。

B．比喻幻想。

（3）给第三自然段加上恰当的标点符号。

（4）用文中的一句话，把下面的话补充完整。

这篇寓言故事告诉我们：

（5）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？

为什么？

三、语言表达（共2题；

共7分）

12.（2分）缩写句子。

①父亲难过地落下辛酸的眼泪。

②各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。

③骆驼是沙漠里重要的交通工具。

④公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。

13.（5分）仔细看图，想一想：

图中的小刺猬在哪？

他是用什么办法把草莓运回家的？

他的心情怎样？

发挥想象写一写。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

2-1、

2-2、

2-3、

3-1、

解析：

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

12-1、

13-1、