国家临床重点专科骨科资料内容审核评分表中华医学会Word下载.docx
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备注
一
基础条件
80
1
发展环境
（10）
医院专科建设发展规划
5
专科建设管理组织完善，得2分；
规划合理，得2分；
执行效果好，得1分。
医院有扶持专科建设的政策或措施
政策、措施齐全、科学合理，具有可操作性，得5分；
政策措施不完善或可操作性不强，得2分；
无明确的政策、措施，不得分。
2
专科规模（30）
药学部设置
15
药学部门设置相应部门，满足药学专业技术工作的实际需要，应包括：
门诊调剂室、住院调剂室、静脉用药调配中心、临床药学科（室）等，得15分。
每缺一项，扣5分。
临床药学科（室）人员配备
10
临床药师配备数，每百张床位超过1名，得5分，不达标，不得分。
配备有从事临床药学与信息工作的药师3人，得3分，多1人加1分，少1人扣1分。
临床药学科（室）面积
开展临床药学工作用房（含设备）面积≥200m2，得5分。
若面积不够扣2分。
3
支撑条件（25）
相关室（组）能满足专科发展需要
医院成立有医院药事管理与药物治疗学委员会得2分，有临床药师工作室、药物信息室、科研实验室得6分。
有独立集中的临床药师工作场所得2分。
设备能满足专科开展药学服务技术项目需要，具有先进性和适宜性
相关设备设施满足需要，应具备麻醉药品管理系统、TDM检测仪器（如HPLC、LC-MS/MS）、个体化用药基因检测仪器（如PCR仪、基因测序仪）、药物信息化管理系统，得10分；
不具备，酌情减分。
医院每年对临床药学专科建设经费投入（万元）
评估前3年投入≥100万元（用于设备、试剂、培训等）得3分，每增加10万元得1分；
无账、无款、未专用均不得分。
4
科室管理
（15）
具备详细的学科发展规划及具体实施计划
已制定相应的学科规划及具体实施计划，得1分；
计划合理，得1分；
具备落实的措施，得1分。
遵守制度、操作规程，并组织实施
制定各项制度、操作规程且执行到位，得3分；
无操作规范不得分；
不达标，酌情扣分。
岗位职责明确，行业作风优良，科室人员团结协作，有良好的医德医风
岗位职责明确，分工合理，职责落实，无违规违纪，作风优良，得3分；
具备质量管理（控制）方案和有风险防范预案，并组织落实
质量（控制）安全具有保障和处罚机制，安全管理到位，成效显著，得3分；
利用医院网络，开展合理用药监测
已建立合理用药监测系统，对医院用药进行监测，有事前干预措施，得3分；
二
临床药学技术队伍
160
整体实力
（20）
已形成相对完善的技术队伍，实力较强，各级药师掌握相应技术能力，并能得到持续提高
药学技术人员配备满足工作需要，得3分；
具备保证药品质量、用药安全的技术实力，得3分；
各级药师已掌握相应技术，得2分；
具备常态化的中青年药师培养和锻炼实施计划，得2分。
药学部人员配备
药学专业技术人员数量不少于医院卫生专业技术人员总数的8%，得10分；
不足的酌情扣分。
6
学科带头人（45）
学术地位
主任药师，得3分；
博士生导师，得5分；
硕士生导师，得3分；
国家级二级专业委员会常委以上，得4分，委员2分；
国家级期刊主编，得3分、副主编2分，最高得分15分。
药学工作能力
能够掌握代表本专业先进水平，为医院促进合理用药提供药学专业技术服务，并取得效果，主持开展新技术、新方法2项以上，年应邀在省、部级以上做药学学术报告3次以上得满分；
不达标，酌情减分。
教学科研水平
评估前3年：
承担国家级课题1项以上，得3分；
承担省部级课题2项以上，得2分；
SCI收录论著10篇或在国家级期刊上发表论文30篇以上，得5分；
获得省部级科研成果一等奖（前3名）1项以上，得5分；
获得省部级科研成果二等奖（前3名）1项以上，得3分。
获得省部级科研成果三等奖（前3名）1项以上，得2分。
7
临床药学专科学术骨干（30）
数量
药学副高以上学科骨干占药学专业技术人员≥13%，得5分；
少1名扣0.5分。
8
博士生导师，得5分，硕士生导师，得3分；
国家级二级专业委员会委员以上，得2分；
国家级期刊常务编委，得2分。
以上条件只需学科骨干队伍中一人满足即得分，学科骨干每人计算一次，不累加，取最高分。
临床药学服务能力
掌握代表本专业先进水平，得2分，为医院促进合理用药提供高水平的药学专业技术服务并取得效果，得2分；
主持开展新技术、新方法2项以上，得1分。
12
评估近3年：
指导博士研究生毕业3名以上，得2分，硕士研究生5名以上，得1分；
主持在研国家级课题1项以上，得3分；
承担省级课2项以上，得1分；
SCI收录论著5篇以上，得5分；
在国家级期刊上发表论文年均30篇以上，得2分；
在国家级期刊上发表论文年均10篇以上得1分；
获得省级科研成果二等奖前3名1项以上得2分。
不满足条件不得分。
药学队伍（35）
结构合理
25
人员结构合理，得15分；
本科以上学历≥30%，得10分；
技术职称结构
药师高级职称≥13%，中级职称≥30%，符合要求得10分；
不符合酌情扣分。
9
临床药师（20）
专业结构
配备从事抗感染和抗肿瘤专业临床药师，得6分，缺一类药师本项不得分；
其他专业方向1个得1分，最高得10分。
学历结构
高等学校药学院系临床药学专业或药学专业全日制本科以上学历，并经毕业后教育或在职岗位培训后进入临床药师岗位，得3分；
药学专业临床药师中研究生比例大于80%，得5分；
每增加10%，加1分。
人才培养（10）
人员培养情况
评估前3年内在读研究生5人，得2分；
到卫生部临床药师培训基地培训2人，得2分；
以上多1人加1分。
进修学习情况
评估前3年到国内外进修1年以上超过3人次，得5分；
2人次，得3分；
1人次，得1分。
三
药学服务能力与水平
300
11
临床药师参与药物治疗工作
（60）
临床药师覆盖临床专业科室（个）
临床药师覆盖临床专业科室≥2个，得6分，少1个扣3分。
药学监护工作
临床药师坚持面对病房患者，实施用药医嘱审核，病房医嘱全部进行用药医嘱审核，得2分；
参加病房大查房和重点患者查房，得2分；
以上不足酌情扣分。
提供典型实例2份，医嘱审核效果好，得4分，不足则酌情扣分。
对重点患者书写药历（份）
临床药师坚持按规定对重点患者进行药学查房、药学监护和书写药历比例较高，得4分，比例较低不得分。
提供典型药历2份，效果好，得4分；
不足则酌情扣分。
参加院际、内疑难重症会诊和危重患者的救治（人次）
参加医院全部重症会诊和危重患者的救治，得4分，不参加不得分，部分参加酌情打分。
提供有效用药建议且提供典型案例2份，得4分；
不足酌情扣分。
参加病例讨论，提出用药意见和个体化药物治疗建议（人次）
参加全院病例讨论，提供有效用药建议，得4分，不足酌情扣分。
提供典型案例2份，得4分；
用药干预次数与医务人员接受率
提供数据统计，与医院诊疗量比较，干预次数多，医务人员接受率高，得8分，不足酌情扣分。
患者用药教育（有实效的例次）
开展患者用药教育情况与医院诊疗量比较，用药教育开展多，效果好，得5分，否则酌情扣分。
有用药教育实例，得3分。
为临床医师、护师提供咨询服务
有书面资料，且为临床科室讲课（提供资料）10次以上，得6分；
药学服务
能力
（85）
住院患者医嘱审核覆盖率
住院患者医嘱审核覆盖率50%，得3分，每增加10%，加1分。
出院患者用药教育
有制度保证，且提供实例5份，得5分；
院（科）内合理用药培训（次）
院（科）内合理用药培训（次）10次，得5分；
抗菌药物临床应用监测（次）
近3年，参加卫生部抗菌药物监测网，按规定按时优质完成监测报表，得5分；
优秀者（全国获奖）加3分。
合理用药监测（次）
参加卫生部全国合理用药监测网，按规定按时优质完成监测报表，得5分；
ADR分析报告（份）
有年度严重和新发现ADR分析报告及相应改进措施，得5分。
有ADR报告制度，分析改进措施，得5分。
药物信息和药物咨询（药讯）
有专职药师从事药物信息工作，得4分；
有药讯，得3分。
门诊处方审核覆盖率
门诊重点处方审方率达100%，得5分；
有干预记录、且成功率≥90%，得5分。
门诊重点患者用药交待
门诊重点患者，用药交待、指导率≥90%，得10分
门诊药物咨询
门诊调剂室设置独立的药物咨询室，得2分；
咨询常规化（每周5天）得2分；
配备满足咨询需要的设施得2分；
有记录得2分；
有反馈，关注患者用药结果得2分。
药物上市后安全性再评价
近3年，参加省级以上药物上市后安全性再评价项目1项，得5分。
13
特色服务（15）
技术特色和先进性
对医院提供的特色服务（技术）进行评估，每单项技术的先进性达国内领先水平，得10分；
单项技术推广应用，得5分。
14
个体化治疗方案设计与指导能力（40）
TDM测定品种（种）和人次
药学部门独立完成血药浓度监测品种≥5种，得4分，每少1种扣1分；
月均完成人次≥300例，得4分，每少10人次，扣1分。
TDM个体化治疗方案设计与指导例数
药学部门完成TDM个体化治疗方案设计与指导的比例数≥60%，得8分；
每降低10％扣1分。
TDM个体化监测患者治疗成功率
治疗成功率≥90％，
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