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吴漪(上海市江海幼儿园)活动目标:

在说说、讲讲中感知花的美丽,萌发幼儿喜欢花的情感。

活动准备:

课件《花儿好看我不摘》,,鲜花若干盆活动过程:

一、说说春天的花朵t:

宝宝们教室里面有许多的花,你们都认识他们吗?

t:

春天第一个开花就是迎春花。

你们除了认识这些花以外,还知道哪些花呢?

老师这里就带来了几种春天开的花,你们看这是金盏菊、喇叭花、锦带花、除虫菊。

二、感知花的美丽t:

这里有哪些颜色的花?

数一数有几种颜色的花呢?

是什么形状的呢?

(红色、白色、紫色、粉色、黄色,五种颜色的花)t:

你们看看这盆花和其他花有什么不一样呢?

(一盆上面有许多的花,一盆上面只有一朵花)t:

花儿花儿朵朵开,五颜六色真美丽。

三、和花交朋友t:

宝宝们我们找找花瓣,闻一闻香不香?

花朵就像宝宝的小脸一样,它高兴的时候就露出美丽的笑容。

宝宝们,你们看这是花的什么地方?

(花的身体)t:

花的身体它有个好听的名字叫做“花茎”。

那我们宝宝轻轻的摸摸长长的花茎。

老师要和花握握手,宝宝找找花的手在哪里呢?

这里是花叶,连着花叶和花茎的细细的叫做花枝。

宝宝,我们来跟花叶握握手。

那花的脚在哪里呢?

(花根)t:

花根看的到吗?

它埋在哪里呢?

(在泥土的里面)小结:

花儿花儿真漂亮,要和花儿交朋友。

四、幼儿表现花朵(音乐《小树苗》)t:

那我们也来做做美丽的花朵吧!

(风儿吹,阳光照,我给花儿把水浇,花儿花儿长得好,花儿花儿开得好)五、激发幼儿爱护花草t:

老师这里有个故事,我们来看看发生了什么事情?

(出示课件)你们说宝宝这样做对吗?

为什么?

宝宝喜欢美丽的花,我们只看不能摘,这样才是好宝宝。

宝宝们你们都喜欢花吗?

那我们怎样保护花呢?

(浇水,保护它)t:

宝宝们花儿说它口渴了,我们一起来给花儿浇浇水吧!

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