三上作文文言文阅读答案word范文 11页Word格式.docx

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夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们

像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、填空：

这段话是按________顺序写的。

先写小院西面是________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是__________。

其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色的。

2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。

（1%）

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

这句话写了：

①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。

?

（）

②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。

（）

③葡萄成熟了，很可爱。

3、写出下面词语的反义词：

高大（）热闹（）

4、照样子写词语

绿油油___________________漂漂亮亮__________________

5、用“”划出打比方的句子。

6、给文中画□的地方加上标点。

7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类。

三年级作文练习

（一）201X.7

一、写作指导

1、什么叫习作？

习作并不难，就是把你做过的、看见的、听到的、想到的写下来，让人看了明白就行。

2、如何写事情？

交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，把事情的过程写清楚。

生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。

因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。

3、习作写好了，怎么修改？

打草稿→念一念→改一改→誊清楚。

在这个过程中，可以同桌间合作，写完后让同桌帮你检查有没有错别字、错标点，或是不通顺的话。

二、美文欣赏。

第一次做饭

我经历过许许多多的第一次，例如：

第一次写字，第一次穿衣服?

但都比不上第一次做饭有意义。

一次我放学回到家，快速地写完作业。

爸爸妈妈都还没回来。

可是我的肚子咕咕的直叫，脑海中不断浮现出妈妈做过的道道美味佳肴。

越想我的肚子叫得越欢，干脆今天我为全家做一顿饭餐，反正平时经常看妈妈做饭，应该难不倒我。

说干就干，我系好围裙后，从冰箱里拿出两个西红柿、2个鸡蛋、青菜等。

我学着妈妈的样子，先将西红柿洗净，切成一段段小块儿，再把鸡蛋打到碗中搅拌均匀，等油热后，将鸡蛋倒入锅中，我快速地翻炒两下后，倒入切好的西红柿，最后放入各种调料，热腾腾的西红柿炒鸡蛋“诞生”了！

然后我又做了一碟素炒青菜。

虽然累的我满头大汗，但是我的心里美滋滋的！

叮咚，门铃响了，爸爸妈妈回来了，我赶忙把爸妈拉到厨房，让他们品尝我做的菜，他们边吃边夸奖我是个不错的“小厨师”！

三、习作内容

可选题目：

1、买文具2、我会刷牙了3、客人来了4、愉快的周末

也可自己想题目。

要求：

把事情写具体，写完整，结尾处要写下自己的感想。

三年级语文阅读练习

（二）201X.7

一、知识点

1、反问句2、从生活中找“无字词典”。

二、练一练

1、什么叫反问句？

就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的。

反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。

反问的作用是加强语气,反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。

比如：

难道?

吗？

怎么?

呢？

2、例句：

这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗？

换个句式：

这就是对‘骄阳似火’最好的解释。

3、实战演练

（1）我们遇到困难，怎么能退缩呢？

________________________________

（2）说出的话难道可以不算数？

________________________________

（3）不好好学习，怎能取得好成绩？

（4）字典难道不是我们的良师益友吗？

（5）这么重的东西，我怎么拎得动呢？

（6）这不就是你一直在找的那本书吗？

4、说说你身边的“无字词典”。

（1）夏天，天气真热呀?

（2）星期天，我们来到花园里?

（3）抬头望着天，我们看到?

________________________________________________________________________________________________________________________________

梧桐树

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。

一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。

有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。

我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。

火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。

我们把黑色的草灰埋在你的脚下。

让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。

我明白了，梧桐树！

你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

1、用“~~”划出短文中表示时间的词语。

2、联系上下文，想一想再填空。

①短文中的“你”指的是（）；

②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（）；

③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（）。

3、找出比喻句，用“﹏”划出来，句子中是把（）比作（）。

4、这篇短文是按（）顺序写的。

三年级作文练习

（二）201X.7

篇二：

三上作文

超市购物

星期六的晚上，我和妈妈一起去超市购物。

我和妈妈来到了新世纪，那里的商品让我看的眼花缭乱。

商品都摆放的整整齐齐。

有巧克力、可可豆、咖啡粉、薯片·

·

。

我们先来到了洗发露专区，找到了第三格，买了一瓶飘柔洗发水。

再到了调料专区，才发现千禾头道原香酱油，已经没有货了。

我们只好买海鲜酱油了，接着我们去了生活用品专区，买了沐浴露，我发现洗衣液也在这个专区，顺便也一起买了。

最后我还想买几桶方便面买完了商品，我们到了结账站‘‘一共是112元’’服务员说道。

今天，我真是太开心了！

呵呵·

爱臭美的表妹

我有一个表妹，他喜欢吃零食、打羽毛球、画画·

可她最大的爱好还是臭美。

记得有一次，我们和表妹一起出去玩。

我和妈妈、爸爸都穿好了衣服，就差表妹了，我赶紧跑去妹妹房间喊：

‘‘妹妹，该出来了，我们要出发了！

’’

‘‘好，我马上就来！

’’她头也不回地回答我。

我悄悄的朝门缝里看去，妹妹正不慌不忙的拿起妈妈的口红在眉毛上画了几横，又在嘴唇上画了个爱心，再用睫毛膏在脸蛋上涂了两三下，可她还‘‘不服输’’又穿起了今年暑假去海南玩的风裙，戴上了她最喜欢的星星墨镜，最后喷了喷妈妈刚买的香水，最后还美美的说了一句：

‘‘搞定！

’’

当妹妹像个‘‘外星人’’一样出现在我们面前的时候，我们已经哄堂大笑。

可她却一本正经地说：

‘‘走了，走了，再不走就来不及了！

表妹，你可以把这个臭美的毛病改改吗?

一单元测试作文----开心的一天

我的课余生活丰富多彩，如：

跳绳、游泳、下五子棋·

可我最喜欢的还是蹦极。

有一天，我放学回到家。

妈妈就对我说:

：

‘‘幺儿，快点做完作业，等一下，妈妈带你去蹦极!

‘‘好!

’’我飞快的拿起作业，向书房奔去。

开始蹦极了，操作人员先帮我和妈妈把蹦绳带系好，然后，我就向上拼命地跳，妈妈也不落后，也向上跳。

我决定来个友谊赛，比比看谁跳得高，妈妈接受了我的挑战。

比赛开始了，我在弹垫上跳了几下，就好像一只低飞的小鸟。

该妈妈了，妈妈一跳，不幸，被摔了个狗啃泥。

但她还不服输，找来了一块大海绵当垫脚石。

下半场的比赛开始了，妈妈和我一起跳，我看到妈妈比我高了5厘米左右，心里气愤极了！

突然我看到妈妈脚下有一块海绵，我心里想：

这应该只有我妈妈才想得出来吧！

这次蹦极太好玩了！

我觉得意犹未尽，还想再玩一次。

美丽的秋天

星期六，我们一家子去公园里寻找秋天。

公园里的菊花开了，可真美呀！

有红的、绿的、紫的·

啊，五颜六色的菊花绽放着笑脸，微风吹来，香气袭人。

桂花的香味可是全世界第一啊！

我站在五颜六色的高山上，就闻到了桂花的香味。

风一吹，桂花的香味就迷漫了整个公园。

大树的叶子都飘到大树妈妈的脚下。

枫树的叶子飘到枫树妈妈的脚下，就像一只红红的蝴蝶。

黄桷树的叶子大大的，就像秋姑娘寄给我们的信。

杨树的叶子是椭圆的，裹起来就像一枝古人用的毛笔。

秋天是个丰收的季节。

水果也都丰收了，有苹果、橙子·

如果现在你吃一口柿子的话，一定会让你停不下口，因为太甜了！

喜欢秋天的人们一定很多。

看，有些人们在松软的草坪上散步，有些在放风筝，还有些小朋友在采集树叶做标本。

秋天是一个农民伯伯喜欢的季节，因为秋天带来了丰收。

我爱秋天，真希望秋天不要走啊！

豆芽日记

10月30日星期四阴

今天老师安排我们回家种豆芽，放学回家后，做完家庭作业，我和妈一起找来一个杯子和一些泥巴，然后就开始种起来。

我把一些泥巴放入杯中，再把豆子给埋起来，冲入3分之1的清水让豆子被完全浸泡，放在阳台上。

我仿佛已看到豆芽在向我点头了。

过了一会儿，妈妈叫我倒掉原来的水，用清水清洗，然后从杯中里轻轻倒出豆子，放在一张干净的薄膜上，包住以利于保温。

妈妈可是这方面的能手哦！

种了豆芽，我心里想：

豆芽，豆芽，你可得快点长啊！

11月1日星期六中雨

星期六的上午，我迫不及待地去观察我的豆芽。

只见豆芽已有1厘米左右的小根，绿豆的样子胖乎乎的，好像破裂似的，还干巴巴的。

我用我的小手去摸了摸绿豆的身体，我看见碗里有一些‘‘绿衣裳’’，我想：

‘‘绿豆宝宝应该要换新的衣服了！

’’我真希望绿豆能一秒变成豆芽呀！

11月6日星期四阴

已经有好久没有去观察豆芽，我一放学，就看我的豆芽宝宝。

来到豆芽面前，我看到豆芽白白的，胖胖的，我从豆芽的缝隙里看了看，那些白色的小根，就像我们数学时用的小棒。

我把叶片给拿出