人教版新课程标准学年五年级下册语文第17课《梦想的力量》同步练习II 卷Word文档格式.docx

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4.（4分）写出下列词语的近义词。

梦想________ 

奖励________ 

洁净________ 

艰巨________

5.（20分）阅读下文，回答问题

村里的一位老人站出来，高声说：

“看看我们周围的孩子，他们全都是健康的。

这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。

对于我们来说，水，就是生命。

”听到这儿，瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。

是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？

（1）瑞恩的梦想产生了怎样大的力量？

（2）一个小小的梦想竟有如此大的力量，你认为靠的是什么？

（3）瑞恩和父母为什么流下了激动、幸福的眼泪？

（4）你的梦想是什么？

你准备怎样实现？

6.（1分）根据课文《梦想的力量》内容，回答问题。

35个格子终于被涂掉了。

4月下旬的一个早上，瑞恩抱着装有零钱的饼干盒，把辛辛苦苦挣来的7０元钱交给了募捐项目的负责人。

……一声不吭地瑞恩突然说：

“那我来攒钱买钻进机吧。

”他的声音很小，却很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。

”

再来读读《梦想的力量》这篇课文的片段，你觉得瑞恩是一个________的人。

7.（4分）给下列字加拼音。

________ 

________ 

________

旬 

募 

筹 

颠

8.（12分）把下列词语补充完整。

坚贞________________ 

________________忠心

任________任________

千里________________

________________蹈火

含________茹________

9.（5分）按要求写句子。

①捐出70元钱。

能帮助非洲的孩子挖一口井。

（用关联词语合成一句话）

②妈妈说：

“瑞恩，你只能靠做额外的家务活来赚那些钱。

”（改成转述句）

③是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？

（改成陈述句）

10.（5分）先把下列音节补充完整，再把划线字按《汉语拼音字母表》的顺序排列。

x________

m________

b________

ch________

d________

下旬

募捐

水泵

筹集

颠簸

11.（10分）辨字组词。

旬________ 

募________ 

筹________ 

颠________ 

簇________

名________ 

幕________ 

寿________ 

慎________ 

族________

12.（8分）比一比，组词语。

买________

瑞________

恩________

饼________

卖________

端________

思________

拼________

13.（6分）在横线上填上合适的词。

________的眼泪

________地说

写得________

________的水

________地答应

扫得________

14.（8分）我会组词

募________ 

筹________ 

颠________ 

幕________ 

寿________ 

慎________ 

15.（4分）对号入座。

坚定 

坚决 

执着 

顽固

①瑞恩的声音很小，却很________。

②对于外来压迫，我们要________反抗。

③妈妈的一位朋友被瑞恩的________感动了。

④无论谁来劝，他都________地一意孤行。

16.（5分）把下列反问句改成陈述句。

少先队员怎能不戴红领巾呢？

17.（3分）写出下列词语的反义词。

坚定________

奖励________

洁净________

18.（6分）选择划线字正确的读音

下旬________（xú

n 

xǘn） 

水泵________（bè

ng 

dè

污染________（yǎn 

rǎn）

挣________钱（zhēng 

zhè

ng） 

钻________井（zuān 

zuà

n） 

攒________钱（zǎn 

cuá

n）

19.（5分）结合课文《梦想的力量》，说说什么是梦想。

“梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。

人世间的很多奇迹都源于梦想，人们通过不懈的努力使梦想成真。

20.（5分）体会课题“梦想的力量”所蕴含的深意。

二、阅读理解（共1题；

共12分）

21.（12分）阅读短文，回答问题。

我爱乡村的傍晚

6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。

上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。

傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。

我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静而美丽晚景！

眺望远处。

啊，视线尽头多像一幅画：

柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，依山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过：

一层山水一层人。

我望着群山在遐想：

大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？

这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响和喧闹，但却充满神秘。

近处，是一片金黄的稻田。

①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，②使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。

稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。

辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一边唱歌④一边采蜜。

丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。

瞧，⑤一个个大西瓜⑥像一个个娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓儿母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。

在我身边的山坡上，则是另一番景象。

三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野上回旋，使人听了就兴奋。

乡村的傍晚多么美呀！

我如果有架照相机，一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。

我多么喜欢乡村迷人的傍晚，我多么喜爱这乡村恬静的生活！

（1）细读短文第二，三，四自然段，判断作者是按什么顺序观察乡村傍晚景色的，选择正确答案画“T”。

________然后再摘录最能体现这种顺序的三个词语作为例证，写在下面长框里。

A．按从外到内的顺序观察

B．按从远到近的顺序观察

C．按不同方向转移顺序观察

D．按先整体后局部顺序观察

摘录词语：

________→________→________

（2）在文中找出一组前后照应的句子。

（3）读文中第三自然段，按要求把语句的序号填在横线上。

写实在事物的有：

写联想事物的有：

（4）本文通过写乡村傍晚的景色，抒发了作者________的思想感情。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、