高中生物 必修二 后四单元检测卷Word格式.docx

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A．该细胞中染色体数∶基因数＝1∶1

B．①与②大小、形态相同，但来源不同，为同源染色体

C．③与④的分离发生在减数第一次分裂

D．若此细胞产生的一个精细胞的基因型为Ab，则另三个精细胞可能为Ab、aB、aB

3．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是

A．染色体就是基因B．一条染色体上有多个基因

C．基因在染色体上呈线性排列D．染色体是基因的主要载体

4．对细胞核中的染色体、DNA、基因三者的关系的叙述中，错误的是

A．都能复制、分离和传递，且三者行为一致

B．每条染色体上含有一或两个DNA，DNA分子上含有多个基因

C．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为

D．在DNA分子结构中，与所有脱氧核糖直接相连的均是二个磷酸基和一个碱基

5．下列教材中相关生物学研究方法的描述不正确的是

A．利用同位素示踪技术证实DNA是以半保留的方式复制的

B．利用放射性同位素标记技术证明了DNA是遗传物质

C．利用荧光标记的方法证明细胞膜上的蛋白质和磷脂具有流动性

D．运用荧光标记的手段，可以观察到某一基因在染色体上的位置

6．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（）

A．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定

B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因

C．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的都是一个磷酸和一个碱基

D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有l个或2个DNA分子

7．如图表示生物基因的表达过程，下列叙述与该图相符的是

A．图1可发生在绿藻细胞中，图2可发生在蓝藻细胞中

B．DNA—RNA杂交区域中A应与T配对

C．图1翻译的结果得到了多条多肽链，图2翻译的结果只得到了一条多肽链

D．图2中③的合成需要的酶与图1中的RNA聚合酶完全一样

8．下列关于真核生物基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是（　　）

A．基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子

B．基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递

C．基因型不同，表现型肯定也不同

D．通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一

9．基因转录出的初始RNA，经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。

某些剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与。

大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成，不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。

下列判断错误的是（）

A．某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成

B．一个基因可能参与控制生物体的多种性状

C．mRNA的产生与降解与个体发育阶段有关

D．初始RNA的剪切、加工在核糖体完成,加工修饰新生肽链在内质网和高尔基体

10．关于复制、转录和逆转录的叙述，下列说法错误的是

A．逆转录和DNA复制的产物都是DNA

B．转录需要RNA聚合酶，逆转录需要逆转录酶

C．转录和逆转录所需要的原料都是核糖核苷酸

D．细胞核中的DNA复制和转录都遵循碱基互补配对原则

11．关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是（　　）

A．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上

B．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率

C．一个含n个碱基的DNA分子，转录形成的mRNA分子的碱基数是n/2个

D．在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化

12．下列关于染色体组和染色体变异的叙述，正确的是（）

A．不同物种的染色体组中可能含有相同数目的染色体

B．染色体组整倍性的变化必然会导致基因种类的增加

C．染色体之间部分片段的交换属于染色体的结构变异

D．进行有性生殖的生物配子中的染色体为一个染色体组

13．下列有关基因突变的叙述，正确的是

A．基因突变改变了染色体上基因的排列顺序

B．由基因突变引发的人类遗传病都不能直接通过显微镜检测

C．碱基对的改变会导致遗传信息改变，生物的性状不一定会改变

D．基因A可突变为a1、a2、a3，说明基因突变具有普遍性的特点

14．图为遗传的中心法则图解，a～e表示相关生理过程。

下列有关叙述错误的是（　　）

A．图示e过程的发生需逆转录酶

B．图示各过程都需要消耗能量

C．过程b和d可能发生在某一细胞同一细胞器中

D．若过程a出现差错，则过程d所得蛋白质的结构一定发生改变

15．下列有关变异的叙述中，错误的是

A．一个基因中增加了若干对脱氧核苷酸属于基因突变

B．非同源染色体之间的片段互换属于染色体变异

C．基因重组只能发生在同种生物相互杂交的过程中

D．发生在玉米花药中的变异比发生在根尖中的更容易遗传给后代

16．下列关于基因突变和基因重组的叙述，正确的是

A．蛙红细胞无丝分裂、细菌的二分裂及病毒DNA复制时均可发生基因突变

B．γ射线处理使染色体上数个基因丢失引起的变异属于基因突变

C．减数分裂四分体时期姐妹染色单体局部交换可导致基因重组，受精过程中也可进行基因重组

D．抗性基因若为敏感基因中单个碱基对替换所致，则该抗性基因编码肽链中肽键数目一定不变

17．基因型为AaBb（两对基因自由组合）的某二倍体动物，可以产生如图中各种基因型的细胞，下列说法中错误的是（ 

）

A．在雄性动物体内能同时找到基因型为AaBb、AB、Ab、aB和ab的细胞

B．①过程产生的变异属于可遗传变异

C．③过程产生的变异结果是产生了新基因，为种群进化提供了原材料，是有利的变异

D．④过程产生的原因可能是减数第一次分裂同源染色体未分离

18．下列关于“一定”的叙述，正确的是

A．在减数分裂过程中，姐妹染色单体上出现等位基因一定发生了基因突变

B．DNA复制过程中发生碱基对的增添、缺失或替换一定会导致基因突变

C．由于基因的选择性表达，同一生物体内所有细胞中的mRNA和蛋白质一定不同

D．酵母菌细胞核内和细胞质内的遗传物质一定都是DNA

19．下列关于基因突变、基因重组和染色体变异的叙述，正确的是（）

A．基因突变具有随机性，所以细胞分裂期也可能会发生基因突变

B．自然条件下，基因重组主要发生在减数第一次和第二次分裂的后期

C．猫叫综合征和21三体综合征都属于染色体结构异常遗传病

D．原核生物和真核生物均可以发生基因突变和染色体变异

20．下列关于基因与染色体、性状、遗传信息关系的叙述，错误的是

A．DNA上某基因的缺失属于染色体变异

B．减数第一次分裂后期，非等位基因都能自由组合

C．基因与性状的关系并非都是线性关系

D．遗传信息蕴藏在基因的碱基排列顺序中

21．下列关于作物育种的叙述，正确的是（）

A．杂交育种一般可以将两个不同物种的优良性状组合在一起

B．诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变，转基因育种的原理是基因重组

C．杂合二倍体水稻经花药离体培养获得单倍体的过程称为单倍体育种

D．不育的三倍体无籽西瓜形成，属于不可遗传变异

22．.在肺炎双球菌转化实验中，加热杀死的S型细菌的某种成分能使R型细菌转化为S型细菌，R型细菌转化过程中遗传物质的变化与下列哪种过程最为相似

A．将抗冻基因导入西红柿B．花药离体培养获得单倍体植株

C．太空诱变育种获得高产品种D．秋水仙素诱导染色体加倍

23．下列关于变异和育种的叙述正确的是

A．单倍体育种过程中，发生的变异类型是染色体畸变

B．进行有性生殖的高等生物，发生基因重组和基因突变的概率都比较小

C．用诱变剂诱导发生基因突变，再次诱变有可能发生可逆变异

D．同源染色体的交叉互换一定会发生基因重组

24．不同的育种方式具有各自的优点。

下列相关叙述正确的是

A．杂交育种能产生新基因和新基因型的个体

B．人工诱变育种可以有针对性地提高有利变异的频率

C．单倍体育种与杂交育种相比优点是能明显缩短育种年限

D．多倍体植株与二倍体植株相比果实小，但营养丰富

25．下列叙述符合现代生物进化理论的是（）

A．自然选择决定生物进化的方向

B．是否形成新物种是生物进化的标志

C．只有基因突变能够为生物的进化提供原材料

D．因为地理隔离阻止了种群间的基因交流，所以地理隔离是新物种形成的标志

26．下列关于生物进化的叙述，正确的是

A．生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程

B．“超级细菌”的产生说明抗生素的滥用会促使细菌发生抗性突变

C．二倍体西瓜经过秋水仙素处理成为四倍体，证明了新物种的形成不一定需要隔离

D．生物进化的实质是种群基因频率的改变，随机交配对种群的基因频率没有影响

27．某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:

①AABB　②aB　③AaBBC　④AAaaBBBB。

则以下排列正确的是（　　）

A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合

B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术

D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

28．1万年前，科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生明显的分化。

经过长期演化已经形成两个物种，演化过程如图，错误的是

A．图中a表示地理隔离，b表示基因频率的不断积累，c表示生殖隔离

B．①~⑥的存在说明变异是不定向的

C．由图可知生物进化的基本单位是种群

D．自然界中物种的形成必须通过a到达c

29．下列关于自然条件下，物种形成和生物进化的叙述，正确的是

A．物种都是由共同祖先通过基因突变而形成的

B．遗传变异决定物种朝着不同的方向变化发展

C．基因重组不会使种群基因频率发生定向改变

D．生物进化一定会导致生殖隔离而形成新物种

30．达尔文明确指出人类可能与黑猩猩具有共同的原始祖先，但从染色体数目看，人类23对、黑猩猩24对，让人对达尔文的学说产生怀疑。

生物学家研究发现黑猩猩的两条染色体（2A和2B）经拼接与人类2号染色体相似，据此提出融合假说。

下列分析错误的是

A．若融合假说成立，在共同原始祖先进化成人类的过程中发生了染色体变异

B．人和黑猩猩的形态差异较大是长期自然选择的结果

C．融合假说说明染色体变化是新物种形成的直接原因

D．DNA分子杂交能为融合假说提供证据

31．距今一万年前，由于地壳运动，经多次海陆变迁，形成台湾海峡。

随着时间推移，某种鸟的两个种群被分隔，随着时间推移，两地的种群发生了明显的分化，逐渐形成两个鸟类新物种。

下列说法正确的是

A．地理隔离导致变异，形成两个新的鸟类物种

B．新的鸟类物种的产生，实质是基因的定向改变

C．这两个种群的基因库形成明显的差异，最终出现生殖隔离

D．两个新的鸟类物种的进化体现了共同进化

二、多选题

32．遗传学检测两个人的体细胞中有两种基因组成，甲为AaB，乙为AABb。

对于甲缺少一个基因的原因分析可能的有（）

A．染色体结构变异B．染色体数目变异C．基因突变D．可能是男性

三、非选择题