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初中文言句式

文言句式

文言句式包括:

特殊句式和文言复句

特殊句式

(一)判断句

1、“……者,……也。

”“廉颇者,赵之良将也。

2、“……者……。

”“柳敬亭者,扬州人,本姓曹。

3、“……,……也。

”“和氏璧,天下所共传宝也。

4、“……为……”“人为刀俎,我为鱼肉。

5、“乃、即、则、皆、必”等副词表示肯定判断,“非”表示否定判断。

①此则岳阳楼之大观也。

②今公子有急,此乃臣效命之秋也。

(二)被动句

1、“谓语+于”“君幸于赵王,故燕王欲结于君。

2、“见+谓语”“众人皆醉而我独醒,故见放。

3、“受+谓语”“吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人”

4、“为……所……”“为情所困”

5、“被+动词”“风流总被雨打风吹去”

(三)省略句

1、省略主语

①廉颇为赵将,(廉颇)伐齐,大破之。

②子曰:

“……。

()曰:

“……。

2、省略谓语

3、省略宾语

4、省略兼语

5、省略介词

(四)谓语前置(为了强调谓语,把它放在主语之前。

多用于感叹句或疑问句中)

“甚矣,汝之不惠!

“安在公子能急人之困也!

(五)宾语前置(动词可以带宾语,介词也可以带宾语。

在文言文里,宾语通常也是放在动词或介词后边。

在文言文里,宾语前置是有条件的。

1、动词宾语前置

文言文宾语提到动词前面,大致有三种情况:

(1)否定句中代词作宾语,宾语置于动词前。

所谓否定句是表示否定的句子,即凡句中有否定副词“不、弗、未、非、否、毋”,或表示否定的动词“无”或无定代词“莫”,这种句子叫否定句。

如果它的宾语是代词,一般放在动词谓语之前。

如:

古人之不余欺也。

(2)疑问句中,疑问代词作宾语,放在动词谓语之前。

在古代汉语里,使用频率大的疑问代词为“何”字,其他还有“谁、孰、恶、安、焉、胡、奚、曷”等,它们作宾语里,也放在动词谓语之前。

如:

①良问曰:

“大王来何操?

②沛公安在?

(3)用“之”或“是”把宾语提到动词前,以加重语气。

这种现象古汉语中并不多见。

如:

①譬若以肉投馁虎,何功之有哉!

②句读之不知,惑之不解。

③去我三十里,惟命是听。

“惟……是……”和“惟……之……”等格式。

如成语:

“惟利是图”、“惟命是从”、“惟你是问”、“惟才是举”等等就是这种格式。

2、介词宾语前置

文言文中,党见的介词有“于、以、为、与、从、自、向”等,它们往往与后面的名词或名词短语结合,组成介词结构。

这些在介词后的名词或名词性短语,叫介词宾语。

介词宾语一般放在介词之后,文言文中在以下情况放在介词之前:

(1)疑问代词作宾语,一般放在介词之前。

如:

①王问:

“何以知之?

②微斯人,吾谁与归?

(2)介词宾语不是疑问代语,但是为了强调它,也放在介词的前面,这种情况最常见是介词“以”的宾语前置。

如:

①余是以记之。

②一言以蔽之。

(3)介词宾语是方位词,也放在介词的前面。

如:

项王、项伯东向坐:

亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。

(六)定语后置

常见定语后置有以下几种格式:

1、定语放在中心词之后,用“者”字煞尾,构成“中心语+定语+者”的格式。

这种格式中的“者”,相当于结构助词“的”。

如:

(1)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

(2)计未定,求人可使报秦者,未得。

2、在中心词和后置定语之间加“之”,再用“者”字煞尾,构成“中心词+之+定语+者”的格式。

如:

(1)马之千里者,一食或尽粟一石。

(2)石之铿然有声者,所在皆是也。

3、在中心词和后置定语之间加“之”字,构成“中心词+之+定语”的格式。

如:

(1)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

(2)居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。

(七)介词结构后置

1、介词结构“于……”常放在谓语动词后作补语,这类补语按现代汉语习惯是放在谓语动词前作状语,所以,翻译的时候,就把它作了状语,因此有人称它作“状语后置”,或“介词结构后置”。

如:

(1)事急矣,请奉命求救于孙将军。

(2)公与之乘,战于长勺。

2、介词结构“以……”有时放在谓语后作补语。

这种现象在文言文中并不多见。

如:

(1)乃取蒙冲斗舰十艘,载燥荻枯柴,灌油其中,裹以帷幕。

(2)形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

介词结构“以……”多置于动词前作状语。

如:

(1)以一板按其面,则字平如砥。

(2)寿毕,请以剑舞。

因击沛公于座。

(八)固定句式

1、无以,无从,译为“没有用来……的办法”。

家贫,无从致书以观。

2、有所,译为“有……的”(人、物、事)。

故患有所不避也。

3、如……何,译成“把……怎么办”?

如太行、王屋何?

4、奈……何,译成“把……怎么办”?

三老不来还,奈之何?

5、是故,是以,译为“因此,所以”

是故圣益圣,愚益愚。

6、所以,译为“用来……的”,“……的原因”,“……的方法”

师者,所以传道授业解惑也。

此世所以不传也。

吾知所以拒子矣。

7、不亦……乎,译为“不是……吗”?

以此为政,不亦惑乎?

8、得无……乎,得无……耶,译为“恐怕……吧”或“莫非……吧”。

览物之情,得无异乎?

9、孰与,与……孰,译为“跟……比较,哪一个……”。

吾孰与徐公美?

吾与徐公孰美?

“孰若”,译为“哪里比得上”。

——与其坐而待亡,孰若起而拯之?

10、然则,译为“既然如此,那么”

然则为天下之大害者,君而已矣!

初中古文通假字 

1、说   yuè   通“悦” , 高兴 

(1)学而时习之,不亦说乎?

                     《论语•学而》 

(2)宣王说之                                  《滥竽充数》 

(3)公输盘不说                                《公输》 

(4)秦王不说                                  《唐睢不辱使命》 

2、女   rǔ    通“汝”,你 

诲女知之乎?

                               《论语•为政》 

3、知  zhǐ 通“智”,明智;智慧 

(1)知之为知之,不知为不知,是知也        《论语•为政》     

(2)孰为汝多知乎!

                           《两小儿辩日》 

4、厌 yàn  通“餍” ,满足 

学而不厌                                    《论语•述而》 

5、还 xuán 通“旋”,回转、掉转 

扁鹊望桓侯而还走                         《扁鹊见蔡桓公》 

6、汤 tàng 通“烫”,用热水焐 

汤熨之所及也                           《扁鹊见蔡桓公》 

7、齐 jǐ 通“剂”,药剂  

火齐之所及也                            《扁鹊见蔡桓公》 

8、止 zhǐ 通“只”,只有 

(1)止有剩骨  止露尻尾  止增笑耳           《狼》 

(2)技止此耳                                《黔之驴》 

(3)止午、未、申三时                           《西湖游记二》 

9、亡 wú  通“无”,没有 

(1)日知其所亡                              《乐羊子妻》 

(2)河曲智叟亡以应                              《愚公移山》 

(3)最喜小儿亡赖                                《清平乐•村居》 

10、屏 bǐng  通“摒”,放弃;扔掉 

屏弃而不用                                   《为学》 

11、帖 tiē  通“贴”,粘 

对镜贴花黄                                   《木兰诗》 

12、火  huǒ  通“伙”,同伴 

出门看火伴                                   《木兰诗》 

13、尔  ěr    通“耳”,罢了 

无他,但手熟尔                                 《卖油翁》 

14、争 zěn  通“怎”,怎么样 

争渡,争渡                                    《如梦令》 

15、见  xiàn  通“现”,出现 

(1)路转溪头忽见                                 《西江月》 

(2)下见小潭                                     《小石潭记》 

(3)有时见日                                     《与朱元思书》 

(4)何时眼前突兀见此屋                           《茅屋为秋风所破歌》 

(5)才美不外见(表现)                           《马说》 

16、竦  sǒng   通“耸”,耸立 

水何澹澹,山岛竦峙                            《观沧海》 

17、阙  quē  通“缺”,中断 

两岸连山,略无阙处                            《三峡》 

18、阙  quē   通“缺”,过失,缺点 

必能裨补阙漏                                  《出师表》 

19、反  fǎn    通“返”,往返;返回 

(1)始一反焉                                     《愚公移山》 

(2)窥谷忘反                                     《与朱元思书》 

20、强  jiāng   通“僵”,僵硬 

昂首观之,项为之强                            《闲情记趣》 

21、道  dǎo   通“导”,引导 

傧者更道,从大门入                            《晏子故事两篇》 

22、曷  hé    通“何”,什么 

缚者曷为者也                                 《晏子故事两篇》 

23、熙  xī  通“嬉”,开玩笑 

圣人非所与熙也                               《晏子故事两篇》 

24、具  jù  通“俱”,详细,全部,都  

(1)具以情告                                    《周处》 

(2)百废具兴                                    《岳阳楼记》 

25、辑  jí  通“缉”,连缀 

辑以翡翠                                     《买椟还珠》 

26、遽   jù  通“讵”,就 

此何遽不为福乎?

                   

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