届高考英语第二轮复习跟踪强化训练25Word下载.docx
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[解析] 考查非谓语动词。
此处动词honor位于主句之前,表目的,故用tohonor作目的状语。
[答案] tohonor
3.(2018·
山东重点中学一联)Thename“cheongsam”________(mean)simply“longdress”enteredtheEnglishvocabularyfromthedialectofChina'
sGuangdongProvince.
空处和句子谓语entered之间没有连词,故用非谓语动词,且空处和句子主语Thename构成逻辑上的主谓关系,故用现在分词作后置定语。
[答案] meaning
4.(2018·
四川五校高三联考)________(know)howmuchtheyoungmenofthekingdomlikedher,sherejectedallhersuitors(追求者),waitingforthearrivalofsomehandsomeprince.
know与主语she之间是逻辑上的主谓关系,故用现在分词作状语,故填Knowing。
[答案] Knowing
5.(2018·
安徽皖南八校高三联考)Totheworld,heisan“abnormalcreature”________(belong)toaminoritythatincludesthosewhocan'
tsee,talkorhear.
[解析] 考查非谓语动词作定语。
abnormalcreature和belongto之间是逻辑上的主谓关系,用现在分词作定语。
故填belonging。
[答案] belonging
6.(2018·
河北石家庄高三联考)Iwantthispreciousopportunityverymuch________(improve)myorganizationalability.
[解析] 考查不定式。
我非常想要这个宝贵的机会来提高我的组织能力。
不定式表目的。
故填toimprove。
[答案] toimprove
7.(2018·
湖北重点中学联考)...becomingthefirstChineseauthor________(win)thehighestinternationalawardforanauthorofchildren'
sbooks.
当名词前有“thefirst”等序数词修饰的时候,后面跟动词不定式作定语。
故填towin。
[答案] towin
8.(2018·
河北邯郸期中联考)Imagine________(climb)uptothe80thfloorofyourofficebuildingwithoutanelevator.
[解析] imaginedoingsth.想象做某事,是固定结构。
[答案] climbing
9.(2018·
北京朝阳区重点中学期中考试)Nearlyallthepeople________(interview)believeconfidenceisthekeytosuccess.
[解析] 句意:
几乎所有被采访的人都相信自信是成功的关键。
非谓语动词作定语,allthepeople和interview之间是动宾关系,故填过去分词。
[答案] interviewed
10.(2018·
天津市南开中学期中考试)MedicalstafffledasflamesandsmokefilledanIndianhospital,________(abandon)theirpatientstoafire,whichkilled89people.
[解析] 主语Medicalstaff与abandon之间为主谓关系,故用现在分词作状语。
当火焰和烟充斥印度一家医院的时候,医务工作者逃跑了,把他们的病人丢弃在大火中,造成89人死亡。
[答案] abandoning
Ⅱ.单句改错
广东惠州高三二调)Althoughdancinghelpstokeephealthy,thelong-timedancingandloudnoisecausingbytheloudspeakerreallybroughtinconvenience.____________
cause与noise之间为逻辑上的动宾关系,此处指”扩音器引起的噪音”,故应用过去分词作后置定语。
[答案] causing→caused
辽宁铁岭高三协作体联考)However,readingbookshasmanyadvantages.Notonlycanourabilitiesandskillsbeimproving,butalsowecangetsomeinformationfromreading.____________
[解析] ourabilitiesandskills和improve之间是动宾关系。
故将improving改成improved。
[答案] improving→improved
江西六校高三联考)Fromthenon,IdevotedmoretimetoplaythepianobecauseIfirmlybelievethatpracticemakesperfect.____________
[解析] devotetimetodoingsth.表示“投入时间做某事”,to是介词,后面需要接动词-ing形式,故把play改为playing。
[答案] play→playing
河北邯郸一模)Watchtheflagrisinginthebrilliantsun,wewerequiteexcitedandproudofourmotherland.____________
在明媚的阳光下观看升旗仪式,我们十分激动并为我们的祖国感到骄傲。
本题考查非谓语动词作状语。
主语we与watch之间为逻辑上的主谓关系,故用Watching...作状语。
[答案] Watch→Watching
河南焦作一模)Seeingthemareworkingsohardonsuchacoldmorning,Iwasmovedandmadeupmymindtodosomethingforthem.____________
看到他们在如此寒冷的早晨努力工作,我很感动并下定决心为他们做点事情。
see后应直接接现在分词作宾补,故将are去掉。
[答案] 去掉are
吉林实验中学三模)It'
ssaidthatmuchoftheenergyproducingintheworldtodayiswasted.____________
据说当今世界(人们)制造的能源有很多都被浪费掉了。
修饰energy,应该用produce的过去分词作定语,表示被动和已完成的动作。
[答案] producing→produced
江苏省高三期中考试)ThatdayIhadmycartrappinginthemudfortwohoursbeforetherescueworkersarrived.____________
在救援人员到达的时候,我的车已经在泥里被困了两个小时了。
这里应用havesth.done结构,mycar与trap之间是逻辑上的动宾关系,故用过去分词作宾补。
[答案] trapping→trapped
内蒙古鄂尔多斯高三一模)Ifcaughtsleepinclass,youwillhavetocleantheclassroomforaweekasapunishment.____________
你如果被抓住在课堂上睡觉,就得被罚打扫一个星期的教室。
这里If引导的状语从句使用了省略结构,完整的表达是Ifyouarecaughtsleepinginclass,catch只能接现在分词而不能接不定式作宾补。
[答案] sleep→sleeping
山西太原高三二模)Sincethedirectorwantsussettlethematterassoonaspossible,wenowhavetoworkitout.____________
[解析] 这里用wantsb.todosth.表示“想让某人做某事”,want接带to的不定式作宾补。
[答案] settle前加to
江西上饶高三联考)Mytaskisgettherestofustofinishtheremainingpartoftheproject.____________
[解析] 这里使用了系表结构来阐述某人的任务是什么,此时用不定式作表语。
[答案] get前加to
Ⅲ.完成句子(注意非谓语动词的使用)
1.公共汽车停下来以便接载乘客。
Thebusstopped________________________________.
[答案] soastopickuppassengers
2.令我们吃惊的是,这座寺庙仍保持着最初的样子。
We__________________thetemplestillinitsoriginalcondition.
[答案] wereastonishedtofind
3.有这么多的名胜可以参观,小女孩很兴奋。
Thegirlfeelsexcitedwith____________________________.
[答案] somanyplacesofinteresttovisit
4.他总是第一个到校,最后一个离校。
Heisalways_______________theschooland____________theschool.
[答案] thefirsttoarriveat;
thelasttoleave
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