福建省宁德市霞浦第一中学高中英语完形填空练习题有答案docWord下载.docx

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Onemonthaftermysummerjob16,Iwentbacktovisitthestudents.Isawthe17 

kidsrunningaroundintheclassroom.18,theirplayfulshoutswereadifferentkindofmusictomy19now.InsteadoftheunpleasantsoundIheardthefirstday,thiswasa20 

songthatplayedduringmymarchtoself—confidence.

1.A.refused

B.failed

C.struggled

D.hesitated

2.A.callingon

B.fightingwith

C.staringat

D.learningfrom

3.A.patience

B.promise

C.thought

D.silence

4.A.battle

B.difference

C.link

D.joke

5.A.hoped

B.realized

C.regretted

D.remembered

6.A.suggestion

B.occasion

C.situation

D.decision

7.A.importantly

B.interestingly

C.naturally

D.hopefully

8.A.burst

B.slipped

C.rushed

D.stepped

9.A.anxiously

B.cautiously

C.eagerly

D.calmly

10.A.surprised

B.embarrassed

C.disappointed

D.amused

11.A.puzzled

B.encouraged

C.disturbed

D.observed

12.A.just

B.even

C.ever

D.still

13.A.recognition

B.information

C.evaluation

D.discussion

14.A.trust

B.sympathy

C.pride

D.respect

15.A.chance

B.right

C.ability

D.intention

16.A.continued

B.ended

C.started

D.returned

17.A.same

B.special

C.poor

D.normal

18.A.Therefore

B.However

C.Besides

D.Otherwise

19.A.heart

B.eyes

C.ears

D.soul

20.A.popular

B.complex

C.strange

D.unique

【答案】

（1）C；

（2）B；

（3）D；

（4）A；

（5）B；

（6）C；

（7）A；

（8）D；

（9）D；

（10）A；

（11）C；

（12）B；

（13）A；

（14）D；

（15）C；

（16）B；

（17）A；

（18）B；

（19）C；

（20）D；

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者在儿童节夏令营担任助教时，一开始因为没有经验缺乏自信，管理不好学生们，后来作者意识到应该改变这种情况，开始变得自信和坚定，学生们也变得更尊重作者，认真听课。

作者由此意识到了自信的重要性。

（1）考查动词。

句意：

由于缺乏经验，我很艰难地制定每周的课程计划。

A.refused“拒绝”；

B.failed“失败”；

C.struggled“艰难地做，挣扎”；

D.hesitated“犹豫”。

由于缺乏经验，“我”做起来很吃力很困难，struggletodosth.固定短语，“很难做某事”。

故选C。

（2）考查动词短语。

有时，我不得不把打架的孩子拉开。

A.callingon“访问”；

B.fightingwith“和.......打架”；

C.staringat 

“ 

凝视”；

D.learningfrom“向......学习”。

根据上文“Kidsshoutedateachotherinclass.”孩子们在课堂上大喊大叫，可推测也会有学生打架，所以“我”才会把他们拉开。

故选B。

（3）考查名词。

只有在我大声呼吁大家注意之后，才会出现难得的安静时刻。

A.patience“耐心”；

B.promise“承诺”；

C.thought“思想”；

D.silence”寂静“。

根据上下文可知，学生们总是大闹，只有“我”大声让他们集中注意力，才有片刻难得的安静时刻。

故选D。

（4）考查名词。

我和这些“野生的小动物”每天都在战斗。

A.battle”战斗“；

B.difference”差异“；

C.link”联系“；

D.joke”玩笑“。

作者把调皮的学生比喻成野外的小动物，应该是每天都和他们作斗争，故选A。

（5）考查动词。

有一天，我突然意识到我应该教他们，而不是被牵着鼻子走。

A.hoped”希望“；

B.realized”意识到“；

C.regretted”遗憾“；

D.remembered”记得“。

根据上文可知作者在管理学生方面很吃力，作者意识到应该是教他们知识，而不是被牵着鼻子走。

（6）考查名词。

是时候做点什么来改变这种情况了。

A.suggestion”建议“；

B.occasion”时机“；

C.situation”情况“；

D.decision”决定“。

作者打算做些什么改变那种情况，符合语境。

（7）考查副词。

我更年长了，更有见识了，最重要的是，我有了更多的权威。

A.importantly”重要地“；

B.interestingly”有趣地“；

C.naturally”自然地“；

D.hopefully”有希望地“。

根据句意可知，此处应该是“更重要的是”，故选A。

（8）考查动词短语。

第二天，我坚定地走进教室。

A.burstinto”闯入“；

B.slippedinto”溜进“；

C.rushed 

into”匆忙冲进“；

D.steppedinto”走进“。

（9）考查副词。

第二天，我坚定地走进教室，平静地站在前面。

A.anxiously“不安地”；

B.cautiously“谨慎地”；

C.eagerly“急切地”；

D.calmly“平静地”。

“我”坚定地进来，应该是平静地站在前面。

（10）考查形容词。

令我惊讶的是，这门课进行得很顺利，第一次没有被打扰。

A.surprised“感到惊讶的”；

B.embarrassed“尴尬的”；

C.disappointed“失望的”；

D.amused“觉得好笑的”。

因为这次课进行得很顺利，“我”应该是感到惊讶。

故选A。

（11）考查动词。

A.puzzled“使......困惑”；

B.encouraged“鼓励”；

C.disturbed“打扰”；

D.observed“观察”。

这堂课进行得很顺利，没有学生捣乱，没有被打扰。

根据语境，故选C。

（12）考查副词。

有些人甚至开始叫我“艾米小姐”。

A.just“只是”；

B.even“甚至”；

C.ever“曾经”；

D.still“仍然”。

根据上下文可知，他们开始注意“我”，有些人甚至都开始称呼“我”为艾米小姐，更说明他们变得尊重“我”，而“我”也很惊讶。

根据语境，故选B。

（13）考查名词。

在他们狂野的眼神中看到了尊重，就好像我的成就得到了认可。

A.recognition“认可”；

B.information“信息”；

C.evaluation“评价”；

D.discussion“讨论”。

根据语境可知，他们对作者的尊重，让作者感觉就好像自己的成就获得了认可一样心情愉悦。

根据句意，故选A。

（14）考查名词。

我收到的尊重也增加了自