七年级生物下册 第8章 人的生殖和发育教案 人教新课标版Word文档格式.docx

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2.描述胚胎发育过程以及胚胎发育的条件和场所。

二、知识要点梳理

知识点一：

人的生殖系统的组成和功能

要点诠释：

　　男性和女性的生殖系统是由一系列生殖器官组成的，在这些生殖器官的共同作用下完成人体的生殖过程。

知识点二：

男性生殖系统

　　男性生殖系统由：

睾丸、输精卵、前列腺、阴茎等器官组成。

注意：

（1）睾丸是男性生殖系统中的主要器官。

（2）男性生殖系统具有产生精子、分泌雄性激素和把精子输送到女性的生殖器官-阴道去等功能。

（3）雄性激素能刺激男性相关器官的发育和维持男性特征。

例如：

喉结，长胡子，长阴毛等。

（4）精子主要分为头部、中部和尾部。

头部主要由细胞核组成，头部前端的顶体包围核的前端形成帽状。

（5）人的睾丸产生精子的活动没有明显的周期性。

知识点三：

女性生殖系统

　　女性生殖系统由：

卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。

（1）卵巢是女性生殖系统中的主要生殖器官。

（2）女性生殖系统具有产生卵子、分泌雌性激素、接受精子以及受精卵和胚胎提供良好的发育环境等功能。

（3）雌性激素能刺激女性相关器官的发育、维持女性特征和性周期。

乳房，臀部，皮下脂肪较厚等。

（4）人的卵巢产生卵子的活动具有周期性，每个周期中往往只有一个卵子发育成熟。

知识点四：

男女生殖系统比较

名称

组成

睾丸、输精管、前列腺、阴茎

卵巢、输卵管、子宫、阴道

功能

1.产生和输送精子

2.分泌雄性激素

3.把精子输送到女性生殖器官中

1.产生和输送卵子2.分泌雌性

激素3.接受精子以及为受精卵

和胚胎提供良好的发育环境

产生精子卵子部位

睾丸

卵巢

主要器官

睾丸

周期性

产生精子的活动

没有明显的周期性

产生卵子的活动有周期性,每个

周期往往只有一个卵子发育成熟

精子----睾丸产生

知识点五：

受精过程

卵子---卵巢产生

人的生殖细胞

受精过程：

精子和卵子结合的过程

受精卵：

由精子和卵子结合而成的细胞

受精场所：

输卵管内

节育方式

精卵结合

女性一般一个月只有一个发育成熟的卵子，由卵巢进入输卵管。

此时如果恰好遇上游动到输卵管的精子，就会与精子结合

知识点六：

结扎输卵管或输精管—常用节育方式之一

有效地阻碍生殖细胞的结合，不会影响睾丸和卵巢的正常生理功能

知识点七：

胚胎发育

受精卵在经输卵管缓慢移入子宫，就开始进行细胞分裂，形成最初的胚胎。

植入子宫后，胚胎细胞在子宫内继续分裂并发生分化，形成各种组织，由各种组织结构具有特定功能的器官和系统。

（1）十月怀胎：

胎儿在子宫中大于约需280天。

（2）分娩：

胎儿发育成熟后，通过母体的阴道产出的过程。

（3）婴儿：

胎儿出生后

经典例题透析

类型一：

生殖系统

　　1、因病摘除子宫的妇女，将会（）。

A.失去生殖能力B.失去妊娠能力

C.月经仍然存在D.失去生育能力

解析：

卵巢是女子最重要的性器官，能够产生卵细胞，所以只要卵巢结构和功能正常，该女子就具有生殖能力；

子宫黏膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂从而形成月经，子宫摘除后，也就不会再有月经；

子宫是进行胚胎发育的场所，所以因病摘除子宫的妇女，将会失去妊娠能力。

答案：

B

举一反三

【变式】．下列有关人的生殖过程的叙述错误的是（）

A．精子和卵细胞在输卵管结合

B．胚胎和胎儿的发育在子宫

C．胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出

D．胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养

D

类型二：

受精和胚胎发育

　　２、胚胎发育早期所需要的营养来自（）。

　　A.卵黄B.胎盘C.输卵管D.子宫

解析：

人体进行生殖时，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。

受精卵的分裂，标志着人体发育的开始。

受精卵在输卵管处形成后，边分裂边向子宫内移动，即胚胎发育在输卵管处就已经开始。

在此时，胚胎发育所需要的营养来自卵细胞中储存的卵黄。

A

【变式】受精卵的形成场所和胚胎发育的主要场所分别是（）。

A.子宫、子宫B.输卵管、子宫C.卵巢、输卵管D.卵巢、子宫

精子和卵细胞在女性的输卵管内结合形成受精卵，受精卵在输卵管中开始分裂进行胚胎的早期发育，然后胚胎在子宫内着床继续进行发育，大约40周左右胎儿成熟。

成果测评

1.睾丸的作用是（）。

A.输送精子B.分泌黏液

C.分泌雄性激素D.产生精子和分泌雄性激素

2.女性主要的性器官是（）。

A.外生殖器B.卵巢C.子宫D.输卵管

3.胎儿在母体中生活，氧气是（）。

A.胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得

B.直接从母体血液中获得

C.通过胎盘由脐动脉从母体血液中获得

D.通过胎盘由脐静脉从母体血液中获得

4.卵巢分泌的雌性激素可以促使（）。

A.子宫内膜发生周期性变化B.子宫内膜增厚，血管增生

C.子宫内膜组织坏死，血管破裂D.子宫内膜维持原有的状态

5.受精的部位是（）。

A.输卵管B.输精管C.卵巢D.子宫

6.在胚胎发育过程中，开始呈现出人的形态的时间是（）。

A.第5周B.第6周C.第7周D.第8周

7.男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（）。

A.不产生精子，第二性征不变B.产生精子，第二性征改变

C.不产生精子，第二性征不变D.产生精子，第二性征不变

8.胎儿在母体中的生活环境是（）。

A.子宫内膜包裹着B.胎盘的血液中

C.半透明的羊水中D.子宫的血液中

9．图7是胎儿、脐带和胎盘的示意图。

据图分析并回答问题。

⑴胎儿在母体的③里发育，胎儿所获得的

营养需经过②由①从母体获得。

⑵胎儿发育到280天左右时，会通过④从母体内产

出，这一过程叫做分娩。

10．从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。

（1）我的生命开始于一被成为的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的里，每时每刻，都能通过脐带和从妈妈那获得营养。

（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的是我与外界进行气体交换的场所。

（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这

是一种（填“简单”/“复杂”）反射。

母乳的营养太丰富了，其中的是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。

（4）人们说我长得像妈妈，这是一种现象。

不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是。

（5）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的分泌的雄性激素有密切的关系。

我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。

参考答案

1——8：

DBDAADDC

9

（1）子宫，脐带，胎盘

（2）阴道

10

（1）受精卵，子宫，脐带

（2）肺（3）简单，蛋白质（4）遗传，XY（5）睾丸

2019-2020年七年级生物下册第9章地面上的生物：

9-3地面上丰富的生物资源教案苏科版

教学目标

1．知识目标

收集当地或身边的动植物相关资料，阐述地面上的生物与人类的关系。

2．能力目标

通过对身边经济生物的调查，培养学生收集、分析和综合信息的能力。

3．情感态度与价值观目标

认识地面上多种多样生物的价值，养成保护地面上生物多样性的态度和价值观。

教学重点：

学生分析和处理调查的信息。

教学难点：

各种动物的识别和区分。

教学设计思想：

本节内容突破以往的阅读和教师注入式的教学方法，主要以学生的调查活动为主。

在调查过程中通过指导学生设计调查表、统计数据和完成调查报告，使学生掌握科学方法，形成科学结论。

同时也培养学生热爱自然，保护环境和珍爱生物的情感。

教学过程：

利用假期到附近的养殖场或蔬菜大棚基地，了解所饲养和种植的生物具有哪些用途。

小组讨论和分析，形成调查报告。

“杂交水稻之父”

大米是我国人民的主食之一，全球也有半数以上的人口以大米为主食。

大米来自稻谷，谁能培育出优质高产的水稻品种，无疑是对中国和世界的重大贡献

现为中国工程院院士的袁隆平，从60年代开始致力于杂交水稻的研究，经过12年的努力，成功培育出了“三系杂交稻”。

1975年，世界第一批雄性不育杂交稻种在中国诞生。

外国同行惊叹中国人创造的奇迹，称誉这一成果为粮食生产上的一次“绿色革命”，袁隆平也被称为“杂交水稻之父”。

目前，我国的杂交水稻技术已经在世界上几十个国家得到了推广和应用。

袁隆平成功了，但他并没有止步，他还在对杂交水稻进行新的探索……

面对已经取得的巨大成果，袁隆平说：

“外国人能做到的，我们能做到，外国人不能做到的，我们也一定要做到！

”

种子植物与人类的关系

在三十多万种植物中，种子植物占了三分之二左右。

在植物界中，种子植物不仅数量最多，而且用途最广泛，与人类的关系最密切。

人们吃的粮食、蔬菜、水果等，绝大多数来自种子植物。

人们吃的肉、蛋、奶，虽然直接来自动物，可是生产肉、蛋、奶的动物，是靠吃种子植物才能生活的。

因此说，人们吃的肉、蛋、奶是间接来自种子植物。

至于穿衣用的棉、麻、丝、毛，同样是直接或间接地来自种子植物。

人们制作坚固的房屋，美观实用的家具，以及车、船、桥梁等，过去都要用种子植物提供的木材，现在虽然有了水泥、钢铁和塑料，利用的木材比以前少了，但是制造其中的某些部件，还是离不开木材。

做手术和包扎伤口都离不开棉絮、纱布和绷带，这些都是棉的产品，棉属于种子植物。

许多种子植物，如人参、甘草、贝母等，可作药材。

随着医药科学研究的深入发展，人们发现越来越多的种子植物具有药用价值。

例如，三尖杉和长春花就是近年来发现具有治疗癌症功效的种子植物。

球鞋底和车辆的内外胎等日用生活品都是橡胶制品，可供提取橡胶的植物是橡胶树和橡胶草，食品工厂酿造酒、醋、酱油、味精、豆腐乳等所需要的原料，主要来自小麦、高粱、玉米、大豆等。

桐油来自油桐的种子。

芦苇是重要的造纸原料。

近年来，我国的科学家从田箐的种子中提取出田箐胶，田箐胶在食品、造纸、石油、矿冶、纺织等工业中有着重要的用途。

以上提到的植物都是种子植物。

许多种子植物，如柳杉、梧桐、榆树、橙、桧等，能够吸收大气中的二氧化硫等有害气