人教版八年级上学期期末联考语文试题Word文档格式.docx

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A．热忱（ché

n） 

淳朴（chú

童稚（zhì

） 

绯红（fěi）

B．和煦（xù

豁亮（huò

殷红（yīn） 

惟妙惟肖（xià

o）

C．拮据（jū） 

发酵（jià

o） 

提防（dī） 

参差不齐（cī）

D．汲取（jí

炽热（chì

匿名（nì

称心如意（chè

n）

3.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．喧嚷 

重蹈覆辙 

亵犊 

断章取义

B．朦胧 

脑怒成羞 

零驾 

润如油膏

C．襁褓 

肃然起敬 

禁锢 

媚上欺下

D．憧憬 

登峰造极 

咀咒 

气吞斗牛

4.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）

A．铭、记、说、序都是古代的文体。

刘禹锡的《陋室铭》用来彰显自己的志趣；

《送东阳马生序》是明代学者宋濂写给晚辈马君则的勉励称许之文；

柳宗元的《捕蛇者说》则希望能够反映民情。

B．辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋时期豪放派词人，与苏轼合称“苏辛”。

他的词作富于爱国主义思想和战斗精神，《西江月·

夜行黄沙道中》这首词就集中体现了他豪迈、充满战斗激情的创作特点。

C．朱自清的散文清新、朴实、优美，风格独特，自成一体，他的许多作品成为脍炙人口的经典名篇，如《春》《背影》《绿》等。

D．令、贤、仁用于称对方或对方亲属，如令堂指对方的母亲，贤家指对方。

5.下列句子中加点成语使用正确的一句是（）

A．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。

B．作为一名莘莘学子，我应该明白自己肩负的责任。

C．太湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略这秀美的湖光山色。

D．这座寺庙经过数月的修缮，如今已整修完毕。

整座庙宇看上去古朴庄严，惟妙惟肖。

6.下列句中没有语病的一句是（）

A．通过开展综合实践活动，使同学们增强了对自然的热爱之情。

B．食品安全，已成为关系到我国人民国计民生的重大问题。

C．春日的鼋头渚，是一个风光旖旎、百花争艳的季节。

D．自从他参加了少年足球队后，足球就对他产生了浓厚的兴趣。

二、现代文阅读

现代文阅读

父亲的秘密

朱国平

①小林十几岁的时候，经常肚子疼。

爸爸在县城工作，一个月半个月的，回家一次。

通常，肚子疼了，妈妈就给他喝点姜茶，发一身汗，便会好些。

②这次，爸爸正好在家，小林的肚子又疼了。

可这回喝了姜茶不仅没止住，而且，症状加重，并且疼的时候，伴随高温发热。

爸爸用自行车将其驮到四五里外的公社卫生院，医生说，可能是阑尾炎，建议去县城的人民医院查治。

③爸爸本来第二天清早骑自行车去县城上班的，现在只好乘轮船，带小林一起走。

一路上，小林呻吟不已。

他斜躺在爸爸的怀里，爸爸不停地用手在他的腹部轻轻地来回抚摸。

④到县城时，已经快晚上八点了。

爸爸把小林背到医院，挂了急诊。

然后，医生开药，护士输点滴。

这一夜，点滴未停，小林后来渐渐睡着，爸爸在小林躺着的狭床上坐了一夜。

⑤第二天上午，几位医生一通会诊，说是肠粘连性梗阻，通知准备手术。

上午九点半，小林进了手术室。

爸爸守在手术室外面，一直到12点半，小林才被推出手术室。

主刀刘医生告诉爸爸，手术很好，一段有点问题的小肠，已被切掉。

⑥在医院住了八天，小林出院。

爸爸妈妈和他一起乘轮船回到了乡下家里。

这年，小林16岁。

⑦之后，小林肚子疼的病，还就基本上好了。

爸爸每个星期天都要回家，经常给他带一些药，带一些吃的，辅导他做作业。

每次临走时，爸爸总要叮嘱妈妈，上学之外，不要让小林做家务，要督促他注意休息，少吃多餐。

⑧小林高中毕业后，考上了师范学校，毕业后，做了小学老师。

一个偶然的机会，他被抽调到县卫生局做了秘书，后来做科长，再后来，到下属单位人民医院做了专职纪检书记。

⑨一次，小林和几个医生朋友聊起了他二十年前在这里做手术的事儿。

负责外科的刘主任盯着他看了好几秒钟，问他：

你爸是在五金公司的吧？

小林点点头。

刘主任说，小林当时的手术就是他做的，那是他参加工作后所做第一台手术。

当时诊断以为是一般粘连性梗阻，切开来后，发现肠子有一段糜烂，知道可能有别的问题。

把切下来的病灶标本带到南京做活检后，才知道小林患的是溃疡性结肠癌。

小林爸爸听到这个情况后，坐在医生对面的椅子上，直发抖，镇静下来后，要求医生千万不要透露实情。

刘主任说，他们安慰小林爸爸：

病灶切除较好，以后注意观察，有情况及时就诊，没有问题的。

刘主任说：

“其实，对预后，当时我们心里也没底。

”

⑩小林不敢相信。

他既为刘主任所说的事儿吃惊，又为自己的幸运庆幸。

但他无法理解，父亲，不，他和母亲为什么一直对他守口如瓶。

⑪这天晚上下班，小林去了母亲那里。

父亲去世后，母亲舍不得离开，一直住在她和父亲一起住了几十年的那一套四十多平米的小套里。

小林来时，母亲已吃好晚饭。

他和母亲聊了两句闲话，直接问：

“妈妈，我那年在医院肠子开刀，患的是什么病？

”他看着母亲诧异的神情，把语气轻松些又问了一遍。

当母亲告诉他是肠梗阻时，他确信，关于他的病情，是父亲一个人深藏心底的秘密了。

⑫可是，父亲为什么要这样做呢？

小林想起自从生病之后，父亲对他格外的关爱和呵护，不厌其烦地对他的身体状况的询问。

小林想起，父亲弥留之际，吃力地睁着眼睛，想要和他说什么，却说不出来，然后，艰难地伸出右手，抚摸坐在一边的小林的肚子——想到这些，小林的眼睛湿了。

为了不增加他的心理负担，关于他的病情，爸爸连和妈妈都没有说过；

天大的事儿一个人扛着，爸爸就是这样的性格。

⑬现在，我和小林都已先后退休。

那次，我们聊起了各自现在的身体状况。

小林现在的身体极好，略瘦，没有“三高”，体检时各项指标正常。

当我对他表示羡慕的时候，他说：

“可是，我得过癌症。

”看着我疑惑的神情，他向我讲述了这个有关他父亲秘密的故事。

（选自“中国作家网”2018年1月29日，有删改）

7.文章围绕父亲主要写了4件事，请根据表格中的提示，简要概括其余两件事。

段　落

主要内容概括

②～⑥

事件1：

父亲陪小林住院做手术。

⑦

事件2：

_______________________________

⑨

事件3：

爸爸得知小林患的是溃疡性结肠癌时，为避免娘俩担心，选择隐瞒病情。

⑫

事件4：

8.结合上下文，说说第⑤段画线句子在文中起到了哪些作用。

9.下面语句中加点词语对人物进行了生动形象的细节描写，请结合内容加以品味。

（1）小林爸爸听到这个情况后，坐在医生对面的椅子上，直发抖。

（2）然后，艰难地伸出右手，抚摸坐在一边的小林的肚子。

10.第⑬段在全文中有什么作用？

父亲守候我成长

①那年我14岁，自我感觉已经长大，可有些叛逆心理，凡事都爱跟父母对着干。

尤其是父亲，我最烦他板着脸训我的模样。

他让我朝东，我就偏要向西。

②已经记不清为什么和父亲吵架了，只记得父亲气白了脸，顺手拿起一根棍子朝我打来，下手很重。

我身上火辣辣的，心头也火辣辣的，一气之下便夺门而出，跑到附近的一个建筑工地躲了起来。

③不知过了多久，隐隐约约听见父亲在喊我的名字。

我摸着手臂上的淤血，一声不吭。

我暗暗发誓，再也不要回家，再也不要看见父亲。

父亲的声音渐渐远去，他到别处寻我了。

我松了口气，却又有点失落。

夜越来越深，树影摇晃，风声呼啸，似乎有可怕的东西在黑暗中窥视我。

我心里不由得一阵阵发毛。

挣扎了好一会儿，终于决定回家。

④走进巷口，远远地，我就看见家里的灯亮着。

已经半夜了，这盏孤灯在一片漆黑中显得分外明亮。

我迟疑地推开半掩的家门，抬头一看，天哪，父亲就坐在门口的一张椅子上，正直勾勾地盯着我呢！

我知道逃跑已经来不及了，索性也直勾勾地盯着父亲。

哼，要打就打吧！

⑤父亲站起身，走近我。

他的神色憔悴，眼里满是血丝。

我的心都快跳到嗓子眼了，感觉神经就像紧绷到极限的琴弦，随时都会断裂。

我等待着即将来临的一顿痛打。

可是，过了好一会儿，父亲才举起手。

他要打我了吗？

我本能地缩紧了身子。

父亲的手颤抖着，轻轻地落在了我的头上。

他就那么一言不发地抚摸着我，然后叹了一口气，转身走了。

我慢慢回过神来，突然觉得很惭愧。

⑥多少年过去了，我已经成家立业。

我的儿子一转眼也到了11岁。

不久前，他做错了事被我批评了几句，非但不认错还跟我顶撞。

我一下子火了，打了他一巴掌。

就在妻子拉扯我的当口，儿子跑出了家门。

妻子责怪我太粗鲁了，赶忙按照通讯录给儿子的同学打电话找人。

我虽然在口头上极力维护自己做父亲的威严，要妻子不要找那个臭小子，可心里一直七上八下的。

儿子不会出事吧？

千万不要出事啊！

⑦天黑了，还下起了雨。

我再也坐不住了，拿了一把雨伞就出门寻找。

去了几个儿子平时常去的地方，都没找到，只好漫无目的地在街上到处转，不时喊着儿子的名字。

我的心情越来越焦虑，并且懊悔我打了他。

儿子要是出了事，我一辈子不能原谅自己。

不知道过了多久，妻子打我的手机，说儿子回家了，淋得跟落汤鸡一样，已经让他去洗澡睡觉了，让我也赶紧回家。

⑧走在回家的路上，雨水和泪水渐渐模糊了我的视线——我想起了我的父亲，想起了多年以前，父亲也曾这样四处喊着我的名字，还有他那布满血丝的眼睛和憔悴的神情——原来，父亲也曾这样默默守候着我的成长，让我得以安然度过青春的叛逆期。

（选自《课外阅读》）

11.选文主要写了哪两件事？

请简要概括。

12.结合上下文，赏析下列句子。

（1）我的心都快跳到嗓子眼了，感觉神经就像紧绷到极限的琴弦，随时都会断裂。

（从修辞角度）

（2）亲的手颤抖着，轻轻地落在了我的头上。

（从人物描写方法角度）

13.请简要说说选文第③段中画线句的作用。

14.结合全文，说说作者抒发了怎样的情感。

谈谈散文

狭义的散文，是指一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。

描写见闻、表达感悟，是就散文的内容而言；

自由灵活，是就散文的形式而言。

我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的描述与感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。

先说内容。

作者不论是诉说人生，还是描写自然，不论是说“自家事”，还是说“人家事”，无不从自我感悟出发。

这种感悟，既是对事物的特殊意义和特殊美质的发现，也是作者感情激荡、神思飞扬的心灵体验过程。

作者的感悟，是散文的思想感情、意味情趣的本源。

这种感悟的特点，首先是它体现着作者的个性。

也就是说，作者披襟剖心，真诚道白，让读者从文中见出作者本人的经历、个性、趣味、爱好、志向、学识、修养……如老舍的《济南的冬天》，描写了济南暖冬日照下的地形地势、积雪的山、清明的水……作者是“一个在北平住惯的人”“一个刚由伦敦回来的人”，他传达给我们的是一个“外来人”“客居者”新鲜、独特、丰富的感受。

其次，作者的感悟包含或暗示着时代和社会的影响。

作者的所思所想、所感所悟，来源于社会生活和个人生活的体验。