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班主任会议记录88Word格式.docx

利用早读课时间召开本学期第一次班主任会议,下面请彭彩蓉校长讲话。

二、彭校长讲话

1、对上学期德育工作的肯定

2、对本学期德育工作的要求。

时间短,工作须完成,特别要关注一年级的方方面面问题。

3、强调班主任工作的重要性。

(1)、班主任是学校教育、教学的骨干力量;

(2)、学校关注班主任的发展。

A、学校领导后备力量的主要组成部分;

B、加大对各教师、各班主任工作的支持;

C、在职称评聘中加大班主任工作考核的加分比例。

3、注重提高班主任自身素质

(1)提高心理调节能力

(2)加强身体锻炼

(3)多参加正式,非正式群体活动

(4)加强自我安全保护意识

A、注意交通安全

B、科学的管理学生

三、欧新金副校长讲话

(1)、学生集会问题。

关注整体教育氛围,加强学生集会纪律。

(2)、关于和家长交流的问题

A、让家长明白学校、家庭是为了共同目标坐在一起交流

B、不要一味地在分清责任而引起不必要争吵

(4)、关于班队活动课的问题,关于和学生交流的问题

A、避免流于形式

B、“惩罚”是一种手段,需要心的交流

2、强调班主任工作的重要性,希望班主任勤勉努力,为学校的发展作出自己的贡献。

第 

周, 

2010年 

9月 

2日

会议时间

星期 

三,6时10分

会议地点

会议室

主 

彭校长

记录人

罗戈

参会人员

全体班主任,彭彩蓉校长、欧新金副校长、谢秀良副校长及教导处、德育处人员

一、 

一、彭彩蓉校长:

1)、总结开学第一天的工作情况,对班主任工作给予肯定。

2)、对班主任工作提出具体要求:

二、 

1、要求班主任在新学期要主动与学生和家长沟通;

2、班主任要不断地学习,使自己在处理班级事务时,能独挡一面,尽职尽责;

3、班主任平时工作中,做事要想透彻、抓到底、做到位。

3)、要求班主任对本班流失学生进行一次调查和电访,力争巩固本班学生人数。

二、欧新金副校长:

1)与班主任学习《南岗小学班级安全管理要求》,重点强调班主任实行晨检、点名制。

2)上课期间放行学生的要求(家长中途接走学生或学生生病需出校,必须有班主任签名的放行条。

3)强调班主任教育学生要注意方式方法,杜绝体罚和变相体罚,以教育为主,一切考虑安全。

三、温汉明主任:

1)要求各班统一摆放课桌椅,讲台上不放椅子。

2)、班主任对本班学生的仪表仪态先进行自查(发型、服装统一穿校服、戴校章、红领巾)。

3)卫生,实行每天早、中、晚三扫,每周五大扫除。

4)各班放学排路队离校。

南岗小学班主任学习培训会议记录表

时间:

08.2.28地点:

四楼会议室组织人:

德育处纪录人:

会议摘要:

一、请覃洁莉老师,周卓庄老师,黄翔老师,王丽琴老师对班级管理工作经验介绍

覃洁莉:

《班主任工作经验点滴》051班学生良好行为习惯培养评价表

周卓庄:

《让孩子在鼓励和表扬中成长》

黄翔:

《群星璀璨我闪亮》课前准备

王丽琴:

《与孩子一同成长》

二、张妍评“周日之星”,许颖“心灵故事会”,零排“班级博客,周蕊坚持晨跑

麦慧:

家长沙龙(每三周),董秀娟“五项达标”,黄晓辉“争光小队”

黄柳红:

“环保教育”,杨国琳“小组评价”,孙正文“名人堂”,郑君娟:

常规教育好

黄翠玲“优点本”练婷婷:

“小手里写满奖励”

三、(董秀娟主任)1、交费注册总结,卫生、桌椅、标语、有关事项,分书

2、值周中队细则从OA“学习文件”下载

3、课间广播操,体育组派出一名老师进行总结

4、利用队会让学生学习日常行为规范准则,宣传“十、百、千”活动

5、送温暖赈爱冻灾民雪中送炭的义卖活动

四、(赵莉主任)1、少先队队员每人必须配戴红领巾(从上学→放学)夏天:

校徽

2、“和谐校园”检查

●三月安全教育学雷锋月  ●十月科技创新月

●四月革命传统读书月     ●十一月体育运动月

●五月文化艺术教育月●十二月法制教育月

●九月民族精神教育月

3、养成教育日常行为规范(本:

赵莉东:

董秀娟)

4、少先队工作纪录(荣誉校级以上、班级内)

5、“心录之约”小屋

五、(唐芳副校长)特色班活动

六、一.二年教龄的表年班主任“主题班会”评比

1、中华传美.心理健康.迎奥运

南岗小学班主任会议记录

2010年10月10日

地点:

教师会议室

参加会议人员:

校长室、德育处成员、全体班主任

主持人:

欧新金

会议摘要

一、彭彩蓉校长讲话

1. 

营造良好的温馨班级氛围。

2. 

设立班级奋斗目标。

3. 

细化班级岗位责任制,重视学生品德教育的养成。

4. 

开展好主题教育活动。

5. 

整合“三结合”教育力量,凝聚合力,共同教育学生。

6. 

建立多元评价机制,用好学生成长记录袋。

二、德育处明确强调各项制度、计划的落实实施。

1.十月德育工作要点;

2.各班卫生包干区说明;

3.人人争做“安全、文明、勤奋、向上的好学生、好孩子、好少年”;

三、罗戈布置工作

“九九重阳敬老爱老活动”的具体实施步骤和要求。

四、欧校长对班主任提出新学年工作要求。

2010年11月19日

校长室、教导处、德育处成员及全体班主任

1、结合“三结合”教育,要求各班开展家访活动,加强与家长的交流、沟通。

2、布置新学期第一期橱窗,正常开播红领巾小广播。

(负责人:

大队辅导员罗戈。

4通报上月班级量化评比结果并指出存在问题。

5、通报“九九重阳敬老、爱老”爱心捐款活动结果。

主题:

如何创建一个优秀的班集体

2010年8月31日

地点

教师集体办公室

参加人:

校长、常务副校长、教导处、教务处、全体班主任、少队辅导员

未参加会议人员及原因

宋朝阳校长:

今天是我们订立例会制度以来的第一个班主任会议,今天我们会议的主要内容是如何创建一个优秀的班集体。

我们的很多老师都有着多年的班主任工作经验了,下面就请老师们谈论一下你多年的班主任工作经验以及班主任工作的主要任务是什么。

下面我就上周五观看的光盘任小艾的《教师素质与班主任工作艺术》中的一些内容简单的谈一点自己的认识。

现代青少年中存在的几个主要问题,一是早恋,二是单亲子女和留守儿童增多,三是孩子对网络的痴迷。

我觉得在她所列举的这三个主要问题中,我校学生在后两个方面存在着一定问题。

老师们可以调查一下你们班有多少单亲子女,有多少留守子女,有多少上过网吧的同学。

成为一名优秀教师的轨迹:

调查研究——反思——改变自己——总结积累——学习提升

班主任工作“五心”

1、爱心。

热爱学生不能只停留在口头上,要学会爱,人要有爱的能力,什么叫爱的能力?

就是有能够让你所爱的人爱你的能力。

你心里觉得很爱学生,但孩子并不爱你,使你很伤心,为什么你爱你的学生可你的学生不领情呢?

这就是因为你没有爱的能力。

有人说,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,我觉得这话很有哲理。

我们要学会爱我们的学生,要提高爱的能力。

要提高这种能力,教师首先要增强本职工作的责任感,教师要高瞻远瞩,增强对教育事业的使命感。

2、信心。

信息加实干等于成功。

3、专心。

专则精。

4、恒心。

我们自己就是我们最大的敌人。

5、虚心。

认真向别人学习,取经。

教师要经常把自己的工作和别人的工作进行比较,发现别人的长处,要善于向别人学习,找出自己和别人的差距,比如,有的班级,不管什么时候都非常干净,而有的班级非要有检查才做一次扫除。

只是这么一个小小的事,就能看出我们班主任工作的差距。

魏书生老师的班主任管理经验就是人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做。

曹昌海副校长:

一、队伍建设为重点  

1、班主任工作  

2、值周教师队伍建设  

3、少先队小干部队伍建设。

  

二、一句话新闻  

三、开展育人活动  

1、教师节送给教师的祝福,献上感动校园的小故事。

2、弘扬民族精神,诚信教育、感恩教育八个一活动。

3、“十要十不要”文明礼仪教育。

四、实现全方面育人  

1、安全工作  

2、法制教育  

主题:

入学常规工作、从细节开始抓

2010年10月12日

一、简要总结工作

各位主任、校长下午好!

开学至今一个多月了,我们的工作非常顺利,各项任务也得到很好的落实,在此向各位表示感谢。

过去的这些天我们发动学生每人捐一件物品进行献爱心活动,组织好学生参与了园区的爱心义卖活动。

在规定的时间里完成了软板的布置工作且布置得鲜明有个性,每个班级推荐了区优秀品德生,所推荐的学生事迹我们一一拜读,都很感人,但是由于名额有限,我们挑选了4位班主任写得更详细的学生。

当然余下的学生我们将在红领巾广播、升旗仪式中和学生进行一一介绍,让我们这些学生的事迹得到宣传,起榜样引领作用。

同时我们发动学生进行学雷锋做好事活动,相信我们的学生通过这一活动,会受到一定的教育。

上星期五会议结束后我们进行了班级卫生检查,大家做德都符合规范,做得很好,就是几位新班主任做得也相当不错。

由此可见我们这支队伍是有战斗力的。

二、简单讲一下本学期的德育工作重点:

(一)继续加强德育队伍的建设,发挥班主任的核心作用,加强班集体建设,推进全员德育工作;

(二)

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