人教版学年七年级下学期期末语文试题II卷Word下载.docx
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晌午饭
惊心动魄
毛骨悚然
2.下列句子没有语病的一项是()
A.《爸爸去哪儿》中融入的葫芦娃等动画元素、幽默的字幕和画外音,都为这档节目加了不少分。
B.我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。
C.新校区之所以要校车公交化的原因是为了缓解白田路的交通压力,方便同学们上学放学。
D.日本能否在短时间内消除核泄漏带来的严重污染,依赖于科学技术及政府的重视。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.班主任善于发现每个同学的长处,大家各得其所,尽自己所能为班级作出贡献。
B.她们两姐妹的感情非常好,整天形影不离。
C.“嫦娥三号”于12月14日成功在月球着陆,这真是一个骇人听闻的消息。
D.教室里鸦雀无声,没有人敢再说话,甚至连大气都不敢出了。
4.下列加点字注音完全正确的一项是()
A.祷告(dǎo)
瘫痪(huà
n)
贮蓄(chù
)
小心翼翼(yì
)
B.憔悴(qiá
o)
沐浴(yù
粗犷(kuǎng)
疲惫不堪(kān)
C.盔甲(kuī)
倜傥(tǎng)
絮叨(xù
淅淅沥沥(lì
D.酝酿(yù
荫蔽(yì
n
干涩(sè
翻来覆去(fù
二、现代文阅读
阅读下面的文字,完成小题。
灯光是一种毒品
艾先立
①1880年3月31日,人类的灯光第一次照亮这个世界。
从此,深邃美丽的夜空便渐行渐远。
如今,我们的地球在太空中就像游乐园一样,光点密集,熠熠生辉,尤其欧洲和美国夜空。
人工光的亮度正以每年5%一l0%的比率增长。
②这眩目的明亮,会给我们带来什么呢?
在亿万年的进化过程中,许多生物依靠星辰和月亮的微光辨别方向,而人工光的泛滥对它们形成的误导常常造成致命的伤害。
据统计,每年有近一亿只禽类撞在北美洲的有光建筑上。
在饰有华灯的华盛顿纪念碑下,一个半小时内就能找到500多只鸟的尸骸。
明亮的灯光也会干扰蚕蛾的迁徙,使大批蚕蛾无端被困在黑暗的孤岛上,坐以待毙。
“人工白昼”还致使许多昆虫被强光源周围的高温烧死。
③受影响的还有一种甲壳纲动物和轮虫。
本来它们在夜间游到水面吃水藻,白天则在水下休息并躲避猎食者。
街灯的强光折射到水面上,这些微小的生物一直停留在水面下。
后果是,蜉蝣生物被剥夺了营养来源,以此为生的鱼虾大量减少;
幸存的水藻却快速疯长,破坏了其他水生物的生长环境,使清澈的水质受到污染。
可见,人工光的泛滥会影响食物链彼此依存的正常关系。
④更糟糕的是,西雅图市弗莱德癌症研究中心的科学家发现,夜间工作的妇女比非夜间工作的妇女患乳腺癌的几率高出60%;
上夜班的年头越多,夜班时间越长,接触的光线强度越高,患病的可能性就越大。
其他的研究还表明,照在视网膜上的灯光,即使在睡眠期间,也会减少褪黑激素的生成,而褪黑激素能帮助调节昼夜节律,还具有抗氧化的功能。
神经内分泌学家鲁塞尔·
雷特说:
“灯光是一种毒品。
滥用灯光。
就是在危害健康。
”
⑤研究光污染的科学家们一致认为,社会应该采取一些切实有效的措施来降低光污染的程度。
他们建议对固定照明设施进行遮盖,并将散射光的圆灯换成不散射光的平底灯,让灯光照向需要照射的地方。
而不是过路人的眼睛和居民的窗户……阿尔瓦勒兹说:
“装饰性灯光应该像高明画家的画笔,要画龙点眼的突出细节,而不应该像粉刷匠手里的刷子,均匀地细密的刷满整个建筑物。
5.阅读课文,选出下列不属于人工光危害的选项()
A.影响许多动物的生物节律,对它们造成伤害。
B.影响食物链彼此依存的正常关系。
C.影响人和人之间的正常交往。
D.引发人体严重的激素失调,危害健康。
6.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是()
A.①段语言生动形象,描写了地球美丽的夜景,引出了本文说明的对象——人工光。
B.②段划线句子采用了举例子、列数字的说明方法,强调了人工光对禽类的危害。
C.③段主要说明了人工光的泛滥会影响食物链彼此依存的正常关系。
D.④段中引用鲁塞尔·
雷特的话,强调了滥用灯光对人体造成的伤害。
7.下列表述不符合本文原意的一项()
A.街灯的强光折射到水面上,使微小的生物一直停留在水面下,导致蜉蝣生物被剥夺了营养来源,进而鱼虾大量减少。
B.科学家研究发现,人即使在睡眠期间,照在视网膜的灯光,也会减少褪黑激素的生成,而褪黑激素能帮助调节昼夜节律,因此长时间的光照,会影响了人的睡眠质量。
C.研究光污染的科学家认为社会应该采取一些切实有效的措施来降低光污染的程度。
D.文章第⑤段介绍了科学家们提出的降低光污染的建议,他们建议对固定照明设施进行遮盖,并将散射光的圆灯换成不散射光的平底灯,降低大多数照明灯的功率和亮度。
①天气暖起来了,蜘蛛又出来在檐前做网。
这使我记起幼时曾猜过一个谜,谜语是:
“南阳诸葛亮,稳坐中军帐,排起八卦阵,单捉飞来将。
②此后我就留心这八条脚的“诸葛亮”怎样捉拿飞将,并且看出,它有各种各样捉拿的方法。
如果蚊蚋等小虫飞去,触在网上,急待挣扎时,蜘蛛忽然赶到,急忙地把它捉住,咬在“嘴”里,或者就吸食它的汁液,或者咬了回到网中央或檐下去了。
好像我们咬片面包或饼干似的不费力气。
如果投入网里的不是这等小虫,却是气力较大的飞虫,它急忙跑来,便放出丝来,用脚拿了丝向飞虫去缚,直到那牺牲者挣扎不动为止。
如果来的飞将是带枪的,例如蜜蜂;
蜘蛛见它被网粘住,赶到前面,用丝向飞将身上绕一下,转身便走,恐怕被它的标枪投着。
但走不多远,又回转去,再绕一下,又走开。
随后是接连地绕几转,跑开一次,等到看看那飞将挣扎的力量已弱,才靠近它的身边,把它细细捆缚。
有时捆缚的丝密到像一个布袋。
蜜蜂被包在这样的袋中时,往往还会发吱吱的微声。
但是小孩们常爱蜜蜂,不喜欢蜘蛛,如被他们看见,往往把蜜蜂救下来了。
③但是最难捉的是披甲的飞将,比方有一个甲虫飞入网里,被兜住了,但是它的甲很厚,很重;
不但如此,而且它的力气很耐久。
它的六条脚东一推西一撑,好容易把这条腿缚住,那条腿又伸出来了。
有时候缚了几转,又被它滑脱,啪的一声跌在地上。
蜘蛛只能怅然地在网上望一望。
这倒还没有什么要紧,最可怕的是碰见蜾蠃。
它静悄悄地忽然来了;
振动它的翅膀,剌剌地向网里去一撞,急又离开。
网起了振动,蜘蛛以为已有物网住,匆匆地赶去捕捉时,不提防蜾蠃用了最敏捷的手段,突然把它用足抱住,迅速飞去。
蜘蛛被它袭击时,很难得幸免的……
(节选自周建人的《蜘蛛》)
8.下列关于“蜘蛛捕捉食物情形”的说法,错误的一项是()
A.写蜘蛛捉小蚊蚋,突出蜘蛛的感觉灵敏、行动迅速的特点。
B.写蜘蛛捕捉“力气较大的飞虫”,使用的是“捆缚法”。
C.写蜘蛛捕捉“带枪的”“飞将”使的是“游击战”,描写了蜘蛛谨慎而又机智果敢的情态。
D.蜘蛛捕捉失败时的“怅然”以及被蜾蠃捕食的“难得幸免”,看出作者对蜘蛛的不满。
9.下列对本文分析不正确的一项是()
A.第①段中写作者幼时猜过的谜,从而引出说明的对象——蜘蛛。
B.选文是按照时间顺序来安排内容的。
C.第②③段运用了多种说明方法,如分类别、打比方、举例子。
D.第②段画线的句子体现了说明文的语言兼有科学的准确性和描写的生动性特点。
10.下列说法与原文意思不相符的一项是()
A.蜘蛛有各种各样捉拿飞将的方法。
B.小孩们常爱蜜蜂,如被他们看见蜜蜂被蜘蛛网包住,往往会把蜜蜂救下来。
C.蜘蛛容易捉披甲的飞将,因为披甲的飞将的甲很厚,很重。
D.蜘蛛被蜾蠃袭击时,很难得幸免的。
三、句子默写
11.填空。
(1)__________________________,白露为霜。
(《诗经•蒹葭》)
(2)__________________________,大庇天下寒士俱欢颜。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)一鼓作气,__________________________,三而竭。
(《曹刿论战》)
四、课内阅读
12.填空。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》选自历史著作《____》。
“讽”的意思是____。
(2)文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子是:
________。
表示威王采取纳谏措施后在国内收到效果的句子是:
(3)请列举两个出自《战国策》的成语。
五、课外阅读
文言文阅读
柳宗元传
柳宗元,字子厚,其先盖河东人。
宗元少精敏绝伦,为文章卓伟精致,一时辈行推仰。
第进士、博学宏辞科①,授校书郎,调蓝田尉。
贞元十九年,为监察御史里行。
善王叔文、韦执谊,二人者奇其才。
及得政引内禁②近与计事擢礼部员外郎欲大进用。
俄而叔文败,贬邵州刺史,不半道,贬永州司马,既窜斥③,地又荒疠④,因自放山泽间,其堙厄感郁⑤,一寓诸文。
仿《离骚》数十篇,读者咸悲恻。
元和十年,徙柳州刺史。
时刘禹锡得播州,宗元曰:
“播非人所居,而禹锡亲在堂,吾不忍其穷,无辞以白其大人⑥,如不往,便为母子永诀。
”即具奏欲以柳州授禹锡而自往播。
会大臣亦为禹锡请,因改连州。
柳人以男女质钱,过期不赎,则没为奴婢。
宗元设方计,悉赎归之。
尤贫者,令书庸,视直足相当,还其质。
已没者,出己钱助赎。
南方为进士者,走数千里从宗元游,经指授者,为文辞皆有法。
世号“柳柳州”。
十四年卒,年四十七。
(选自《新唐书·
柳宗元传》有删节)
(注释)①博学宏辞科:
封建王朝临时设置的考试科目,为制科之一种。
②内禁:
皇宫。
③窜斥:
贬逐。
④荒疠(lì
):
指南蛮瘴疠之地。
⑤堙(yīn)厄感郁:
遭遇困境,感伤抑郁。
⑥大人:
指母亲大人。
13.下列各组句子中,加点词语的含义相同的一项是()
A.二人者奇其才/舟首尾八分有奇(《核舟记》)
B.吾不忍其穷/子子孙孙无穷匮也(《愚公移山》)
C.走数千里从宗元游/一狼得骨止,一狼仍从(《狼》)
D.柳人以男女质钱/以中有足乐者(《送东阳马生序》)
14.下列对文中画波浪线的语句的断句,正确的一项是()
A.及得政引/内禁近/与计事擢/礼部员外郎/欲大进用
B.及得政/引内禁近/与计事擢/礼部员外郎/欲大进用
C.及得政引/内禁近/与计事/擢礼部员外郎/欲大进用
D.及得政/引内禁近/与计事/擢礼部员外郎/欲大进用
15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)宗元少精敏绝伦,为文章卓伟精致,一时辈行推仰。
(2)会大臣亦为禹锡请,因改连州。
16.下面对文章内容的理解和分析正确的一项是()
A.柳州习俗落后,父母把儿女卖掉换钱。
柳宗元自己出钱帮助当地百姓赎回卖掉的儿女。
B.柳宗元被任命为柳州刺史时,刘禹锡被移做播州刺刺史,柳宗元主动要求和朋友对换任职地方。
C.等到王叔文、韦执谊掌权后,把柳宗元带到自己家,和他商议大事,并提拔他为尚书礼部员外郎。
D.凡是经柳宗元指点过的人,都成了有名的人。
六、诗歌鉴赏
麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。
17.诗题“野步”意为郊野漫步。
“_______”与“________”两字说明诗人已经被美景深深吸引。
18.全诗流露了作者怎样的情感?
七、名著阅读
19.阅读下面的语段,按要求作答。
特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
他(祥子)不甚注意他的模样