教育局的工作总结Word格式.docx

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（2）学前教育装备项目全部完成。

一是根据《省扩大学前教育资源规划》和《关于下达XX年学前教育校舍改建类项目中央和省级专项补助资金的通知》（吉财教指【XX】1534号）文件要求，投入资金138万元，为镇明德小学、西南岔学校、燕平春蕾学校（含村小）等11所乡镇幼儿园购买教育教学设备玩具（含大型玩具）2769件、图书7040册。

目前教育教学设备和图书已配备至各幼儿园并投入使用。

二是根据《关于下达XX年学前教育扶持民办幼儿园发展中央和省级专项补助资金的通知》（吉财教指【XX】1564号）文件要求，投入资金94万元，为县交通幼儿园、县四方新华幼儿园等民办幼儿园购买玩教具和保教设施设备1458件（套）、图书12236册。

目前已配备至各幼儿园并投入使用，扶持民办幼儿园玩教具和保教设施设备装备项目建设任务全部完成。

　　（3）学前教育实现全覆盖。

按照省和县政府学前三年行动计划设计要求，经请示市教育局，为实验小学、煤矿学校、参场学校3所学校幼儿园进行了分类定级。

截至目前，全县共有各级各类幼儿园25所。

其中，乡镇中心幼儿园16所，校办附属幼儿园3所，国办幼儿园1所，审批注册的民办幼儿园4所，全县学前教育实现了全覆盖，为普及学前三年教育打下了坚实的基础。

同时，协调县物价部门，为全县所有公办幼儿园上调并下达了新的收费标准，办园条件得到了普遍改善。

按照《民办教育促进法》的要求，严格审批民办幼儿园办学资格，先后与公安局、药监局、消防大队、防疫站等相关部门进行联合检查，规范了民办幼儿园的办学行为，提高了办学质量。

　　（4）学前教育管理全面推进。

按照省、市要求，教育局积极做好学前教育督导评估验收工作。

通过加大资金投入，改善办园条件;

通过对外招聘、在职教师转岗培训、小学教师兼职等形式，提高了幼儿教师的专业化水平，努力解决了幼教师资短缺问题;

通过大力扶持“普惠性”幼儿园等，实现幼儿教育的全覆盖。

　　2.省对县“义务教育均衡发展县”评估验收顺利完成。

（1）义务教育薄弱学校改造项目已投入使用。

根据《县农村义务教育薄弱学校改造计划总体规划和分年度实施方案》要求，XX年我县共投入资金134万元，（中央财政补助资金42万元、省财政补助资金71万元、县配套资金21万元），为花园学校、景山学校等7所学校购置了教学仪器设备12652件，音乐、体育、美术、卫生器材9490件;

投入图书装备项目资金47万元（中央资金1万元，省级资金28万元，县本级配套资金18万元），增加馆（室）藏图书品种和数量，为义务教育阶段学校购买图书;

目前，除图书装备项目正在编制采购计划，其它项目按照项目校和资金数额已完成采购工作，教学仪器设备和音体美卫器材已经交付学校并投入使用。

（2）实验室及其功能教室建设和管理工作进一步加强。

为加强实验室及其功能教室建设和管理工作，一是督促学校加大资金投入力度，切实提高实验仪器设备、图书和音体美器材配备率;

二是结合“达标校”验收工作，进一步完善了各项管理制度，切实加强实验室、微机室、图书室等功能教室的管理和使用;

三是通过专项督导等形式，检查、督促和指导学校加强功能教室和教学资源管理工作，切实提高现有仪器设备和图书的使用效率，提高管理和使用水平;

四是信息技术功能教室及设备基本达到省定标准，周课时能够达到20课时以上;

五是管理教师能够通过省电教馆等部门组织的培训，均获得岗位培训证书。

　　（3）省对县“义务教育均衡发展县”评估验收迎检工作圆满完成。

年初以来，县政府高度重视省对义务教育初步均衡发展评估验收工作，坚持评建结合，促进发展的原则，对自评工作进行了精心设计和周密安排，通过自评发现问题，并有针对性地进行整改。

根据《省人民政府办公厅关于印发省XX-XX年推进义务教育均衡发展实施方案的通知》和《省义务教育初步均衡发展县（市、区）评估验收实施办法》，省教育督导团于5月5日至8日在听取汇报、查阅档案材料、实地查看5所学校的基础上，通过定性评价与定量评价相结合、绝对差异分析与相对差异分析相结合的方法，对县义务教育初步均衡发展工作进行了全面评估，并进行了反馈，有力推进了县义务教育学校标准化建设，提升了县义务教育均衡发展水平。

　　3.周密部署备考工作，高考各项工作顺利进行。

　　XX年，县共有考生590人，考场20个。

根据省、市招生工作要求，在做好高考报名资格审查及诚信考试教育工作的同时，于5月22日组织召开了全县普通高校招生考试暨加强考风考纪工作会议，明确各部门职责，周密部署高考考务工作。

县招委重申“六个严禁”和“五个一律”，出台了“无声入场”等关于加强考风考纪新的做法，全面推进“阳光工程”。

5月26日，总投资34.6万元的标准化考点三期工程建设工作顺利完成。

县财政在十分困难的情况下投入资金共计15万元购置屏蔽器、金属探测仪等设备。

高考期间，教育局在县公安局和经济局的大力配合下，加大力度，重点打击高科技手段作弊，净化考试环境。

在完善以往各类预案的基础上，教育局制定了“电子监控巡查系统应急预案”、“外语听力考试应急预案”、“高考电力系统应急预案”和“安全保密应急预案”，为实现“平安高考”提供了制度保障。

XX年高考，我县本科进线率为68.99%，比XX年提高了5.61个百分点，本科进线率积分排名位居全市第五名，比XX年位次前移3名。

　　4.推进职业教育快速发展。

（1）职教中心异地新建项目全力推进。

该项目计划总投资3800万元，计划新建校舍15000平方米，建设地点位于大街西出口道南、广电局对过。

目前，该项目立项批复及前期预审手续已办理完毕，并完成了征地风险评估工作和补充协议书的签订工作。

目前，正在协调办理用地审批手续，并进行征地、迁坟和外运土方工作，力争XX年全部完工。

XX年，教育局协调投入资金60万元，购置数控、焊接、电工机电等教学软件，为整体提升职业教育专业课教学质量奠定了良好的基础。

（2）职业教育基础能力建设得到提升。

一是以就业为导向，积极调整专业设置，加强计算机、汽修等骨干专业建设。

二是深化办学模式改革，大力开展“订单”式招生，为学生就业打好基础。

三是改革教学模式，实行产教结合。

加强校内外实验实习基地和设备的建设，加强学生技能的培养。

四是改革教学方法和教学内容，提高教学效率。

XX年对口升学考试中，我县2名同学分别以636分、607分的成绩获市文、理科状元。

全市前十名考生中，县占4人。

五是坚持面向社会、服务经济的宗旨和实际、实用、实效的原则，开展好各种形式的成人学历教育、职业技能培训、劳动力转移培训班和下岗职工再就业培训班。

XX年累计培训800余人，通过考试获得专业资格证书611人。

六是做好招生工作。

为确保XX年度招生工作任务的完成，教育局以职业教育“宣传月活动”为契机，通过强化中职学籍管理，严格执行中等职业学校免学费、助学金管理相关规定等，创新招生举措，最大限度的增加招生规模。

七是强化“三教”统筹，促进“农科教”结合，大力发展成人教育。

（二）推进教育民生工程，大力促进教育公平。

　　1.全力做好XX年中小学校园校舍建设工作。

一是投资6196万元，实施了龙泉、景山、西南岔、赤松学校综合楼项目和榆树川学校食宿楼项目，共新建校舍11601平方米。

目前，龙泉、景山、西南岔、赤松学校综合楼项目主体工程已结束，预计XX年上半年全部完工;

榆树川学校食堂楼项目招标工作已完成，预计XX年全部完工。

二是投资60万元，实施了三中、七中学校操场铺设彩砖项目。

三是投资65万元，实施了3个校舍维修改造项目，分别是进修学校维修改造项目、燕平学校校舍改造项目和县幼儿园新、老教学楼室外消防楼梯建设项目。

四是完成了XX年项目验收和财政评审工作。

　　2.积极申报校舍建设项目，争取上级专项资金。

XX年，教育局积极与省教育厅、财政厅、发改委沟通，并协调县发改、财政等部门，共申报各类校舍建设项目12个，共争取各级专项资金2432万元。

其中：

申报农村学校教师周转宿舍项目3个，争取中央专项资金541万元;

申报薄弱校校舍改造项目3个，争取校舍改造中央和省级专项资金216万元;

申报农村义务教育校舍维修改造项目4个，争取专项资金215万元;

申报一中寄宿制学校改造项目，争取各级资金550万元;

申报中央教育费附加项目，争取上级资金110万元。

另外，教育局还积极与省青基会和团县委联系，申报了4个“广发银行希望厨房”项目，目前4所学校厨房设备已全部安装到位，4所学校厨房设备总价值约15万元。

　　3.全面实施学生电子学籍信息管理系统。

　　针对新的学籍信息管理系统建设及省教育厅会议要求，新的电子学籍信息系统将纳入国家数据库。

教育局举办了学籍管理员培训班，为实现全国联网做好充分准备。

学籍编号注册上网，实行唯一的、终身制，在经费监管、学生支助、学生营养餐管理、校车运营管理、学生成长记录、学生综合素质评价、控辍、打假、数据统计分析、控制学生择校、大班额、生源外流、规范办学行为等领域将发挥重要作用，有效解决了群众关注的教育热点、难点问题。

　　4.进一步完善义务教育经费保障机制。

县财政按照国家及省确定的比例标准，全额拨付义务教育公用经费，确保农村义务教育经费保障机制改革得以有效落实。

　　5.扎实做好扶贫助学工作。

一是认真做好家庭经济困难住宿生调查及补助金发放工作，生源地信用助学贷款工作顺利实施。

二是深入基层学校，走访困难职工。

教育局于“两节”期间共走访慰问贫困和患病在家的教职工206户，协调并发放救助资金41.46万元。

　　（三）突出立德树人，全面提高教育质量。

　　1.素质教育全面推进。

（1）狠抓养成教育。

按照四段德育目标的要求，教育局指导各学校制订了养成教育实施细则和“学生在校一日常规”，并召开了全县中小学德育工作和校外教育工作联席会。

各学校迅速调整工作思路，采取有效措施，加大了养成教育的工作力度。

以“我的中国梦”为主线的“开学第一课”、观看“XX年感动中国十大人物颁奖晚会”、集体祭扫烈士陵园、“三自”主题教育、勤俭节约教育、“我是小主人”美化净化环境、“和升圆”杯“我的中国梦”现场作文大赛等精彩纷呈。

在全市青少年“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动讲故事、演讲比赛中，县总成绩位居团体第三名。

为加强德育队伍建设，教育局于5月24日召开了全县首届班主任德育工作经验交流会，并在此基础上召开了全县中小学德育工作和校外教育工作联席会。

各学校调整工作思路，采取有效措施，养成教育成效显著。

（2）加强基地建设。

教育局加强乡村少年宫的建设工作，并积极协调社会各方力量，建设德育基地，为校外教育活动提供保障。

目前，花园、兴平、赤松、龙小4所“乡村学校少年宫”已获得国家和省彩票基金项目支持。

XX年，教育局再次申报5所学校，景山、西南岔2所学校已通过了省级验收。

教育局加强对现有“乡村学校少年宫”的管理，完善“乡村学校少年宫”的规范化、制度化建设工作，积极组织开展思想品德教育、科技实践、文化艺术、体育、游艺娱乐、实践等丰富多彩的活动，为农村孩子搭建了施展特长、快乐学习的平台。

　　（3）开展好家长学校课程与心理健康课程。

一是为期两天的家长课程与学校心