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幼儿园中秋节活动教案文档格式.docx

20XX年9月8日上午

  环境创设:

  1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

(事先发放记录单)。

区域活动:

  1、绘画:

提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。

  2、泥工:

橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  3、美工:

提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

  4、制作灯笼:

运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

家园共育:

  1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

  2、与幼儿一起准备灯笼,最好是共同制作的。

  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  介绍中秋节

  秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。

小朋友知道中秋节是哪一天吗?

(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。

  中秋节又叫团圆节、丰收节。

八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节。

在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。

正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么(:

幼儿园中秋节活动教案)美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。

凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:

我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。

过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。

五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。

她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑

  娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:

我只好重做了。

  又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:

啊,你又长胖了!

  裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:

  唉!

你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。

原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。

你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

  寄情台湾、和平统一

  出示中国地图,(配乐《故乡的云》)这张地图让老师想起了隔海想望、一衣带水的台湾,想起了骨肉相连血融于水的炎黄子孙,想起了归心似箭的游子和望穿秋水的母亲,还有那一颗颗随祖国命运跳动的爱国之心。

看到宝岛台湾,老师想起了美丽的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖湾。

故乡的云啊,每逢佳节倍思亲,在这花好月圆之夜,我们更加思念

  人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们小朋友天天快乐成长,祝我们的祖国更加辉煌。

  篇二:

幼儿园中秋节活动方案

  1.认识传统节日中秋节,知道中秋节的时间、来历及有关习俗。

  2.体验分享、合作的快乐,懂的感恩。

  3.营造良好的亲子氛围,通过此次活动,增进父母与幼儿之间的感情。

  活动准备:

  1、活动前,各班教师对幼儿进行中秋节故事的讲述、及中秋节的介绍。

  2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3、幼儿园准备每个孩子两个月饼。

  4、音乐。

《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》、《小白船》。

  5、中秋节的提问。

  活动流程:

  一、在音乐《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,的乐曲声中全园幼儿和家长入座主持人讲话:

  小朋友们、爸爸妈妈们大家好!

秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。

非常的感谢我们的爸爸妈妈们,能和我们小朋友们一起在幼儿园里共度中秋节!

使我们的幼儿园成为一个和谐的大家庭!

  二、主持人介绍中秋节

  小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?

(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,那你们知道中秋节还叫什么节吗?

(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。

  三、提问抢答:

答对有奖:

  1、猜谜:

“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。

”请你猜猜是什么?

(月亮)

  2、月亮每个月都要满月(圆)一次吗?

  3、中秋节的月亮是什么形状?

  4、根据中秋节的故事提出问题。

  四、请小班幼儿表演律动或儿歌

  五、亲子游戏:

找妈妈

  请5――10对家长及幼儿上场,用红布条都蒙住眼睛,开始后妈妈叫宝宝的名字,宝宝只能叫“妈妈”,只到双方都找到对方,摸到对方后,相互抱住。

  六、请中班幼儿表演

  七、请大班幼儿表演

  八、提问抢答:

答对有奖

  1、中秋节是一年中的哪一天?

  2、中秋节那天的月亮是什么形状的?

  3、请说出中国的三大传统节日?

(元宵节、端午节、中秋节)

  九、请大班幼儿表演。

  十、亲子游戏:

齐心协力运果果。

  大人与幼儿相间站成一横排,大人用筷子,幼儿用勺子,从队伍的开始将珠子传到队伍的末尾,连续直至10颗珠子都传完,,组织两到三足同时进行比赛,以先传完的一对为胜,中途如果珠子掉落在地,就要从头开始再传。

  十一、提问抢答:

  1、请唱出一首有关月亮的歌曲。

(家长答题)

  2、中秋节里人们都会吃什么?

  3、请说出与月亮有关的神话或传说的故事的名字?

  主持人:

嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树都令人遐想不已,这不由让我们想起了一首歌《小白船》,让我们一起坐上小白船到太空中去畅游吧!

(放音乐,全体家长幼儿一起表演《小白船》)在音乐声中,老师讲《嫦娥奔月》的故事。

  十二、分享月饼:

你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?

我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天我们就要跟爸爸妈妈共同分享月饼。

  由于现在的孩子都是家里的宝贝,任何东西都是让着孩子的,那么在这里,我们要让孩子学会分享,学会感恩。

爸爸妈妈为宝宝们付出了很多,非常的辛苦,那么在这个节日里,我们让宝宝们喂爸爸妈妈吃月饼,以这种方式来表达我们的感恩之心,好不好?

  幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边喂父母吃月饼,感受到亲情的幸福,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

  十三、在这团圆的时刻,每个家中都弥漫着爱的芬芳,让爱永留在我们的心里,让爱永驻我们的家中,今天的中秋节过的非常的快乐,刚才小朋友们的表现也都非常的好,值得表扬和鼓励,请家长们带着宝宝们到老师那里再领取奖品――月饼。

  十四、活动结束

  人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们小太阳的小朋友们更加的健康聪明,祝我们的祖国更加辉煌。

  篇三:

  幼儿园中秋节活动方案

  小

(一)班

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  3、了解一些关于月亮的基本常识,并动手画一画自己心中月亮的样子(材料不限)

  4、带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

  1、教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。

让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具

  2、带一些橡皮泥尝试着捏月饼和做月亮

  3、由家长准备带来的一个小月饼,一些水果,或一些合格食品。

  4、一些关于介绍月亮的视频(科普,动漫……)

  活动过程:

  班级集体活动流程:

  介绍节日--欣赏故事--谈话品尝--活动过程

  一、介绍节日:

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  二、欣赏故事:

给小朋友讲关于月亮的故事,科普一些基本常识,了解月亮是会不断变化的。

  三、谈话品尝:

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:

  共同品尝自带的月饼和水果。

  说说自己所带的食品,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情

  四、画一画自己心中的月亮,完成之后进行班级优秀作品评选和展览

  五、有条件的班级可以利用买来的橡皮泥,在老师的指导和帮助下来尝试着做一做月饼或月亮的形状。

  

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