完整版名词所有格归纳推荐文档Word文档下载推荐.docx
《完整版名词所有格归纳推荐文档Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《完整版名词所有格归纳推荐文档Word文档下载推荐.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
。
thestudents'
books,
Teachers'
Day,
myboss'
office,
agirls'
dormitory
3.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词，也可以加'
s构成所有格。
today'
snewspaper，fiveminutes'
walk，aton'
sweight，adollar'
sworthofstamps，themoon'
srays
4.表示两者共同拥有的人或物（共有）时，只需要后一个名词加'
s（或'
）即可。
如果表示两者各自的所属关系（各自所有），则每个名词词尾都加上'
）。
JoanandJane'
sroom（房间属二人共同所有）
Joan'
sandJane'
sroom（指Joan和Jane各自的房间）
anhourandahalf’swalk（步行一个半小时的路程）
5．'
s所有格所修饰的词的省略现象
（1）表示诊所、店铺或某人的家等地点名词，其名词所有格后的被修饰语常常省略。
Imetheratthedoctor'
s（office）．我在诊所遇见了她。
Hehasgonetothetailor'
s（shop）．他到服装店去了。
ShewenttoMr．Black'
s（house）yesterday．她昨天到布莱克先生家去了。
（2）名词所有格所修饰的词，如果前面已经提到过，往往可以省略，以免重复。
Whosepenisthis？
It'
sTom'
s．这是谁的钢笔？
是汤姆的。
Thebikeisnotmine，butWangPinpin'
s．这辆自行车不是我的，是王品品的。
B.of所有格的用法---of所有格由of加名词构成，其用法归纳如下：
1.of所有格一般用于无生命的东西的名词中。
amapoftheworld,
thestoryofahero,
thewindowsoftheroom,
thetitleofthefilm
2.用于名词化的词。
thesticksoftheblind盲人的拐杖
3.修饰词较多时也可用of所有格。
theverylongandgracefultailoftheblackcat黑猫的又长又美的尾巴
4.表示有生命的东西的名词，有时也可以用of所有格。
thechildrenofthefamily那家的孩子们
5.某些of所有格和'
s所有格可以互换。
thesonofapoorpeasant＝apoorpeasant'
sson一个贫农的儿子
6.某些of所有格和'
s所有格互换，有时含义却不相同，请比较下面的例子：
anoldwoman'
sstory（一个老妇人讲自己的身世）
thestoryofanoldwoman（别人讲一个老妇人的身世）
起修饰作用的名词，如不表示所有关系，通常不用’s。
例roomnumber，toothbrush
s所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起，构成"
of＋所有格"
形式，即双重的所有格。
它通常表示部分观念，即全体中的一部分，在意义上与"
oneof．．．"
相似，它主要修饰of短语之前的那个名词。
此外，双重所有格与指示代词连用时，常带有感情色彩，如赞赏、不满、厌恶等。
它的主要形式如下：
1．名词＋of＋名词性物主代词。
agoodfriendofmine我的一个好朋友
aninterestingstoryofhis他的有趣的经历
2．名词＋of＋'
s所有格。
Heisafriendofmysister'
s．（＝oneofmysister'
sfriends）他是我姐姐的一个朋友
LookatthatlongnoseofJack'
s．看杰克的那个长鼻子。
（感情色彩）
试比较：
apictureofXiaoZhang小张（本人）的照片
apictureofXiaoZhang'
s小张（具有的照片中）的一张照片
3．不定冠词、数词、某些不定代词（some，any，many，no，few等）以及which等限定词，一般不与形容词性物主代词或'
s所有格等一起放在名词前修饰名词，而采用of所有格或双重所有格形式。
mostofthestudents学生中的大多数
threeofthem他们中的三个人
Ihavereadsomebooksofhis．我读过他的一些书
WhichbookofQiongYao'
shaveyouread？
你读过琼瑶的哪一本书？
D.'
s所有格、of所有格和双重所有格三者之间的细微区别
请仔细比较下面三句话：
1．SheisMary'
sbrother'
sfriend．
2．SheisafriendofMary'
sbrother．
3．SheisafriendofMary'
s．
1句用的是'
s所有格，侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系，突出friend一词。
2句用的是of所有格，侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系，强调突出了Mary'
sbrother。
3句用的是双重所有格，侧重说明Mary哥哥的朋友不止是一个，她只是其中的一个。
1.名词的格的种类英语名词有三个格，即主格、宾格和所有格。
名词的主格和宾格形式相同，所以它们又统称作通格。
当名词用作主语、宾语、表语时，用通格。
英语名词的所有格表示所属关系，它分-’s所有格和of所有格两种形式。
TomlovesMary.
（Tom为主格，Mary为宾格，均为通格形式）Tom’sbestfriendisMary.
（Tom’s是所有格，Mary为通格）
Thetitleofthebookisinteresting.（ofthebook为所有格）
2.-’s所有格的构成方法
（1）一般情况（包括单数名词和不带词尾s的复数名词）加-’s：
children’sbooks儿童图书
today’spaper今天的报纸
（2）带词尾s的复数名词只加省字撇（‘）：
girls’school女子学校
theSmiths’car史密斯家的小汽车注：
带词尾s的单数名词，通常仍加’s：
theboss’splan老板的计划
thehostess’sworry女主人的担心
（3）带词尾s带词尾的人名，可加’s或只加省字撇（‘）：
Dickens’novels狄更斯的小说
Charles’sjob查理斯的工作不带词尾-s却以咝音结尾者，一律加’s却以咝音结尾者，Marx’sworks马克思的著作
George’sroom乔治的房间
（4）用and连接的并列连词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列连词后加-’s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-’s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加：
Tom’sandJim’srooms汤姆和吉姆（各自）的房间TomandJim’srooms汤姆和吉姆（共同）的房间
3.-’s所有格的用法-’s所有格主要用于有生命的东西，但有时也可用于无生命的东西，这主要见于：
（1）用于表时间的名词后：
tomorrow’sweather明天的天气
twodays’journey两天的旅程比较：
tenminutes’break=aten-minutebreak10分钟的休息
（2）用于表国家、城市的名词后：
America’spolicy美国的政策
thecity’spopulation这个城市的人口
（3）用于某些集合名词后：
themajority’sview多数人的观点
thegovernment’spolicy政府的政策
（4）用于组织机构后：
thestation’swaiting-room车站候车室thenewspaper’seditorialpolicy这家报纸的编辑方针
（5）用于度量衡及价值名词后：
amile’sdistance1英里的距离
twentydollar’svalue20美元的价值注：
对于带有连字符已转化为形容词的度量衡，不能用所有格形式：
ten-minutewalk10分钟的路程（比较：
tenminutes’walk）
（6）用于表天体的名词后：
themoon’srays月光
theearth’ssurface地球表面（7）用于某些固定表达中：
cii-font-family:
'
TimesNewRoman'
"
>
astone’sthrow一箭之遥
atone’swit’send黔驴技穷
atarm’slength以一臂之距
outofharm’sway在完全的地方
4.-’s所有格与of所有格的用法比较
（1）of所有格既可用于有生命的人或物，也可用于无生命的东西。
of所有格有时可以与-’s所有格互换。
如：
MrSmith’sson=thesonofMrSmith史密斯先生的儿子Jim’spatience=thepatienceofJim吉姆的耐心theQueen’sarrival=thearrivaloftheQueen女王的到达
（2）必须用‘s所有格的情形：
①表类别时：
men’sshoes男鞋，children’sstories儿童故事②表来源时：
John’stelegram约翰的电报③当被修饰的名词后有同位语修饰时：
Mary’shusband,apoliceman,hasjustbeenhere.玛丽的丈夫是个警察，刚刚来过这儿。
（3）必须用of所有格的情形：
①用于无生命的事物时：
thesubjectofthesentence句子主语'
;
mso-ascii-font-family:
②表同位关系时：
theCityofBeijing北京市③当中心词是名词化的名词时：
thelifeofthepoor穷人的生活④当of所有格中的名词后跟有后置修饰语或同位语时：
ofMrSmithisaforeignteacherofauniversityinChina.史密斯先生是中国一所大学的外籍教师
【课堂检测】
一、用所给词的适当形式填空：
1.March8this__________Day.（woman）.
2.Takingtwenty__________（分钟）exerciseeve
升级会员 