小学教师考绩卡.doc
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小学教师考绩卡
师德:
在师德方面,认真践行“三个代表”重要思想,学习科学发展观,忠诚党的教育事业,发挥党员的先锋模范作用。
加强自身的政治理论学习,提高理论水平。
在教学实践中,认真贯彻执行党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养,努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,做好班主任工作,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。
在师德上严格要求自己,做一个合格的人民教师!
教育:
三十几年来,一直担任班主任工作。
爱学生像爱自己的孩子一样。
我们班学生思想活跃,活泼好动,由于是一年级的新生,孩子们纪律上有些散漫。
作为一名班主任老师,自己深知身上担负的责任和义务。
在教育学生上,我本着人性化管理的原则,并有效地将班主任工作和教学研究有机地整和起来,让教学为班主任工作服务,二者相辅相成,相得益彰。
在工作中,根据学校少先队开展的各项活动,利用班会课及晨检,来教育学生。
经过一段时间的努力,学生在思想上,行为习惯上,都有了很大的进步。
教学:
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
对个别的差生,能耐心辅导,作业做到面批,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的各种能力。
教科研:
积极参与学校的教研活动,走进教学名师的课堂,同行之间面对面地对话交流等,这一切无不让我受益匪浅,既提升了我的理论水平,也提高了我的教学能力,让我在学科的教学和研究工作中看得更多,走得更远。