PEP小学英语时态讲解和练习最新整理.docx

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PEP小学英语时态讲解和练习最新整理

一、名词复数规则

1.一般情况下，直接加-s，如：

book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：

bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：

family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：

knife-knives

5．不规则名词复数：

man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-children

foot-feet,.tooth-teeth

fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

写出下列各词的复数

Ihimthisherwatchchildphotodiarydayfootbookdresstoothsheepboxstrawberrythiefyo-yopeachsandwichmanwomanpaperjuice

watermilkricetea

二、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

【No.1】一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。

如：

Theskyisblue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如：

Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如：

Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成

1.be动词：

主语+be（am,is,are）+其它。

如：

Iamaboy.我是一个男孩。

2.行为动词：

主语+行为动词（+其它）。

如：

WestudyEnglish.我们学习英语。

当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加"-s"或"-es"。

如：

MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

一般现在时的变化

1.be动词的变化。

否定句：

主语+be+not+其它。

如：

Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑问句：

Be+主语+其它。

如：

-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,I'mnot.

特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句。

如：

Whereismybike?

2.行为动词的变化。

否定句：

主语+don't（doesn't）+动词原形（+其它）。

如：

Idon'tlikebread.

当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。

如：

Hedoesn'toftenplay.

一般疑问句：

Do（Does）+主语+动词原形+其它。

如：

-Doyouoftenplayfootball?

-Yes,Ido./No,Idon't.

当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。

如：

-Doesshegotoworkbybike?

-Yes,shedoes./No,shedoesn't.

特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句。

如：

Howdoesyourfathergotowork?

动词+s的变化规则

1.一般情况下，直接加-s，如：

cook-cooks,milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：

guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：

study-studies

一般现在时用法专练:

一、写出下列动词的第三人称单数

drinkgostaymakelookhavepasscarrycomewatchplantflystudybrushdoteach

二、用括号内动词的适当形式填空。

1.Heoften（have）dinnerathome.2.DanielandTommy（be）inClassOne.3.We（notwatch）TVonMonday.

4.Nick（notgo）tothezooonSunday.5.they（like）theWorldCup?

6.Whattheyoften（do）onSaturdays?

7.yourparents（read）newspaperseveryday?

8.Thegirl（teach）usEnglishonSundays.

9.SheandI（take）awalktogethereveryevening.10.There（be）somewaterinthebottle.

11.Mike（like）cooking.12.They（have）thesamehobby.

13.Myaunt（look）afterherbabycarefully.14.Youalways（do）yourhomeworkwell.

15.I（be）ill.I’mstayinginbed.

16.She（go）toschoolfromMondaytoFriday.17.LiuTao（do）notlikePE.

18.Thechildoften（watch）TVintheevening.19.SuHaiandSuYang（have）eightlessonsthisterm.

20.－Whatday（be）ittoday?

－It’sSaturday.三、按照要求改写句子

1.DanielwatchesTVeveryevening.（改为否定句）

2.Idomyhomeworkeveryday.（改为一般疑问句，作否定回答）

3.Shelikesmilk.（改为一般疑问句，作肯定回答）

4.Amylikesplayingcomputergames.（改为一般疑问句，作否定回答）

5.Wegotoschooleverymorning.（改为否定句）

6.HespeaksEnglishverywell.（改为否定句）

7.Iliketakingphotosinthepark.（对划线部分提问）

8.JohncomesfromCanada.（对划线部分提问）

9.Sheisalwaysagoodstudent.（改为一般疑问句，作否定回答）

10.SimonandDaniellikegoingskating.（改为否定句）

五、改错（划出错误的地方，将正确的写在横线上）

1.IsyourbrotherspeakEnglish?

2.Doeshelikesgoingfishing?

3.Helikesplaygamesafterclass.4.Mr.WuteachsusEnglish.

5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays.

三、现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

3.现在进行时的否定句在be后加not。

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为：

疑问词不达意+be+主语+动词ing?

但疑问词当主语时其结构为：

疑问词不达意+be+动词ing?

动词加ing的变化规则1．一般情况下，直接加ing，如：

cook-cooking

2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：

make-making,taste-tasting

3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：

run-running,stop-stopping

现在进行时专项练习：

一、写出下列动词的现在分词：

playrunswimmakegolikewrite_skireadhavesingdanceputseebuylovelivetakecomeget

stopsitbeginshop

二、用所给的动词的正确形式填空：

1.Theboy（draw）apicturenow.

2.Listen.Somegirls（sing）intheclassroom.

3.Mymother（cook）somenicefoodnow.

4.Whatyou（do）now?

5.Look.They（have）anEnglishlesson.6.They（not,water）theflowersnow.

7.Look!

thegirls（dance）intheclassroom.8.Whatisourgranddaughterdoing?

She（listen）tomusic.

9.It’s5o’clocknow.We（have）suppernow10.Helen（wash）clothes?

Yes,sheis.三、句型转换：

1.Theyaredoinghousework.（分别改成一般疑问句和否定句）

2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.（改一般疑问句并作肯定和否定回答）

3.I’mplayingthefootballintheplayground.（对划线部分进行提问）

4.Tomisreadingbooksinhisstudy.（对划线部分进行提问）

四、将来时理论及练习

一、概念：

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

句中一般有以下时间状语：

tomorrow,nextday（week,month,year…）,soon,thedayaftertomorrow（后天）等。

二、基本结构：

①begoingto+do；

②will+do.

三、否定句：

在be动词（am,is,are）l后加not或情态动词will后加not成won’t。

例如：

I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.

四、一般疑问句：

be或will提到句首，some改为any,and改为or，第一二人称互换。

例如：

Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?

五、对划线部分提问。

一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。

1.问人。

Who例如：

I’mgoingtoNewYork