12.首都北京Word格式文档下载.docx
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作课人:
卢灿勇
授课时间:
一、教学目标:
A组
1、认识“天安门”的照片。
2、跟读词语及句子。
3、结合场景说出完整的句子。
4、建立对祖国的热爱之情。
B组:
1、认识“天安门”图片。
2、知道中国的首都是北京。
二、教学重点:
跟读词语及句子
三、教学难点:
结合场景说出完整的句子或拓展说出其他内容。
四、教具准备:
教学视频;
课件;
字卡、词卡。
教学过程:
一、导入
1、播放天安门广场升旗仪式视频。
组织学生观看视频。
2、引导学生说一说观看视频感受。
3、教师总结:
每当国旗冉冉升起的时候,首都北京又迎来了新的一天。
每天都有全国各地的人来到天安门广场观看升旗仪式,感受祖国的伟大!
4、老师板书课题;
带领学生读一读课题;
明确学习目标。
5、老师介绍首都的概念;
学生倾听理解。
6、老师播放介绍“天安门”的视屏,加深理解。
二、学习词语
1、老师展示“天安门”课件图片,引导学生观察。
2、提问:
你去过天安门吗?
下面我们再次走进“天安门”,了解首都北京。
(再次播放天安门视屏,边看边说,激发学生爱国情感)
3、出示词语“天安门”,带着学生读一读。
4、分组读
5、指名读
6、注意矫正发音
三、学习句子
1、课件展示课文中的句子“中国的首都是北京。
”
2、带领学生读一读。
3、集体读、分组读、个别读。
四、最后欣赏歌曲《我爱北京天安门》。
五、教师课堂小结
六、板书设计
北京天安门
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