四年级下册美术《中国龙》湘美版PPT教学课件优质PPT.ppt

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龙,是在现实生活中真实存在的动物吗?

龙在自然界中是不存在的,他是中国古代劳动人民虚构出来的一种生物,早期多出现在部落的图腾上。

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想一想,龙本来不存在,人们是怎样创造出它的样子的?

据著名学者闻一多先生考证,龙图腾的最初原型是蛇图腾,在消灭了牛图腾、鹿图腾的氏族之后,就把牛角或鹿角加在了蛇的头上,后来又加上了鳄鱼的头,虎的腿、鹰的爪、鱼的鳞、花的尾巴,经过长期的发展,众多图腾的集合就形成了中国龙图腾的形象。

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龙也逐渐成了我们民族的象征。

让我们一起来欣赏一下龙在我们现实生活中的体现吧!

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邮票上有哪些要素?

铭记,齿孔,图案,面值,志号,邮票的五大要素,四年级下册美术中国龙湘美版PPT教学课件,四年级下册美术中国龙湘美版PPT教学课件,课堂作业:

用本课所学的方法以小组为单位设计一枚以龙为内容的邮票。

作业要求:

1、构图要饱满、形象要大。

2、创意要新,色彩要鲜。

3、满足邮票的五大要素。

赶快拿出你们的工具,尽情的表现吧!

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一、构思二、起稿:

(1)先画龙图案(将提前构思好的可以生动的表现出龙的动态的龙头和身子的位置表现出来)

(2)再添面值、铭记、志号、齿孔。

三、涂色:

大胆想象表现中国龙的色彩。

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老师这里还有一个问题:

我们除了用绘画的形式表现龙以外,还可以用其他什么方法表现龙?

大家课后去探索。

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7.作家要有清醒的意识,没有容忍错误的倾向,为社会充满思想活力和精神自由做出自己的贡献。

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9易砚不仅成为宫廷贡品和传世名砚,而且受到了王公贵族、文人墨客乃至平民百姓的珍爱,这应该是自唐宋以后的事了。

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