高中数学354第4课时简单的线性规划习题课同步检测新人教B版必修5.docx

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高中数学354第4课时简单的线性规划习题课同步检测新人教B版必修5

3.5第4课时简单的线性规划习题课基础巩固

一、选择题

1.(x-2y+1)(x+y-3)<0表示的平面区域为(  )

[答案] C

[解析] 将点(0,0)代入不等式,符合题意,否定A、B,代入(0,4)点,符合题意,舍去D,故选C.

2.若不等式组,表示的平面区域是一个三角形,则a的取值范围是(  )

A.a≥       B.0

C.1≤a≤D.0

[答案] D

[解析] 由图形知,要使平面区域为三角形,只需直线l:

x+y=a在l1、l2之间或在l3上方.

3.在坐标平面上,不等式组所表示的平面区域的面积为(  )

A.B.

C.D.2

[答案] B

[解析] 不等式组的图形如图.

解得:

A(0,1) D(-1,0) B(-1,-2)C(,-)

∴S△ABC=×|AD|×|xC-xB|=×2×(+1)

=,故选B.

4.已知变量x、y满足约束条件,则的取值范围是(  )

A.B.∪[6,+∞)

C.[3,6]D.(-∞,3]∪[6,+∞)

[答案] A

[解析] 由约束条件画出可行域如图,可看作是点(x,y)与原点连线的斜率,

所以∈[kOC,kOA]=.

5.若变量x,y满足,则z=3x+2y的最大值是(  )

A.90 B.80 

C.70 D.40

[答案] C

[解析] 由得可行域如图所示.

将l0:

3x+2y=0在可行域内平行移动,移动到B点可得z=3x+2y的最大值.

由,得B点坐标为(10,20),

∴zmax=3×10+2×20=70,故选C.

6.已知变量x、y满足约束条件则z=2x+y的最大值为(  )

A.4B.2  

C.1  D.-4

[答案] B

[解析] 作出如图可行域.

根据图形知在点B处取得最大值.

zmax=2×1+0=2.

二、填空题

7.若实数x,y满足不等式组则2x+3y的最小值是________.

[答案] 4

[解析] 画出可行域如图所示(图中阴影部分):

当直线l0平移到过A(2,0)点时,2x+3y取最小值.

(2x+3y)min=2×2+0=4.

8.由直线x+y+2=0,x+2y+1=0和2x+y+1=0围成的三角形区域(包括边界)用不等式可表示为______.

[答案] 

[解析] ∵三角形区域在直线x+y+2=0的右上方,

又原点在直线x+y+2=0的右上方,且0+0+2>0,

∴三角形区域在x+y+2≥0的区域,

同理可确定三角形区域在x+2y+1≤0和2x+y+1≤0的区域内.

故该平面区域用不等式表示为

.

三、解答题

9.已知,求:

(1)z=x+2y-4的最大值;

(2)z=x2+y2-10y+25的最小值.

[解析] 作出可行域如图所示,并求出顶点的坐标A(1,3)、B(3,1)、C(7,9).

(1)易知可行域内各点均在直线x+2y-4=0的上方,

故x+2y-4>0,将C(7,9)代入z得最大值为21.

(2)z=x2+(y-5)2表示可行域内任一点(x,y)到定点M(0,5)的距离的平方,过M作直线AC的垂线,易知垂足N在线段AC上,故z的最小值为|MN|2=.

能力提升

一、选择题

1.不等式组所表示的平面区域的面积等于(  )

A.   B.   C.   D.

[答案] C

[解析] 不等式组表示的平面区域如图所示,

由,得点A坐标为(1,1).

又B、C两点坐标分别为(0,4)、,

∴S△ABC=××1=.

2.设变量x、y满足约束条件,则目标函数z=4x+y的最大值为(  )

A.4B.11

C.12D.14

[答案] B

[解析] 画出可行域可知目标函数最优解为A(2,3),

所以ymax=4×2+3=11.

二、填空题

3.设变量x、y满足约束条件,则目标函数2x+y的最小值为________.

[答案] -

[解析] 设z=2x+y,画出可行域如图,最优解为M,zmin=-.

4.图中阴影部分的点满足不等式组在这些点中,使目标函数k=6x+8y取得最大值的点的坐标是________.

[答案] (0,5)

[解析] ∵直线k=6x+8y即y=-x+的斜率k1=->-1.故经过点(0,5)时.直线的纵截距最大.从而k最大.

三、解答题

5.已知f(x)=ax2-c,且-4≤f

(1)≤-1,-1≤f

(2)≤5,求f(3)的取值范围.

[分析] 这是一个不等式问题,似乎与二元一次不等式表示的平面区域无关,但仔细分析后可发现,本题的实质是:

已知实数a、c满足不等式组.

求9a-c的最值,此即线性规划问题,因此可以用线性规划的方法求解.

[解析] 由已知得

目标函数f(3)=9a-c.令z=9a-c

作出可行域,如图

由图可知,目标函数z=9a-c分别在点A、B处取得最值.

由得A(0,1).

由得B(3,7).

将两组解分别代入z=9a-c中得z的两个最值分别为-1和20.∴-1≤z≤20,

∴f(3)的取值范围为[-1,20].

6.关于x的方程x2+ax+2b=0的两根分别在区间(0,1)与(1,2)内,求的取值范围.

[解析] 

可以转化为点(a,b)与M(1,2)连线的斜率.由题知x2+ax+2b=0两根在(0,1)与(1,2)内,

可令f(x)=x2+ax+2b.必满足f(0)>0,f

(1)<0,f

(2)>0,即,由线性规划可知:

点M(1,2)与阴影部分连线的斜率k的取值范围为kAM

∵A(-3,1),B(-1,0),

∴<<1.

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