期末复习主题班会新.ppt

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期末考试要来了期末考试要来了你准备好了吗？

你准备好了吗？

七七年一班主题班会年一班主题班会友情提醒友情提醒今天距离期末统考期末统考仅有16天（廉毅）（廉毅）正确的认识和积极的态度最重要正确的认识和积极的态度最重要前中国男足教练米卢用他的“态度决定一切”带领中国男足首次冲进世界杯，我想，态度的力量也可以帮我们全力以赴冲刺期末考试。

扎实的复习预示着我们一定会取得成功。

如果有人说：

“老师，我受不了了，我想放弃”。

有一句话送给你：

“放弃就是背叛”。

请看奥运会上运动员拼搏的身影：

执着的目光直视前方执着的目光直视前方前中国男足教练米卢用他的“态度决定一切”带领中国首次冲进世界杯，我想，态度的力量也可以帮我们全力以赴冲刺期末。

看到同学们信心十足，干劲冲天，走起路来抬头挺胸，步伐快捷而稳当，老师心中高兴，老师相信自己，也相信同学们，上次期中考试证明，我们一定会取得好成绩，扎实的复习预示着我们一定会取得成功。

如果有人说：

“老师，我受不了了，我想放弃”。

我送给你一句话：

“放弃就是背叛”。

请看奥运会上运动员拼搏的身影：

团结合作向前冲战胜自我咬紧牙闻瑜欣：

此时此刻，同学们的心情一定是复杂的.请同学们谈谈请同学们谈谈期末的感受吧期末的感受吧（苗继宇）越到快考试，我就越感到焦头烂额，不知道该怎么复习、复习哪科好，西打一捶，东打一棒，每天事倍功半，忙乱无序的紧张心态，使我的心情平静不下来。

（廉毅）有的同学在学习的时候，一点主动性都没有，有的甚至把学习看作是一种负担，感到苦恼，觉得厌烦。

但有的同学就不是这样，他们在学习中，结合自己的生活方式妥善安排时间，合理利用时间，并且时刻注意运用科学的学习方法，运用自己的聪明智慧去寻求最好的效果。

就象游泳运动员，在知识的海洋里从容自如地畅游，完全获得了主动，成为了学习的主人。

面对期末统考，听听他们是怎样做的吧：

仔细制定一个考前复习计划仔细制定一个考前复习计划（张钰偈）每到这时，我们首先要制定一个临考复习计划，有了这个计划，后期复习任务的完成，才有了具体的时间和空间，也就可以结束忙乱无序的紧张心态，使你的心情平静下来。

在安排计划时，要考虑以下几个问题：

1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好。

临考前的时间大致分为两部分：

一部分归教师支配，一部分归自己支配。

在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面，不要再寄希望于以后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时间”了。

在自己支配的复习时间内，要认真安排好！

可是我们做到了吗？

请大家反思前段时间自己的复习状态（闻瑜欣）你有这样的问题吗？

（廉）（闻）（闻）请大家讨论分析：

请大家讨论分析：

针对同学们遇到针对同学们遇到的问题和困惑我们应的问题和困惑我们应该怎么办？

该怎么办？

（齐读）（齐读）调调整整心心态态积积极极备备考考高高效效复复习习勤勤思思善善问问计划准备制定适合自己的复习计划知识准备复习什么、怎么复习才有效，才高效方法准备我有没有良好的学习和复习方法？

心理准备如何对待这段时间的心理焦虑（廉）（廉）你应该做哪些准备呢？

你应该做哪些准备呢？

（康馨予）（康馨予）计划准备计划准备凡事预则立，不预则废凡事预则立，不预则废制定计划的几个要求：

制定计划的几个要求：

1、明确目标（在学习方面你想达到什么样的目、明确目标（在学习方面你想达到什么样的目标）标）2、突出重点（你最想在哪些方面尽快有所提、突出重点（你最想在哪些方面尽快有所提高）高）3、具体实施方案（你想通过什么途径来实现你、具体实施方案（你想通过什么途径来实现你的目标）的目标）4、切合实际（你的目标符合你的实际吗？

对你、切合实际（你的目标符合你的实际吗？

对你有挑战性吗）有挑战性吗）5、计划的执行要进行监控（计划要有监督人，、计划的执行要进行监控（计划要有监督人，要进行自我奖惩）要进行自我奖惩）（金双）（金双）方法准备方法准备讲究复习方法，提高复习讲究复习方法，提高复习效率效率关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点：

三点：

一、多读书，注意基础一、多读书，注意基础二、多思考，注重理解二、多思考，注重理解三、多重复，温故而知新三、多重复，温故而知新在我们的学习中，除了任课教师，还有三在我们的学习中，除了任课教师，还有三位特殊的“老师”，它们的作用和老师一样重要，位特殊的“老师”，它们的作用和老师一样重要，也是我们学习中的良师益友。

也是我们学习中的良师益友。

一、自信一、自信二、课本二、课本三、同学三、同学四、教师四、教师看图分析：

看图分析：

11、请根据左图找出人的、请根据左图找出人的记忆或遗忘规律。

记忆或遗忘规律。

人的遗忘规律是先快后人的遗忘规律是先快后慢的，到了一定的时间慢的，到了一定的时间后，几乎就不会遗忘后，几乎就不会遗忘了。

了。

22、学校学习中的哪些环、学校学习中的哪些环节是需要延长记忆保持节是需要延长记忆保持时间的时间的?

课堂知识课堂知识。

3.3.怎样才能延长记忆保持怎样才能延长记忆保持的时间？

的时间？

在遗忘之前及时复习可以在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间延长记忆保持的时间艾宾浩斯记忆规律曲线艾宾浩斯记忆规律曲线学了又忘怎么办？

学了又忘怎么办？

（廉）（廉）（张效僮）实验：

两组学生学习一段课文向及时复习要效率向及时复习要效率（吕晋虹）（吕晋虹）正正确确的的复复习习程程序序看参考书“过电影”看课本整笔记做作业向复习程序要效率向复习程序要效率（肖振宇）（肖振宇）有有效效利利用用复复习习时时间间

（1）依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。

（2）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。

（3）通过自我控制，改掉各种坏习惯，充满激情的让每一天都变成金子！

用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时间用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时间的人，时间多五十九倍。

的人，时间多五十九倍。

向复习时间要效率向复习时间要效率小故事大道理小故事大道理（秦泽民）（秦泽民）英国著名物理学家卢瑟福有一天晚上走进实验室，当时已经很晚了，见他的一个学生仍俯在工作台上，便问他：

“这么晚了，你还在做什么呢？

”学生回答：

“做实验”。

“那你早上做什么呢？

“做实验”。

“那么整个白天你也在做实验吗？

”。

“是的”。

卢瑟福说：

“那么这样一来，你什么时候思考呢？

”卢瑟福的学生很勤奋，很用功，但是，如果只是机械卢瑟福的学生很勤奋，很用功，但是，如果只是机械的学，也只能是“学而不思则罔”，那又有什么用呢？

如果的学，也只能是“学而不思则罔”，那又有什么用呢？

如果我们只是一味的死读书，读死书，花费的时间不少，却是事我们只是一味的死读书，读死书，花费的时间不少，却是事倍功半的。

倍功半的。

对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。

即对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。

即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册（勤思善问本有效利用），及时找老的疑难问题，记录在册（勤思善问本有效利用），及时找老师和同学解决。

师和同学解决。

向勤思善问要效率向勤思善问要效率（张金铭）试题“三练”一练“审题”与“破题”的方法。

二练“开放性”与“多角度”的思维方法。

三练“经典题例”，注意分析的思路和方法向试题练习要效率向试题练习要效率（赵平子怡）（赵平子怡）心心理理准准备备积积极、乐极、乐观观面面对对期期末末1、注重过程淡化功利法、注重过程淡化功利法建立合理的、客观的自我期望值。

2、自信自主激励法、自信自主激励法即相信自己是最好的、最可以依赖的。

3、心静如水，别浮躁，贵在坚持。

要立志心静如水，别浮躁，贵在坚持。

要立志把凳子坐穿。

谁坐到最后，谁就会胜利，把凳子坐穿。

谁坐到最后，谁就会胜利，谁坚持到最后，谁就会成功。

要有任外边谁坚持到最后，谁就会成功。

要有任外边翻江蹈海，我自岿然不动的气魄。

翻江蹈海，我自岿然不动的气魄。

向积极心理要效向积极心理要效率率（廉）（廉）是的，冲刺复习决胜期末是的，冲刺复习决胜期末要做好各种准备，听听各科老师要做好各种准备，听听各科老师和课代表的指导和建议吧和课代表的指导和建议吧复习经验交流复习经验交流向先进同学要效率向先进同学要效率（英语）（英语）有了复习计划，就要有效地利用时间。

离期有了复习计划，就要有效地利用时间。

离期末考试只有末考试只有两两周多一点的时间了，时间对于周多一点的时间了，时间对于我们来说相当重要，所以我们要以迎接期末我们来说相当重要，所以我们要以迎接期末考试的复习为重心。

那么怎样才能在有限的考试的复习为重心。

那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情？

我认为：

时间内做更多的事情？

我认为：

通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。

通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。

平时，同学们浪费时间的现象非常普遍。

平时，同学们浪费时间的现象非常普遍。

如：

聊天、没有节制地玩、无目的的东张西如：

聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等人分散精力、看或写不必要的东西等等。

期期末考试近在眼前，要求同学们一切以复习迎末考试近在眼前，要求同学们一切以复习迎考为中心，把必须要做的事情和可做可不做考为中心，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间，真正钻进去，习计划并且利用好复习时间，真正钻进去，发扬埋头苦干的精神。

以最佳的应试状态迎发扬埋头苦干的精神。

以最佳的应试状态迎接期末考试。

接期末考试。

（数学）（数学）讲究复习方法，提高复习效率讲究复习方法，提高复习效率如何讲究复习方法，在复习中要突出“四如何讲究复习方法，在复习中要突出“四要”。

“四要”就是：

第一，对知识和概念的要”。

“四要”就是：

第一，对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。

既要注重结果，更要注重来龙去脉要搞清楚。

既要注重结果，更要注重过程，只有把过程搞清楚，才能在知识迁移中过程，只有把过程搞清楚，才能在知识迁移中融会贯通，举一反三。

第二，对知识和概念的融会贯通，举一反三。

第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳易混点也就是难点要归纳对对比。

即要辩别易混比。

即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。

第三，对知识和概念的重要问题也就是解决。

第三，对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系。

即要归纳总主干知识要构建学科知识体系。

即要归纳总结，经常对知识进行疏理，使学科知识结构网结，经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。

第四，对知识和概念的运用要依络逐步清晰。

第四，对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不符合规范而扣分，该得的分没有得。

不符合规范而扣分，该得的分没有得。

（语文）语文）11、在复习阶段一定要注意各科时间上在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配，要齐头并进。

一花独秀不的合理分配，要齐头并进。

一花独秀不是春，百花齐放春满园。

各科要均衡