小学篮球俱乐部实施方案Word格式文档下载.docx

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做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。

2、狠抓校篮球队的建设，力争在市篮球比赛中取得佳绩。

3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路。

三、工作措施

（一）加强对篮球运动开展的管理和扶持力度

1、成立篮球体育特色项目管理领导小组，分工合作，管理学校篮球工作事务，领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。

2、加强制度化管理，建立一系列的篮球运动管理制度，保证学

校篮球体育特色项目的正常开展。

3、营造浓厚的篮球运动氛围。

学校每年通过家长会或给家长的一封信，向广大家长宣传创设篮球体育特色项目和学生参加篮球运动的重要意义，以得到家长充分的支持。

建设以篮球为主题的校园文化：

学校宣传窗设有“篮球专栏”、班级黑板报有“篮球角”、红领巾广播站每周定期播放有关篮球的节目等等。

4、加大体育设施硬件的投入，为更好的开展篮球运动奠定基础。

学校每年增添部分公用篮球，保证课堂教学和训练的需要；

及时

修补损坏地面，确保学生安全的活动；

及时添置其它常用体育器材，如篮网、比赛用球、记分牌，以保证篮球运动的正常开展。

5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。

（二）做好篮球运动的基础教育和普及工作

1、抓普及。

各班成立8—10人的篮球小组，每小组有一个以上篮球（学生自备），利用课余时间和体育课经常参加活动。

班主任老师协助体育老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

2、抓基础。

利用体育课、体育活动课、晨间活动等时间进行篮

球基础教学活动。

让学生开展以篮球运动为主的体育活动。

3、抓考核。

每学年举行一次全校性的学生篮球比赛，作为评定学生参加篮球训练的阶段性成果的依据，同时开展评优奖惩活动。

班级按总得分情况取每年级第一名为“优秀篮球班级”给予奖励，学生个人按考级得分情况每班取一名为“篮球小明星”给予奖励。

（三）举行班级之间的篮球比赛和篮球特色周

1、为了给学校增添更浓的篮球氛围，给学生更多的比赛机会，每年的校学生篮球赛采用联赛的形式，由各班组织训练参加，五六年级比赛的项目为五对五全场比赛；

三四年级比赛的项目为三对三半场比赛或投篮比赛；

一二年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。

2、为了突显学校篮球教育活动，展示学校篮球教育的成果，每

年确立一个星期为“篮球特色周”，开展一系列的篮球活动。

如篮球运动动员大会、学生篮球才艺展示、年级全明星对抗赛、教工篮球赛、师生篮球交流、篮球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等。

以促进学校篮球水平的发展，提升学校的知名度和办学品位。

（四）努力提高校篮球队的素质和竞技水平

1、学校成立篮球兴趣小组，利用每周二的兴趣小组活动和周四的时间开展训练，每周训练时间不少于5课时，严格管理规范训练，从中及时发现培养人才，充实到校篮球队中。

2、学校成立篮球队，每天坚持科学训练。

教练组制订好训练计

划，做好训练记录，及时探讨研究训练情况，提高训练质量。

建好运动员档案，保证资料的完整性。

3、搞好学校篮球队的梯队建设，成立学校篮球二队，主要由三、

四年级的学生组成。

着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练，为进入校篮球一队做好准备。

4、校篮球兴趣小组成员优先选用为校队队员，学校积极做好学

生的思想工作。

对于选上并能积极参加篮球训练，在市篮球比赛中取的优异成绩的学生给予适当奖励，相关班主任在年度考核中适当加分，对于选上无故不参加者取消三好学生、优秀队员的评选资格，同时相关班主任在年度考核中也适当扣分。

5、从生源入手提高篮球队伍实力。

同时联系好业余体校，做好

优秀篮球队员的推荐和录取工作。

6、经常与兄弟学校开展互访性的篮球交流比赛，提高球队的比赛经验和战术素养。

认真组织参加各级各类的篮球比赛，做好比赛的一切事务，力争取得较好的成绩。

（五）开展篮球运动的教育科研活动促进特色创建工作1、鼓励全校教师开展篮球运动的教学研究和科研探索活动，尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法，及时总结反思，

经常探讨研究，交流科研成果，申报篮球科研课题，推动学校篮

球运动向纵深发展。

2、尝试体育课堂教学的改革创新，选择编排适当的篮球内容插入体育课中，积极开发体育教学校本教材，形成体育教学特色。