人教部编版六年级语文下册第三单元同步检测Word文件下载.docx
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(空闲)
3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是()
A.无数革命先烈为了民族解放和人民幸福,浴血奋战,前仆后继。
B.在如火如荼的革命岁月里,一批怀抱救国救民理想的共产党人,为了人民的利益献出了自己的生命。
C.八月份南飞的鸟群,目空一切地从我们头上高高飞过。
D.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤的宇宙。
4.下列句子空缺处关联词语运用正确的一项是()
()我们是为人民服务的,(),我们()如果有缺点,()就不怕别人批评指出。
()不管是什么人,谁向我们指出()都行,()只要你说得对,我们()就改正。
A.因为……所以如果……就不管……都只要……就
B.因为……所以只要……就不管……都如果……就
C.虽然……但是如果……就不管……都只要……就
D.虽然……但是只要……就不管……都如果……就
5.下列句子中,表达准确、逻辑严密的一句是()
A.为了避免党组织不被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
B.人们常常幸福地看到周总理,看到他矫健的身躯,慈祥的面庞,温暖的声音。
C.老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,但是还一直用饱满的情绪鼓励着我们。
D.他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。
我们不但还是一天天衰弱下去,而且比起光吃草根野菜来毕竟好多了。
6.下列关于古代文化、文学常识的表述,不正确的一项是()
A.《十六年前的回忆》是李星华为纪念父亲李大钊遇害16周年所写。
B.司马迁,字子长,左冯诩夏阳(今陕西韩城)人。
是西汉时期的史学家、文学家,思想家,所著《史记》是中国第一部纪传体通史。
C.苏武牧羊讲的是苏武在天汉元年(前100年)奉命以中郎将持节出使匈奴,被扣留。
苏武宁死不屈情愿牧羊也不投降匈奴。
D.《竹石》的作者郑燮,号板桥,兴化人,宋代书画家、文学家。
二、(17分)
7.名篇名句填空(8分,任选四题作答)
(1),燕山月如钩
(2)荷尽已无擎雨盖,
(3),要离清白在人间。
(4)快走踏清秋,。
(5)有意栽花花不发,。
(6)树欲静而风不止,。
(7),事非经过不知难。
(8)良药苦口利于病,。
8.阅读名著片段,回答问题。
(5分)
现在,我开始着手制造日常生活应用的一些必需家具了,譬如说椅子和桌子,没有这两样家具,我连世上一些最起码的生活乐趣都无法享受。
没有桌子,我写字吃饭无以为凭,其他不少事也无法做,生活就毫无乐趣可言。
于是,我就开始工作。
说到这里,我必须先说明一下,推理乃是数学之本质和原理,因此,如果我们能对一切事物都加以分析比较,精思明断,则人人都可掌握任何工艺。
我一生从未使用过任何工具,但久而久之,以我的劳动、勤勉和发明设计的才能,我终于发现,我什么东西都能做,只要有适当的工具。
然而,尽管我没有工具,也制造了许多东西,有些东西我制造时,仅用一把手斧和一把斧头。
我想没有人会用我的方法制造东西,也没有人会像我这样付出无穷的劳力。
譬如说,为了做块木板,我先砍倒一棵树,把树横放在我面前,再用斧头把两面削平,削成一块板的模样,然后再用手斧刮光。
确实,用这种方法,一棵树只能做一块木板,但这是没有办法的办法,我唯有用耐心才能完成,只有化费大量的时间和劳力才能做一块板;
反正我的时间和劳动力都已不值钱了,怎么用都无所谓。
(1)本文节选自《鲁滨逊漂流记》作者是_____国小说家____________。
他被誉为“_________________”。
(2)从选文看,你觉得鲁宾孙是一个什么样的人?
(3)从本书中我们可以学到什么?
9.根据下列提示,完成题目(4分)
请从“力量、消融、脚步、坚持、勤劳、甜美”之中选取几个词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用对偶的修辞手法。
(不超80字)
第二部分阅读(51分)
四、
(一)阅读下面古诗,完成10-11题。
(6分)
竹石
郑燮①
定青山不放松,立根原在破岩②中.
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.
【注】①郑燮:
号板桥.“扬州八怪”之一.②破岩:
破裂的岩石缝隙.
10.请从“认、咬”两词中选择一个填入原诗空白处.应填.原因是
(3分)
11.这首诗表面写竹,其实写人.诗人在赞美竹的品格的同时,寄寓了
(3分)
(二)阅读选段完成12-15(12分)
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”为人民利益而死,就比泰山还重;
替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
12.先解释下列加粗的字,再说说全句的意思。
(4分)
”
或:
_____________于:
_____________
这句话的意思是:
_____________________________________________________
13.本段的中心句是____________________________________________________(2分)
此句和后面三句是_______________________关系。
14.死得“比泰山还重”是因为;
死得“比鸿毛还轻”是因为张思德的死比泰山还重是因为系实际,你还知道有那些人物的死比泰山还重的?
(4分)
15.从第二段中你受到了什么启发?
(2分)
(三)阅读下面文章,完成16-19题。
(16分)
(2018·
扬州)
让崇尚英雄成为时代风尚
余荣华
①“谁是英雄?
今天,我们一起寻找。
”5月21日开始,由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄 精忠报国”大型网络互动活动,引发互联网上的传播热潮。
与此同时,全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄 精忠报国”主题活动。
“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事,而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。
相信,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子之间热切讨论的话题。
②国家也在回应着人民的情感与心声。
为了捍卫英烈,《英雄烈士保护法》上月底全票表决通过,并于5月1日起施行。
该法庄严宣告:
“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献。
③在一个和平的年代,英雄情怀更显珍贵。
“崇尚英雄 精忠报国”活动中,有一句话被网友反复点赞:
“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行。
”军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在高风险的岗位上默默奉献,不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。
④寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄。
新时代的中国,同样需要英雄精神。
默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部,累倒在手术台旁的医生,对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。
在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。
⑤“天地英雄气,千秋尚凛然。
”无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。
期盼“崇尚英雄”成为风尚,荣光永远传承,英雄永不独行。
(选自《人民日报》2018年5月23日,有删改)
16.文章①②两段,从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚?
请简要概括。
答:
________________________________________________________________________
17.第③段中“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”?
18.简析第④段画线句运用的论证方法及其作用。
19.联系文章和下面材料,谈谈你对“英雄”的认识。
(80~100字,5分)
材料:
5月14日,川航空客A319在飞经成都上方时驾驶舱右前挡风玻璃突然破裂,面对瞬间释放的驾驶舱压力、每秒250米的直面风、零下40℃的低温和大部分设备失灵的困境,机组人员沉着应对,凭借技术和经验成功迫降。
机长刘传健被人们称为“英雄机长”。
(四)阅读文章,完成20-24题。
(17分)
浙江衢州)
小偷车夫和老头①
萧红
木柈②车在石路上发着隆隆的重响。
出了木柈场,这满车的木柈使老马拉得吃力了!
但不能满足我,大木柈堆对于这一车木柈,真象在牛背上拔了一根毛,我好象嫌这柈子太少。
“丢了两块木柈哩!
小偷来抢的,没看见?
要好好看着,小偷常偷柈子……十块八块木柈也能丢。
我被车夫提醒了!
觉得一块木柈也不该丢,木柈对我才恢复了它的重要性。
小偷眼睛发着光又来抢时,车夫在招呼我们:
“来了啊!
又来啦!
郎华招呼一声,那竖着头发的人跑了!
“这些东西顶没有脸,拉两块就得啦吧!
贪多不厌,把这一车都送给你好不好?
……”打着鞭子的车夫,反复地在说那个小偷的坏话,说他贪多不厌。
在院心把木柈一块块推下车来,那还没有推完,车夫就不再动手了!
把车钱给了他,他才说:
“先生,这两块给我吧!
拉家去好烘火,孩子小,屋子又冷。
“好吧!
你拉走吧!
”我看一看那是五块顶大的他留在车上。
这时候他又弯下腰,去弄一些碎的,把一些木皮扬上车去,而后拉起马来走了。
但他对他自己并没说贪多不厌,别的坏话也没说,跑出大门道去了。
只要有木柈车进院,铁门栏外就有人向院里看着问:
“柈子拉(锯)不拉?
那些人带着锯,有两个老头也扒着门扇。
这些柈子就讲妥归两个老头来锯,老头有了工作在眼前,才对那个伙伴说:
“吃点么?
我去买给他们面包吃。
柈子拉完又送到柈子房去。
整个下午我不能安定下来,好象我从未见过木柈,木柈给我这样的大欢喜,使我坐也坐不定,一会跑出去看看。
最后老头子把院子扫得干干净净的了!
这时候,我给他工钱。
我先用碎木皮来烘着火。
夜晚在三月里也是冷一点,玻璃窗上挂着蒸气。
没有点灯,炉火颗颗星星地发着爆炸,炉门打开着,火光照红我的脸,我感到例外的安宁。
我又到窗外去拾木皮,我吃惊了!
老头子的斧子和锯都背好在肩上,另一个背着架柈子的木架,可是他们还没有走。
这许多的时候,为什么不走呢?
“太太,多给了钱啦?
“怎么多给的!
不多,七角五分不是吗?
“太太,吃面包钱没有扣去!
”那几角工钱,老头子并没放入衣袋,仍呈在他的手上,他借着离得很远的门灯在考察钱数。
我说:
“吃面包不要钱,拿着走吧!
“谢谢,太太。
”感恩似的,他们转过身走去了,觉得吃面包是我的恩情。
我愧得立刻心上烧起来,望着那两个背影停了好久,羞恨的眼泪就要流出来。
已经是祖父的年纪了,吃块面包还要感恩吗?
选自高等教育出版社《萧红散文集》
【注释】①该篇创作于一九三五年三月至五月间,之前萧红从封建地主家庭出走,在哈尔滨