2019-2020人教部编版语文四年级上册第四单元测试题及答案(两套)Word下载.docx

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（）死东海，精卫xiá

n（）来石子要把东海天平。

（3）宙斯fè

n（）怒了，普罗米修斯suǒ（）在高加索山上，让凶hěn（）的鹫鹰啄食他的肝脏，可是他没有qū（）服，最终huò

（）得了自由。

3.比一比，再组词。

（5分）

即（ ） 兽（ ） 返（ ） 宗

（ ）环（ ）

既（ ） 曾（ ） 反（ ）宇

（ ）坏（ ）

4.在括号里填上合适的词。

（6分）

（ ）的黑暗 （

）的情景

（

）的惩罚

（ ）的鹫鹰 （

）的嘴巴

）的悬崖

5. 解释词语。

（4分）

（1）故．为精卫

（

）

（2）以堙．于东海

6．补充词语。

精疲力（）气（）败坏欢（）笑语腾（）驾雾神（）妙算刀（）不入二、智夺句子寨。

（10分）

1.补充句子。

（1）云母屏风烛影深， 。

（2）女娃游于东海， ， ， ，以堙于东海。

2.照样子，写句子。

（1）宇宙混沌一片，像．个大鸡蛋。

，像。

（2）女娲又找啊找啊，终．于．在一眼清清的泉水中找全了五彩石。

，终于

（3）我可．以．忍受各种痛苦，但．决．不．会．承认错误，更．不．会．归还火种！

可以 ，但决不会 ，更不会 ！

三、攻克课文谷。

（15分）

1.请用几句话，说说盘古开天地的过程。

2.读《普罗米修斯》片段，回答问题（11分）

很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生．的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒．着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。

有一天，当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。

自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……

（1）"

驱"

的音节是（ ），部首是（ ）（2分）

（2）给文中带点的字选择恰当的解释，画上"

√"

。

（2分）

生：

①生育 ②生命 ③果实没有成熟 ④食物没有煮过或者煮得不够

冒：

①向外透；

往上升 ②不顾 ③冒失；

冒昧 ④冒充

（3）"

悲惨"

表现在 （2分）

（4）普罗米修斯拿取火种后，人类的生活发生了什么变化？

（5）你认为普罗米修斯是一个怎样的神？

请你结合短文说说。

（3分）

四、直面阅读轩。

（13分）

篝火燃烧起来了

时光悄悄地流逝着。

人类在同自然界的斗争中增长着才干，认识了周围的许多事物，火就是其中之一。

原始人发明用火，是经历了艰苦缓慢的时间和认识过程的。

你看，当暴风雨袭来的时候，电闪雷鸣，雷电击到树木或者其他容易燃烧的物质上，就会燃起熊熊大火。

由于火山喷发或者陨石坠地，也会酿成森林火灾。

我们的祖先起初是不喜欢火的。

那时侯，火对人类总是板着一副凶狠的面孔：

大火燃起，烈焰冲天，浓烟蔽日，所到之处，一片焦土。

火的破坏性使原始人望而生畏，遇到大火就惊恐万状，逃之天天。

但是，遇到火的次数多了，人们就渐渐不以为奇，反而习以为常了。

并且逐渐懂得了火也能给自己带来好处：

大火过后，被烧死的野兽香气扑鼻，鲜美异常，吃起来外焦里嫩；

火能使人得到温暖，赶走寒冷；

火还可以用作防御和攻击猛兽的武器，因为猛兽也是害怕火的。

一次又一次的实践，改变着原始人时火的认识，他们慢慢地由怕火变成爱火。

当大火再一次袭来的时候，他们不再一跑了之，而是果敢地小心冀冀地把一些还在燃烧的树枝拿回来，并且不断地给它们添加新的树枝——精心地“喂养”起来。

于是，由几根树枝架起的一堆算火就燃烧起来了。

当人类第一次围在篝火旁度过一个欢乐的夜晚的时刻，那该是一幅多么动人的情景啊！

他们兴高采烈地欢呼庆贺。

啊！

他们终于用自己的劳动创造出第一盏

“灯”，这是人类掌握的第一种光源。

火愉快地燃烧着，善良地微笑着，它由人类的敌人变成了人类的朋友。

1.联系上下文，理解词语。

（4分）逃之夭夭：

习以为常：

2.认真读文，想一想原始人是怎样“喂养”火的？

3.概括一下，火给原始人带来了哪些好处？

4.这篇课文是围绕哪句话来写的？

五、快乐作文屋。

（25分）

同学读过许多神话故事，对神话故事中的人物也了解一些。

如果你和一位神话中的人物过上一天，会发生什么故事呢？

先想一想，请以《我和 过一天》为题，写一写你们之间发生的故事。

参考答案：

一、1.zà

nɡsh à

olōnɡzh á

2.

（1）劈缓浊撑佩

（2）溺衔

（3）愤锁狠屈获3.略。

4.略。

5.

（1）因此

（2）填塞6.竭急歌云机枪

二、1.长河渐落晓星沉 溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石2.提示：

用上加点词语，句子通顺即可。

三、1.盘古醒来看到宇宙混沌在一起，就用斧子劈开，轻而清的东西上升变成天，沉而浊的东西下降变为地。

盘古怕天地还会合在一起，就用身体撑开，一万八千年后，盘古累倒了，他的身体变成了世间万物，创造了美丽的宇宙。

2.

（1）Q马

（2）④②（3）人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又

一个长夜。

（4）人类开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。

（5）不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切

四、1.逃跑的无影无踪指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。

2.把一些还在燃烧的树枝拿回来，不断地给它们添加新的树枝。

3.烧食物吃取暖防御和攻击猛兽

4.原始人发明用火，是经历了艰苦缓慢的时间和认识过程的。

五、略。

部编版语文四年级上册第四年单元测试题

一、生字乐园。

（15分）

1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。

（3分）娲冶棠卉惩蕊

2.读拼音，写汉字。

xu è

y è

j īf ūm à

ozōnɡ

盛 祖wěikà

nɡb ēicǎnhuà

ndì

境 皇

二、词语积累。

（22分）

1.选字组词。

（9分）

（1）

【冶治】 （ ）炼 （ ）理 （ ）金

（2）

【息熄】 （ ）灭 休（ ） （ ）火

（3）

【即既】 （ ）使 （ ）然 立（ ）

2.照样子，写出描写声音的词语。

（6分）例：

打雷（隆隆）

流水（ ） 敲门（ ） 狗叫（ ）刮风（ ） 春雨（ ） 小鸟（ ）

3.选词填空。

宽阔辽阔广阔

（1）世界是多么（）,世界有多么精彩。

（2）我哥哥是个肩膀（）的人。

（3）（）的长江上,千帆齐发。

4.说说下面的词语让你想到了那些人物或故事。

腾云驾雾（）神机妙算（）各显神通（）眼观六路（）三、句子城堡。

（1）嫦娥应悔偷灵药， 。

（2） ，名曰女娃。

2.按要求写句子。

（1）大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

（改为“把”字句）

（2）火神不敢违抗宙斯的命令，只．好．把普罗米修斯押到高加索山上。

（仿写句子）

，只好 。

（3）远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。

（缩句）

四、课内阅读。

1.读了《精卫填海》的故事，请你说一说，人们会在什么情况下赞扬精卫填海的精神？

2.读片段，完成后面的练习。

盘古开天地（节选）

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；

他发出的声音化作了隆隆的雷声；

他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；

他的肌肤变成了辽阔的大地；

他的 四肢和躯干四极和五方的名山；

他的 血液变成了奔腾不息的江河；

他的汗毛变成了茂盛的 花草树木；

他的 汗水变成了滋润万物的雨露……

（1）这段话是围绕着哪句话来写的？

请在文中画上波浪线。

（2）照样子改写文中“ ”的句子。

（2分）例：

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。

四季的风和飘动的云是他呼出的气息。

他发出的声音化作了隆隆的雷声。

（3）从这一段话中可以看出盘古是一个 的人。

（4）这段话是从课文《盘古开天地》中选出来的，这是一个 故事，你还读过别的神话故事吗？

例如：

《精卫填海》、《女娲补天》

《 》 《 》……（3分）五、课外阅读。

九寨沟的传说

人间仙境九寨沟，世世代代流传着神奇动人的传说和美妙无比的神话故事。

最著名的一个神话故事是关于那些奇特的湖泊的。

相传很久很久以前,九寨

沟和其他地方一样,干旱贫瘠,缺水少树。

男神仙达戈与美丽的女神仙沃诺色姆相爱了,达戈揽九天风云为心爱的沃诺色姆精心磨制了一面镜子,准备送给心上人梳妆打扮用。

想不到女神仙沃诺色姆因为激动而在接镜时失手,使宝镜从高空落下,摔成了118块碎片,散落在山沟谷地,变成了118个被人们称为“翠海”的彩色湖泊,从而形成了九寨沟最美丽的景观。

关于树正群海沟的卧龙湖也有个动人传说。

很久以前,有一条白龙住在分水岭弓嘎岭下的白河中,而附近的黑河里住有一条黑龙。

这条黑龙非常凶残,年年要