广东博罗县高级中学届高三月考文档格式.docx

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D．矢志不渝

3．下列各句中，没有语病的一句是（

A．一些非法网站打着网络媒体的名义进行所谓采访；

违规设立记者站、地方频道；

大量编发虚假新闻信息。

B．土地市场在上半年量价齐涨的背景下，全国土地出让合同价款已高达1.7万亿元，增幅达77.3%，创历史新高。

C．李克强总理与印度总理辛格会谈后共同会见了记者，双方领导人都表达了要充分利用此次访问推动中印关系翻开新篇章。

D．7月份以来，我国多地出现35以上持续高温天气。

气象专家预计，未来晴热高温天气还将持续，甚至有可能进一步升级。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（

百年民族复兴梦，

，

。

我们渴望拥抱民族复兴的梦想

承载了一个有着悠久历史、灿烂文明的古老民族的自尊、自强与自豪

我们坚信，美好的梦想终将在一代代中国人的顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗中变成现实

更执著于开辟通向梦想的康庄大道

这个中华民族近代以来最伟大的梦想

也包含着一个爱好和平、锐意进取、充满活力的发展中大国对于人类美好未来的憧憬和追求

A．

B．

C．

D．

二、本大题7小题，共35分。

阅读下面的文言文，完成5—9题。

李穆，字孟雍，开封府阳武人。

父咸秩，陕西大都督府司马。

穆幼能属文，有至行。

行路得遗物，必访主归之。

从王昭素受《易》及《庄》、《老》书，尽究其义。

昭素谓曰：

子所得皆精理，往往出吾意表。

且语人曰：

李生异日必为廊庙器。

周显德初，以进士为郢、汝二州从事，迁右拾遗。

宋初，以殿中待御史选为洋州通判。

既至，剖决滞论，无留狱焉。

移隘州通判，有司调郡租渝河南，穆以本州军食阙，不即应命，坐免。

又坐举官，削前资。

时弟肃为博州从事，穆将母就肃居，虽贫甚，兄弟相与讲学，意泊如也。

开宝五年，以太子中允召。

明年，拜左拾遗、知制诰。

五代以还，词令沿华靡，至穆而独用雅正，悉矫其弊。

穆与卢多逊为同门生，太祖尝谓多逊：

李穆性仁善，辞学之外无所豫。

对曰：

穆操行端正，临事不以生死易节，仁而有勇者也。

上曰：

诚如是，吾当用之。

时将有事江南，已部分诸将，而未有发兵之端。

乃先召李煜入朝，以穆为使。

穆至谕旨，煜辞为疾，且言事大朝以望全济，今若此，有死而己。

穆曰：

朝与否，国主自处之。

然朝廷甲兵精锐，物力雄富，恐不易当其锋，宜熟思之，无自贻后悔。

使还，具言状，上以为所谕要切。

江南亦谓其言诚实。

太平兴国初，左补阙。

三年冬，加史馆修撰、判饱事，面赐金紫。

四年，从征太原还，拜中书舍人。

预修《太祖实录》，赐衣带、银器、缯彩。

七年，以与卢多逊款狎，又为秦王送草原朝辞笏记，为言者所劾，责授司封员外郎。

八年春，与宋白等同知贡举，及待上御崇政殿亲试等士，上悯其颜瘕瘁，即日复拜中书舍人、史馆修撰、判馆事。

五月，召为翰林学士。

六月，知开封府，剖判精敏，奸滑无所假贷，由是豪右屏迹，权贵无敢干以私，上益知其才。

十一月，擢拜左谏议大夫、参知政事。

月余，丁母忧，未几，起复本官。

穆三上表乞终制，诏强起之，穆益哀毁尽礼。

九年正月，晨起将朝，风眩暴卒，年五十七。

穆自责授员外郎，复中书舍人，入翰林，参知政事，以至于卒，有及周岁。

上闻其死哭谓近臣曰穆国之良臣朕方倚用遽兹沦没非斯人之不幸乃朕之不幸也。

赠工部尚书。

（节选《宋史·

列传二十二》）

5．对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是（

A．穆幼能属文，有至行

属：

连缀，写作

B．煜辞以疾

辞：

推辞，拒绝

C．宜熟思之，无自贻后悔

贻：

赠送

D．擢拜左谏议大夫

擢：

提拔

6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（

A．子所得皆精理

不知须臾之所学也

B．以进士为郢、汝二州从事

尝以十倍之地，百万之师

C．为言者所劾，责授司封员外郎

余既为此志

D．穆国之良臣

句读之不知

7.下列文句中，断句正确的一项是（

A.上闻其死/哭谓近/臣曰/穆国之良臣/朕方倚用/遽兹沦没非斯/人之不幸/乃朕之不幸也

B.上闻其死/哭谓近臣曰/穆国之良臣/朕方倚用/遽兹沦没/非斯人之不幸/乃朕之不幸也

C.上闻其死/哭谓近/臣曰/穆国之良臣/朕方倚用遽兹/沦没/非斯人之不幸/乃朕之不幸也

D.上闻其死/哭谓近臣曰/穆国之良臣/朕方倚用遽兹/沦没非斯/人之不幸/乃朕之不幸也

8．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（

A．李穆跟随王昭素尽心尽力地学习《易》及《庄》、《老》，王昭素认为李穆学到了上述古籍的精理，将来必成大器。

B．李穆被免职后，带着母亲到弟弟那里居住，虽然生活非常贫困，但能同兄弟一起学习，感到淡泊舒畅。

C．太祖认为李穆生性仁惠善良，人品学识好。

李穆作为使者出使江南，言行得体，很好地完成了使命。

D．李穆的母亲去世后，他回家为母亲守丧，服丧已满后官复原职，但李穆又上奏章请求为母亲再守丧三年，皇上没有应允。

9．根据具体要求分别完成下列各题。

（10分）

（1）将下列句子翻译为现代汉语。

（7分）

穆以本州军食阙，不即应命，坐免。

（3分）

穆操行端直，临事不以生死易节，仁而有勇者也。

（4分）

（2）从文中找出全都直接表现李穆至行的两个事例。

（可自己概括，也可引用原文）（3分）

10.阅读下面这首宋词，然后回答问题。

一丛花

张先

伤高怀远几时穷？

无物似情浓。

离愁正引千丝乱，更东陌，飞絮濛濛。

嘶骑渐遥，征尘不断，何处认郎踪？

双鸳池沼水溶溶，南北小桡通。

梯横画阁黄昏后，又还是斜月帘栊。

沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风。

（1）词的上阕描绘了一幅什么样的图景？

表达了抒情主人公什么样的情感？

（2）词的结尾运用了什么手法，请简要分析。

11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）

（1）故木受绳则直，

，君子博学而日参省乎

（荀子《劝学》）

（2）大弦嘈嘈如急雨，

嘈嘈切切错杂弹，

（白居易《琵琶行》）

（3）沧海月明珠有泪，

，只是当时已惘然。

（李商隐《锦瑟》）

（4）寄蜉蝣于天地，

哀吾生之须臾，

（苏轼《赤壁赋》）

三、本大题4小题，共16分。

阅读下面文字，完成12-15小题。

论名声[德]叔本华

每个人皆能求得荣誉，只有少数人可获得名声，因而只有具有特殊卓越成就的人才能获得名声。

这类成就可分为立功、立言二种，立功、立言是通往名声的两条大道。

两条大道各有利弊，主要的差异在于功业如过眼烟云，而著作却永垂不朽。

极为高贵的功勋事迹也只能影响一时，然而一部光芒四射的名著却是活生生的灵感源泉，可历千秋而长新。

功业留给人们的是回忆，并且在岁月中渐渐地被淡化，终至完全消失，除非历史将他凝化成石，流传后世。

著作的本身便是不朽的，举例来说，亚历山大大帝所留在我们心目中的只是他的盛名与事迹，然而柏拉图、亚里士多德、荷马等人依然健在且活跃在每个学子的头脑中，其影响一如他们生时。

立功需要依赖机遇才能成功，因此得来的名声一方面固然是由于功业本身的价值，另一方面也的确是靠风云际会才能爆发出璀璨的火花。

比如，战功的评定，它所依据的是少数见证人的证辞，然而这些见证人并非都曾在现场目击，即使果然在场目击，他们的观察报道也不一定都公允。

以上所说的是有关立功的几个弱点，但可以用它的优点来平衡。

立功的优点在于它是一件很实际的事，也能为一般人所理解。

立言的情形恰与立功相反。

立言不依赖偶然的机遇，主要靠立言者的品格学问才可以长存不朽。

此外，所立之言的真正价值是很难断定的，内容愈深奥，批评愈不易。

通常，没有人足以了解一部巨著，而诚实公正的批评家更是凤毛麟角。

所以，靠立言而得的名声，通常都是累积许多判断而成的。

在前面我已提过，功业留给人们的是回忆，而且很快就成为陈年旧物了；

然而有价值的著作，除非有丧失的章页，否则总是历久弥新，永远以初版的生动面目出现。

所以，著作不会长久被误解的，即使最初可能遭到偏见的笼罩，在长远的时光之流中，终会还其庐山真面目。

也只有经历了时光之流的冲击与考验，人们方能来评论著作，而它的真正价值也才会显露出来。

名声实在仅是与他人相比较的结果，而且主要是品格方面的对比，所以，评价也就因时因人而异。

某人的名声可能因新秀的崛起而使他原有的声望在不知不觉中受到了冲击或湮灭。

因此，名声是依靠绝对价值来评判的，而所谓绝对价值，只存在于那些出类拔萃之人物，直接地靠其本身而傲视同类，在任何情况下都不可为他人剥夺。

所以为了增进我们和社会的幸福，我们应该全力追求伟大的头脑和心灵。

没有反射体我们无以看到光线，没有沸扬的名声我们便不可认识真正的天才。

然而，名声并不代表价值，许多的天才沉没于默默无闻之中。

莱辛便说过：

有些人得到了名声，另一些人却当获而未得。

（金玲译，有删改）

12、根据文意，下列说法中不正确的两项是（）（）

A、立功和立言是通往名声的两条大道，它们都有着自身的优点和不足。

B、亚历山大大帝留在我们心目中的只是他的名声和事迹，所以他对我们没有影响。

C、由于某些条件的限制，不容易对战功做出客观公正的评价。

D、认为有价值的著作，总是历久弥新，永远以初版的生动面目出现。

E、关于名声的获得，叔本华认为立言优于立功。

13、根据文意，下列推断不合理的一项是（）

A、孔子依然健在且活跃在每个学子的头脑中。

B、司马迁和飞将军李广都获得了名声，但在当时人们更容易理解李广的赫赫战功。

C、基地组织首领本·

拉登为很多人所熟知，所以他获得了名声。

D、张爱玲的作品起初虽被误解，但最终经受住了时代的考验，所以她获得了名声。

14.文章说立功与立言是通向名声的两条大道，请简要分析二者的主要区别。

（4分）

15.文章最后一段说名声是依靠绝对价值来评判的，又说名声并不代表价值，二者是否矛盾？

请简要分析。

四、本大题共3小题，共15分

本大题的两组试题分别为文学类文本阅读试题组和实用类文本阅读试题组。

考生任选一组试题作答：

作答前，请在所选试题组对应的括号内打∨，否则答案无效。

（一）文学类文本阅读（15分）

阅读下面文字，完成16-18题。

喂自己影子吃饭的人

[阿根廷]莱*巴尔莱塔

晚饭时，饭店里走进一位高个儿，面容和蔼，脸上的笑容矜持而又惨淡。

他风度翩翩走上前台，朗声说道：

诸位，敝人十分愿意应邀在此介绍一种奇迹，迄今无人能窥见其奥妙。

近年来，敝人深入自己影子的心灵，努力探索其需求和爱好。

兄弟十分愿意把来龙去脉演述一番，以报答诸位的美意。

请看！

我至亲至诚的终身伴侣——我的影子的实际存在。

在半明半暗的灯光中，他