《为了明天》警示社会预防青少年违法犯罪上Word文件下载.docx

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、宋×

、张×

，其行为已构成放火罪，因三人在犯罪时均未成年，依法对他们从轻处罚，判处刘×

无期徒刑，剥夺政治权利终身，判处张×

（女）有期徒刑12年，参与纵火的还有张×

（男）因不满14岁，未追究刑事责任，被北京市公安局收容教养。

人们之所以对此案无比震惊，不仅是因为这场火灾造成北京市伤亡之最，更主要的是对几名十三四岁的中学生的罪行竟如此恶性，如此危害社会和他人而触目惊心。

实际，问题的严重性远不止于此，类似“蓝极速”纵火案这样的青少年犯罪并非独一无二。

今天，人们不得不面对严峻的现实，这就是青少年违法犯罪现象近年来的增长。

据全国性的统计数据显示，经历文化大革命这场灾难之后，我国青少年犯罪猛增。

20世纪80年代、90年代，未成年犯罪占同龄人口的比例已经翻了一番。

专家警示：

青少年违法犯罪，已成为影响中国治安格局和社会稳定的重大破坏性因素。

面对这一严峻问题，人们不能不为社会稳定担忧，为未来的发展担忧，为青少年的命运担忧。

对此，政府和全社会必须大力采取措施，加强防范和治理，把预防青少年违法犯罪的课题列入最重要的议事日程。

在这种情况下，一部法制教育影片《为了明天》问世。

为了进一步加强预防未成年人犯罪教育，在中央综治委预防青少年违法犯罪领导小组办公室等单位的指导下，中央新闻纪录电影制片厂、北京法宣影视文化有限公司联合拍摄了这部法制教育影片。

影片将近年来发生的一些未成年违法犯罪典型案例，利用电影形象化的手段进行演示剖析，以帮助青少年正确认识社会和人生，帮助他们学会辨别是非、远离邪恶，提高自我约束和控制能力，最大限度地预防和减少未成年人违法犯罪。

《为了明天》通过若干青少年犯罪典型真实案例，揭示当前青少年犯罪的趋势；

通过著名专家学者和领导访谈，分析社会转型期道德失范、代沟加大、家庭残缺、交友不慎、鉴别能力低和心理偏差等青少年犯罪的主要原因；

以启发交互的手法向青少年普及和灌输应知应会的法律常识，培养他们从小崇尚法制、遵纪守法的观念和习惯，告诫他们小错不改、大祸之源，以强凌弱、害人害己，缺乏警觉、遭受残害，行为偏差、迷途难返等道理；

与此同时警示广大家长和社会各界：

未雨绸缪防患于未然，推进全社会共同关心和重视青少年健康成长。

让我们走进《为了明天》——

青春节拍并不都是美妙和弦

青少年是祖国的未来和希望，生活在今天盛世中华的孩子们是最幸福的一代，他们沐浴着改革开放的和煦春风，和着欢快的青春节拍，茁壮成长。

然而，青春节拍并不都是美妙和弦，阳光普照下也会有不和谐的阴影。

在人们为逐渐摆脱物质贫困而欣慰的同时，不得不面对一个严峻的事实：

未成年人犯罪正在急剧增长，从上个世纪80年代青少年犯罪出现高峰后，至今仍居高不下，而且目前未成年人犯罪显现出新特征。

警惕“14岁以前现象”

未成年人犯罪特征之一——低龄化这是发生在江苏的一个系列少年盗窃串案，警方最终破案查获。

9个月来30多起窃案的26名涉案人员，都是在校中小学生和流失生，他们很多人都有“不到刑事责任年龄抓紧偷窃”的犯罪心理。

2001年，江苏苏州市吴中区木渎镇，一度发生多起撬盗案件，到2002年底，失窃案件多达几十起，财产损失几万元，面对如此疯狂的连续作案，警方感到莫名的压力。

2002年元旦前后，警方悉数将作案的26人捉拿归案，查明这伙人自2001年3月至12月间作案30余起，案值人民币10万元。

更令警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生和流失生，年龄最小的仅11岁，其中女性一名。

面对一张张稚气未脱的脸蛋，办案干警没有像往常破案后的欣喜，心情反而变得沉重起来。

警方查明，26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道，按盗窃作案的次数和案值，足以判处徒刑，但由于年龄的关系，往往只能教育后予以释放。

于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱，认为自己人小法律管不了，渐渐从一个月一次小偷小摸，发展到每月偷几次，有的几乎天天作案。

有些14岁的少年曾公开宣称：

“我还能偷2年”，13岁的少年不甘示弱：

“我还能偷3年，比你多一年”。

这群孩子因为自己未满14周岁，抓紧时间进行“无罪偷窃”，既令人们大跌眼镜，更令人感到阵阵心悸。

社会学家认为，14岁是人生中十分重要和非常危险的年龄，随着女孩月经初潮和男孩首次排精，带来心理发育的朦胧，情绪情感富于冲动，作事情往往是任性放纵，不计后果。

14岁起对自己的行为必须时刻警惕，行为越轨将要承担刑事法律责任。

刑法规定，已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

14岁也是法律严格保护未成年人的年龄界限。

14岁以下的女性儿童，法律规定为幼女，与幼女发生性行为，不论她们是否同意，一律以强奸幼女罪从重处罚。

法律对犯有罪错的14岁未成年人也加以必要的保护，如法庭实行不公开审理，量刑时从轻或者减轻处罚等等。

2002年1月17日，木渎镇就上述案件召开了违法犯罪青少年法制教育专题会。

10名违法犯罪青少年在家长的陪同下参加了会议，吴中区工委、法院、司法局和来自学校、街道、村委会近百名代表出席了会议。

会后，派出所与10名违法犯罪青少年签订了“青少年帮教责任书”，违法青少年代表还写了“遵纪守法保证书”。

警方希望，能让这些无知少年回归到正常的生活中来。

木渎镇这些孩子抱有“14岁前犯罪没事”想法，在未成年人中有相当代表性，很多不满14周岁的未成年人，以此放纵自己，毫无顾忌地进行偷窃、抢劫等违法犯罪活动。

不满14周岁的人实施违法犯罪行为，同样会给社会和他人造成危害，因此也是法律所不允许的。

“14岁以前现象”值得学校、家庭、社会的注意和警惕。

发人深省的学法犯法少年“盗帮”

未成年人犯罪特征之二——团伙化这是发生在南京的一起学生长期结伙盗窃案件。

6名团伙成员在案发时平均年龄不到18岁，他们同校同班同宿舍，最令人吃惊的是他们所学专业竟然是保安。

在南京公安机关的预审室里，17岁嫌疑人小力供述他们的违法犯罪事实：

两年前我带着录取通知书来到学校报到，同宿舍6个同龄的同学成为好朋友，好“哥们儿”。

不久，我们耐不住学校严格管理的业余寂寞，大家一商量就决定溜出去“热闹热闹”。

从此，我们经常是集体翻墙头出去喝酒抽烟。

日久天长老是喝酒抽烟，大家都有点烦，再说家里给的钱老是这样花也不太够。

一天晚上，几个哥们在外面喝啤酒，也点不起什么菜，都觉得很无聊。

当时有人说，老是这样不好玩，咱们不如顺便去“拿”点东西。

借着酒劲大家都很赞成。

从那以后，他们时常夜里酒足饭饱后，就一块到附近一些中小学校行窃。

由于学习的是保安专业，对刑法、公安业务、保安管理知识等有很多的了解，起初，他们盗窃也还算有点节制，只是“拿”些铅笔、橡皮擦、牙刷、毛巾和书本等，不“拿”太值钱的东西。

当然，因为懂专业知识也使他们作案比较谨慎，相当注意不留痕迹等反侦察的问题。

后来，经常作案胆子就大了，把学习的法律知识都抛到脑后，什么值钱就“拿”什么，几个哥们儿有福同享，作案时互相提醒，每次都很顺利，对仅仅到中小学“拿”点东西不感兴趣了。

最后一次大家商量，快毕业了，今后要分配到不同单位，6个人没机会一起“拿”了，决定干点大的，就去了那家手机店。

因为他们几个是“铁哥们儿”心齐，有事经常能互相“打掩护”，先后盗窃的财物达到将近1万元，学校和家长都没能发现。

6名学法不守法的少年，最终得到的不是毕业证书而是法院的判决书。

我们从中应该汲取什么教训呢？

其一，法制观念不是写在纸上、挂在嘴上的教条，而是指导人们正常社会行为的思想意识。

说起青少年犯罪，人们常说他们不知道犯法。

那么，这6名在保安学校学了两年法律的学生为什么也会违法呢？

说到根本，是学法不等于懂法，懂法不等于守法，守法习惯的养成在于树立尊崇法律、服从法律、维护法律的观念和意识。

他们把学习法律知识仅仅当做作业，当做取得毕业文凭的垫脚石。

他们交代，由于具备一定专业知识，作案中比较谨慎、注意不留痕迹，更加说明他们没有法制观念。

利用法律知识犯罪，无疑是与法制观念相悖、亵渎法治精神的终极表现。

这样的思想意识，即便是大学法律本科毕业，也难免走向犯罪的泥潭。

其二，交友不慎，害人害己。

在当今多元化的社会环境中，青少年由于种种兴趣、爱好和自我成长发展追求，自愿结伙的心理需要是合理的，也是应该保护的。

青少年必须要运用自己的辨别力正确地把握自己，家长、老师也责无旁贷地要给与他们必要的引导和关心。

青少年可塑性大，交好朋友，互相帮助，提高大家；

交坏朋友，互相感染，一起堕落。

小力等6人，同班同寝，从夜里溜出去喝酒，到一人提议众人响应去偷，从起初互相提醒“拿”东西要有节制，到后来互相提示注意反侦察，团伙成员互相感染的作用非常突出。

说句老生常谈的话：

青少年交友要谨慎。

心理扭曲消极发泄导致暴力行为

未成年人犯罪特征之三——暴力化2002年3月7日傍晚5点多钟，南京市×

村中学门前。

初三某班的学生和往常一样说说笑笑地走出校门。

4名男生突然被人从身后分别架住双臂，强行带到龙蟠路边的花卉广场。

到此之后，并不知道发生了什么事情的4名学生大吃一惊，身边“护驾”的人由原先不到10人，一下激增近50人。

对方简短地几句谩骂之后，这伙人毫不顾忌广场上众多市民在场，蜂拥而上轮番对他们狂殴暴打。

随着施暴程度的不断升级，4名无辜学生被这伙人从花卉广场一直拖打进情侣园的树林中。

面对40多名轮番上阵的施暴者，4名学生在书包、木棒及拳脚的蹂躏下，相继被打倒在地。

其中一名姓徐的男生，被打得浑身是血蜷缩在地上后，仍未被这伙丧心病狂的恶徒放过。

施暴者疯狂地将其当作足球，轮流助跑后“发射”这个“点球”。

另一名身材较胖的男生，遭重创的头部肿得像只皮球。

当施暴者散去后，2名伤势较轻的男生，将昏死过去的徐某扶起后送回家。

后经医院诊断，徐某的左肾破裂需手术摘除。

警方查明参与施暴的40多名暴徒和帮手，都是在校的中学生，分别来自南京市第×

中学、×

湖职业中学、×

桥中学。

3月12日，南京市玄武警方将19名涉案嫌疑人擒获。

引发这场聚众斗殴的事由，竟是两名学生在上的对骂。

春节前，南京市第×

中学高一的一名学生上聊天，与一友发生“口水战”。

对骂中，他了解到对方是×

村中学的学生。

“口水战”中败北的他，回校后便将此“不幸屈辱”向同年级的司某和张某倾诉。

在校内混得有点名气的司某和张某听后大怒，同时表示帮其摆平对方。

3月7日，司、张两人通过各自的初中同学等关系，从三所中学纠集近50名帮手，杀气腾腾来到×

村中学附近设伏。

至于被打4人中，哪一个是和第×

中学高一某学生上“对骂”的学生，他们对骂了些什么，参加这起群殴的大多数学生都不知道。

3月15日，南京市玄武警方宣布，对参与这起群殴行凶的11名嫌疑人依法刑事拘留。

警方向11名涉案学生家长宣布决定时，当场就有3位家长昏倒在地。