最新青岛版五年级数学全上册复习课件(各单元)PPT文件格式下载.ppt

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从左到右的顺序,整数乘法运算定律推广到小数：

应用乘法运算定律进行小数乘法简便计算。

先算乘法，再算加减,先算中括号，再算小括号，最后括号外面的。

返回本单元首页,返回目录,第一单元小数的乘法,二.小数乘法的计算法则,计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。

1、小数乘法,

（1）判断积中各有几位小数。

4251000.42.5（）755239000.0750.52（）,1,0.039,返回目录,返回本单元首页,6.70.3=?

返回本单元首页,返回目录,6.70.3=,201,67,3,一位小数,一位小数,二位小数,看因数中一共有几位小数，就从积的右边起，数出几位点上小数点。

2.01,.,0.,.,返回本单元首页,返回目录,0.4830.06=?

返回本单元首页,返回目录,0.4830.06=,0,0.483,0.06,三位小数,两位小数,五位小数,乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。

0.02898,2898,.,0,积的位数不够怎么办？

返回本单元首页,返回目录,同学们用你勤奋的铅笔把下面的题正确的计算出来吧！

3.74.6=,0.290.07=,6.58.4=,17.02,0.0203,54.60,积的末尾是0怎么办？

返回本单元首页,返回目录,同学们现在你知道计算小数乘小数要注意什么了吗？

同学们你们能一起讨论交流下面几个问题吗？

计算小数乘小数时先干什么?

再干什么？

如何确定小数点的位置？

积的小数位数不够怎么办？

积的末尾有0怎么办？

按整数乘法算出积,给积点上小数点,看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。

在前面用0补足,先点小数点，再把0去掉,返回本单元首页,返回目录,计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边数出几位，点上小数点。

返回本单元首页,返回目录,不计算，判断积的小数部分有几位。

470.05（）6.90.38（）4.21.8（）4.080.08（）0.90.7（）60.07（）,返回本单元首页,返回目录,2位小数,位小数,2位小数,位小数,2位小数,2位小数,2.4,=,1.2,=,你发现了吗？

一个数（0除外）乘大于1的数，积会比这个数（）；

一个数（0除外）乘小于1的数，积会比这个数（）,大,小,分别比较积和第一个因数，你发现了什么？

返回本单元首页,返回目录,积与因数的大小比较（一个数乘一个不为0的数时）,一个数（0除外）乘大于1的数，积会比这个数大；

一个数（0除外）乘小于1的数，积会比这个数小。

返回目录,返回本单元首页,连乘、乘加、乘减,在计算整数连乘的时候，一般是从左往右依次计算，在计算整数乘加、乘减运算的时候，一般是先算乘法，后算加减。

返回本单元首页,返回目录,返回本单元首页,返回目录,平移旋转对称,第二单元,返回目录,三角形向右平移了10格,这个星形向左平移了10格,说明方向和格数,返回目录,返回本单元首页,把笑脸向下平移7格,把梯形向上平移7格,返回目录,返回本单元首页,观察时针转动方向,.,顺时针,逆时针,返回目录,返回本单元首页,三角形绕直角顶点顺时针旋转了90度,箭头绕A点逆时针旋转了90度.,A,说明围绕哪一点旋转向哪个方向旋转多少度。

返回目录,返回本单元首页,把前头向左平移12格，并绕尖端逆时针旋转180度,把箭头向左平移16格，并绕箭尾顺时针旋转180度,返回目录,返回本单元首页,将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是这个图形的对称轴.,不是,返回目录,返回本单元首页,先找出对应的点,返回目录,返回本单元首页,1、画出一个三角形,再画出绕右面底角的顶点顺时针旋转90度后的图形。

2、画出一个如图的扇形，再画出绕圆心，顺时针旋转180度后有图形。

返回目录,返回本单元首页,1、画出一个三角形,再画出绕直角顶点逆时针旋转90后的图形。

2、画一个梯形，再画出绕c点，顺时针旋转180度后有图形。

c,返回目录,返回本单元首页,1、画出一个三角形,再画出绕直角顶点逆时针旋转90后的图形。

c,返回目录,返回本单元首页,1、画出一个三角形,再画向右平移8格后，再绕A点逆时针旋转90后的图形。

2、画一个平行四边形，再画向下平移10格后，绕A顺时针旋转90度后有图形。

A,A,返回目录,返回本单元首页,第三单元,小数的除法,返回目录,第三单元小数的除法,小数除法的意义,小数除法的意义（和整数除法的意义相同）,已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.,返回目录,表示:

已知两个因数的积是79.2,其中一个因数是6,另一个因数是多少.,表示:

已知两个因数的积是3.6,其中一个因数是0.9,另一个因数是多少.,例:

79.263.60.9,返回本单元首页,小数除法,除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；

除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；

然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；

如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。

（1）计算法则,返回目录,返回本单元首页,商的近似值,小数除法的整理复习,小数除以整数,小数除以小数,（除数转化成整数）,循环小数,结合实际情况决定取值,用计算器探索规律,解决问题,返回本单元首页,返回目录,想一想，怎样计算除数是小数的除法？

除数是小数的除法的计算方法，我们采用了转化的方法。

将除数转化成整数。

看除数有几位小数，小数点就向右移动几位变成整数，被除数的小数点也向右移动相同的位数。

再按除数是整数的计算方法计算。

一看二移三计算,返回本单元首页,返回目录,练习,1、填一填0.390.9=90.20.25=251.191.7=4.20.28=1.32.6=2680.16=,返回本单元首页,返回目录,小数除以整数,例：

5.076,

（1）判断商是大于1还是小于1？

5.07,6,

（2）最高位商几？

0,.,8,48,2,7,4,24,3,=0.845,（3）验算！

小数除以整数的计算方法：

（1）按整数除法的方法去除,

（2）商的小数点要和被除数的小数点对齐,（3）整数部分不够除，商0，点上小数点,（4）如果有余数,要添0再除,0,5,30,0,返回本单元首页,返回目录,24,15,.,1,15,9,0,6,90,0,判断，如果不对，错在哪里？

0,添0点小数点,哪一位不够除添0再除,对应除的哪一位就在那一位上写商,0,7,返回本单元首页,返回目录,除数是小数,例：

11.50.28,

（1）怎样写竖式,14.4,16,

（2）接下来怎么算,（3）验算:

用商乘原来的除数,除数是小数的计算方法：

（2）按整数除法的方法去除,（3）商的小数点要和被除数的小数点对齐,（4）整数部分不够除，商0，点上小数点,（5）如果有余数，要添0再除,把除数变成整数,被除数和除数同时扩大相同的倍数,例：

0.1440.16,1260,28,

（1）用商不变定律,同时扩大,被除数位数不够,用0补足,返回本单元首页,返回目录,144,1.8,.,144,8,0,判断，如果不对，错在哪里？

竖式同时扩大10倍,.,0,返回本单元首页,返回目录,12.5,被除数（），除数（）1，商（）被除数。

除数（）1，商（）被除数。

=,商的变化规律,不变,大于,小于,小于,大于,等于,等于,12.5,25,返回本单元首页,返回目录,商与被除数的大小比较（被除数不为0）,除数大于1，商小于被除数；

除数小于1，商大于被除数。

=,返回本单元首页,返回目录,估计下面各题的商是否正确，说说你的理由,4.483.5=12.8（）12.31.5=1.845（）13.30.95=0.14（）7.20.64=46.08（）,返回本单元首页,返回目录,近似值,求商的近似值时,要除到需要保留的数位的下一位,然后按照“四舍五入法”省略尾数.,、计算钱数时,通常只算到“分”,返回本单元首页,返回目录,2.9,2.86,2.857,0.9,0.85,0.851,1.2,1.20,1.197,返回目录,返回本单元首页,1,0.77,0.766,19,19.06,19.059,返回目录,返回本单元首页,练一练,132.4,5.636.1,4.63.1,0.3820.13,1.553.9,4.24.5,5.417,0.923,1.484,0.050,0.397,0.933,（得数保留三位小数）,返回本单元首页,返回目录,三峡大坝的高度约是十三陵能坝的多少倍？

18575,185,75,2,150,350,.,4,300,500,6,450,500,6,450,50,发现什么了？

如果这样继续除下去，商和余数,返回本单元首页,返回目录,?

你会算8.053.7吗？

2.1756756,商：

像5.606060，2.4666，2.1756756，小数部分从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做。

循环小数,小数部分的位数是有限的小数，叫做。

例如：

11.587。

小数部分的位数是无限的小数，叫做。

3.18181818,有限小数,无限小数,返回本单元首页,返回目录,0.625是（）小数。

循环小数,一个数的小数部分，一个数字或几个数字依次不断的从复出现，这样的小数叫循环小数。

1.9898是一个（）小数，用简便记法记作（）循环节是（）。

有限,循环,98,返回本单元首页,返回目录,记准方法,当商的小数位数是无限的时候，,要通过“”来求取近似值。

求取商的近似值，计算时要比保留的小数位数。

四舍五入法,多除一位,返回本单元首页,返回目录,做一做,109,5.280.3,3.250.12,27.083,=17.600,1.111,（得数保留三位小数）,881.25,=70.400,返回本单元首页,返回目录,比较大小,2.3332.30.58580.584.3334.447.677.677,返回本单元首页,返回目录,解决问题:

根据实际情况取值算式上用原数,答上最值,返回本单元首页,返回目录,老师买来30米布给舞蹈队做衣服，每套衣服需要用布2.2米；

同时购买了一些子，10元钱3双；

彩排结束，205名同学坐车返校，每辆车最多坐25人,

（1）能做多少套衣服？

（2）每双袜子多少元？

（3）需要多少辆车？

（去尾法）,（钱币计算时保留两位小数）,（进一法）,返回本单元首页,返回目录,7位同学照合影,按规定定价12.5元，洗4张照片。

由于他们每人要了1张照片，共用了17元。

加洗1张照片需要多少元?

返回本单元首页,返回目录,简易方程复习课,第四单元,返回目录,简易方程,用字母表示数,1.表示运算定律如:

a+b=b+a,2.表示图形面积,周长计算公式如:

a