春学期电教工作计划Word文档格式.docx
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1、制定各种配套政策,不断增加电教投入,进一步完善学校教育教学现代化建设,定时组织现代技术培训,提高教师信息技术教研能力,不断促进学校电教工作更上一个台阶。
2、在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
3、管理员要及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。
作好网络设施、专用教室(计算机教室、多媒体教室、网络中心、广播室)使用情况、问题记录。
4、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。
经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达95。
加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。
5、加强对网络中心机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。
四、工作安排
二月份:
制订xxxx学年度电教工作计划;
做好电教设备的检修调试工作,做好开学准备;
发放电教资料并及时登记;
进行教育技术的培训;
网站建设;
网站电教资源的充实。
三月份:
教师课件制作技术培训;
四月份:
组织好信息技术与课程整合的研究课;
教师课件制作评比;
收录各备课组的教学资源并及时上传网站。
五月份:
积极参加中小学信息技术竞赛活动。
六月份
电教管理考核;
电教资料收缴;
电教工作总结。
春学期电教工作计划2
根据学校工作计划和要求,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以加快数字化校园建设,强化平台资源应用为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学水平。
二、工作目标
1、做好电教常规工作,为教育教学服务。
切实做好全校电教设备的管理维护,主要包括:
教室多媒体、校园广播、监控、网络、计算机教室、录播教室、阶梯教室等设备的管理维护。
做好小高考、高考、中考等大型考试信号指挥任务及高考英语听力工作。
做好各类功能室会议音响、校园新闻的摄像拍照等工作。
做好校园网站管理与维护。
2、加大教育装备投入,改善多媒体教学环境。
学校大部分电教设备进入老化期,尤其是教室多媒体,由于使用时间长,使用频率高等因素,大部分设备运行不稳定,维护成本高,维护量大,给日常教学带来一定的影响。
本学期在强化设备维护的同时,积极争取上级部门支持,逐步对教室电教设备进行更新。
3、推动录播教室云平台建设。
学校录播教室全面投入使用,本学期将在提高录播教室使用率的基础上,全力推动录播云平台的应用。
在最短时间将录播示范课在平台上发布,供同组老师学习交流。
4、完善校本资源库内容建设。
上学期已初步完成校本资源库平台的设计开发工作,本学期将逐步完成教育管理库、学科资源库、教研论文库等几大子平台的资源建设工作。
5、注重功能室和设备管理,发挥功能室作用。
教室、广播室、监控室、计算机教室、录播教室、阶梯教室、大小报告厅等管理使用责任到人,杜绝安全隐患。
对功能室的管理使用及时进行跟踪督查,最大限度发挥功能室在教育教学中的作用。
6、加强智慧化校园建设研究,提升数字化校园建设水平。
结合盐城市智慧校园创建指南,尽快制定学校教育信息化十三五规划。
依据规划逐步推动学校电子档案、学生综合素质评价等平台的建设。
7、积极开展培训,提高教师信息技术水平。
本学期将继续开展信息技术培训,积极组织教师参加县级和校本培训,通过专题讲座、教学视频、印发材料等形式对教师进行信息技术培训,迎接县局第二轮教师信息技术应用能力考核。
8、加强高一信息技术课教学管理。
配合年级部做好高一信息技术课教学工作,鼓励信息技术教师加强教学研究,培养学生对信息技术的兴趣。
注重信息技术教学的.过程管理,教学过程中,注重理论与实践训练相结合。
本学期将延续上届教学经验,将信息技术校内阶段考核常态化。
春学期电教工作计划3
指导思想:
在校长室的领导下,根据市局电化教育中心的工作计划和要求,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。
工作目标:
1.加大校园网络建设。
完善FTP平台建设,及时更新校园网站内容,强化网络应用。
2.加强对《信息技术》课程的教学管理。
要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3.完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。
提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
4.进一步抓好电教常规培训,本学期以制作课件和收发电子邮件为等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。
5.积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
强化校本培训:
在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。
对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求更上一层楼。
加强常规工作的管理:
订好初期的工作计划和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。
及时传达有关精神,组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
具体工作
1.发放电教设备及英语磁带;
2.制订20xx-20XX学年第二学期电教工作计划;
3.对各学科的电子计划,教案进行统计。
4.成立校级电脑兴趣小组。
1.辅导学生做好小学生信息技术电脑作品的制作。
2.学校信息技术教师准备优质课参加校级比赛。
3.更新校园网站;
4.对校园IP地址重新划分。
1.组织教师参加信息技术校本培训(PPT制作大赛)
2.各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。
3.充分利用网上资源,学习电教知识。
1.组织教师参加信息技术的校本培训(电子邮件收发培训);
2.检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;
3.电教工作的维护、保养监督检查工作。
4.更新校园网站。
六月份:
1.检查学校的电教管理情况,电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。
2.参加网络教学平台使用交流。
3.撰写本期电教工作总结。
春学期电教工作计划4
进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代现代信息技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。
我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,充分发挥校园计算机网络的功能,在课堂教学上加快教育技术装备
现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。
二、工作目标和具体措施
1、抓投入和建设:
对照国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求,继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。
(1)完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。
安装南校区的高三年级多媒体教室和会议室以及演播室、录像室多媒体系统。
(2)做好南校区网络中心软件的添置工作,全面实现教学、办公、管理、信息传输网络化。
(3)安装南校区演播室地面卫星接收系统,及时录播新闻信息。
(4)完成校校通网络工程,从“信息高速公路”上获取更多的教育教学信息,加强网上信息的双向交流,为我校的教育教学服务。
(5)再添置安装南校区2个计算机教室,满足学生计算机教学需求。
(6)完善校园闭路电视系统,及时传播新闻教学信息。
2、抓学习和应用:
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。
(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。
(2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备。
(3)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
(4)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教
育的良性循环。
在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。
(5)组织全体教师进一步学习多媒体技术及网络运用技术,使他们尽快成为现代化信息技术使用和交流的能手。
3、抓服务和管理:
重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。
(1)组织电教人员认真学习《学校电化教育的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。
(2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。
(3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修。
重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。
(4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率和周转率。
(5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能,开设网上备课系统软件,供各教研组实现网上备课,达到教学资源共享。
(6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。
4、抓科研和提高:
带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做于日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新型人才,为推进教育改革作贡献。
(1)强化教师现代教育技术的培训工作,对新调