福建工程学院继续教育学院Word文档下载推荐.docx

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1、通过实习，对一般土木工程建筑施工的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；

2、理论联系实际，实践、巩固和深入理解已学的理论知识（如测量、建筑材料、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、建筑施工及工程管理等），并为后续课程的学习积累感性知识。

3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础。

4、通过工作和劳动，了解土木工程施工的基本生产工艺过程（土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装与装饰等）。

5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向。

6、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

二、实习内容

在实习中，学生通过生产实习工作，学习有关专业的实践知识。

在毕业实习中，学生可以作为工长、施工员技术员、工程师及工地主任等的助手参加工作，学习的主要内容为:

制订各工种工程的施工方案或施工技术措施；

编制单位工程的施工组织设计或施工预算；

在施工现场，协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作；

进行土木工程的定位放线和控制标高的工作；

校核施工图和进行图纸翻样工作；

某项具体施工技术的总结工作；

新技术新材料、新结构、新工艺、新产品的推广和研究；

开展社会调查，编写调查报告。

此外，学生还应学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、工程竣工验收等方面的知识。

如实习单位需要，还可完成其指定工作。

学生在实习期间结合工作需要参加不少于五天的生产活动，并深入完成实习指导教师布置的专题作业和其它工作。

三、实习方式

在实习前，由负责实习的教师对实习学生进行实习动员。

本次毕业实习以学员结合自己的工作岗位进行为主，生产实习的组织形式主要采用分散实习的形式。

分散实习：

即由实习学生自己联系实习单位。

学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有一定职称技术管理人员）的指导下，根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划；

在实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成毕业实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，接受日常实习考评。

实习结束后，应认真整理和完成有关实习成果。

学生在实习期间要认真写好实习日记，根据实习内容，用文字、图表等简明地进行记述；

对工程参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中，为写实习报告积累素材。

1、安全方面

毕业实习需要到工程现场驻地进行，而野外的环境错综复杂，新建公路往往无路可走，老路改建受老路原有交通干扰大，安全问题非常重要，提出以下几点要求：

⑴、遵守实习单位的各项规章制度、劳动纪律和安全生产规定；

⑵、外出必须征得实习单位同意，就寝时间必须归队；

⑶、一定要注意人身安全，尤其交通安全，确保生命安全；

⑷、发生意外，立即向上级和学校报告。

2、纪律方面

顶岗实习往往需要到野外驻地，而野外的环境显然不如学校安逸，吃、住条件肯定比学校艰苦，同时为了按时完成生产任务，有时可能会比较辛苦，同学们应做好吃苦的思想准备。

为顺利完成本次实习，对纪律方面提出以下要求：

⑴、珍惜实习机会，端正学习态度，讲究精神文明；

⑵、严格服从实习单位安排，遵守作息时间；

⑶、不得参与传销等违法活动；

⑷、不吸烟、不喝酒，注意自己的行为举止，维护学院形象；

⑸、遵守实习单位的劳动纪律；

⑹、遵守《学生守则》中相关规定。

3、工作方面

为了按时、保质保量地完成生产任务，要求严格遵守作息时间，严格服从实习单位安排，所有操作必须满足相关技术规范要求，所有测量、试验数据必须真实、可靠，对自己的工作成果负责。

4、生活方面

野外的生活条件肯定比学校艰苦，要有吃苦准备。

同学们应带好自己必需的生活用品，吃饭、住宿应注意形象，注意卫生，讲文明、懂礼貌。

5、学习方面

认真听取工程师们的现场指导，适当进行记录；

勤向工地技术人员了解工程的设计、施工、质检、养护等方面的专业知识，注意礼貌、谦虚。

定岗实习期间，如遇到疑难问题，应及时向现场技术人员或实习指导教师请教。

实习结束后，应提供由实习单位盖章的实习鉴定表。

五、实习时间安排

毕业实习时间为6~8周，安排在第六学期进行。

学生以一个基层技术干部助手的身份，在建筑施工单位参与工作进行实习，学生可以安排在工地现场搞技术管理工作，亦可以在室内搞内业。

但搞内业的学生应有一定的时间去现场。

学生应积极参加土木工程施工的实际工作，结合专业工作，参加时间为五天的专业性生产劳动，通过工作进行学习和锻炼，重点是工作能力的锻炼和提高。

六、实习成果

实习学生在实习期间必须完成以下几项实习成果：

实习日记：

1、记录每天的实习内容及完成情况，包括工程的形象进度；

2、认真记录每天实习的心得体会；

3、根据每天的工作情况认真做好资料积累工作，如结构布置、新结构特点、新材料特性、新施工方法及其技术经济效果、劳动力组织及工作安排、施工进度计划和施工平面图布置、项目经理部的组织机构及职能等。

4、遇有参观、工作例会、听课或报告，则应详细记录这部分内容。

5、日记内容除文字外，还应有必要的插图和表格，除记录工作内容和业务收获外，还应记录思想方面的收获，日记每天不宜少于300字。

实习总结；

1、整个毕业实习的安排，实习计划落实情况。

2、实习工程的概况（可配平、立、剖面图加以说明），工程造价、主要工种工程的工程量及施工方法、施工单位的管理机构和组织系统。

3、个人的主要实习内容：

如房屋和构筑物的定位放线和控制标高工作，校核施工图及放样工作，交工验收或质量检查工作等。

简述各工种工程的施工方法及施工方案，单位工程施工组织设计编制及方法。

施工场地的平面布置，劳动组织、各项技术措施等。

经过总结整理后主要写出以下诸方面中的内容：

①实习工作中的主要收获；

②实习期间进行某项专题研究后取得的成果；

③对施工现场的合理化建议及采纳情况等。

4、实习工作成果：

实习期间所完成的实习工作，凡有书面资料和图表的（如施工方案图，进度计划表等），要复印较典型的内容（或原件）附在实习报告中。

5、实习结束须撰写毕业实习鉴定表，内容不得少于3000字。

毕业实习鉴定表可在继续教育学院网站下载。

网址：

。

先登录网站，点击资料下载→毕业设计论文相关表格。

实习日记和毕业实习鉴定表于月日前交教学点负责人。

七、工地实习指导人评语

实习结束后，工地实习指导人根据学生在实习期间的工作和生活表现、任务完成情况、分析与解决问题的能力、遵守纪律与规章制度的情况等写出评语，评语要求实事求是和一分为二，在肯定成绩的同时，亦要指出不足和今后努力方向。

学生返校后连同实习日记、实习报告装挡案袋一并交实习总负责人（或由班主任统一收齐后转交实习总负责人），经组织实习指导教师审阅评定后，教学办公室保存。

指导学生实习的工程技术人员是学生深化理论知识、掌握生产实践才能、培养独立工作能力、传授工作经验的老师，是培养当代合格大学生的重要社会力量。

除学校做好各项准备工作以外，希望接受学生实习的单位和指导人协助学校对学生做如下指导和督促工作：

1、实习开始时，应根据工程情况及实习大纲要求，指导学生拟订全面的实习计划，确定实习项目、内容、实施方法和步骤。

2、负责学生在工地实习期间的政治思想工作和日常的考勤工作，解决学生在实习时遇到的各类问题，全面安排工作和业务指导，提供有关资料及图纸。

3、协助学生解决生活上的困难，提醒学生注意安全。

八、成绩评定

编码

实践环

节名称

考核单

元名称

考核内容

考核方法

考核标准

最低技

能要求

负责单位

01

毕业实习

实习报告

实习日记实习总结

检查批改

内容完整

会基本操作

教师

02

单位评定

评定内容

优良以上

无不良表现

03

实习纪律

答辩记录

答辩

符合院系规定

无违纪现象

1、实习成绩评定依据以下几个方面的内容：

①实习报告；

40%

②实习日记：

50%

③工地实习指导人评语：

10%

2、实习成绩按五级分评定（优、良、中、及格、不及格）。

3、学生实习成绩按下列标准进行评定；

①评为“优”的条件：

a、实习报告内容丰富，清晰整洁，有1~2个主要工种工程施工全过程的书面总结，有施工组织设计文件拟定或执行情况的调查或现场生产管理调查报告，对实习内容的认识和体会较深；

有关于新材料、新技术的应用或典型工程问题思考分析等研究成果；

观点独到有创新、逻辑严谨、语言流畅、图形和表格使用得当等。

b、实习单位反映良好；

c、实习日记完整、记录清楚真实。

②评为“良”的条件：

a、实习日记较完整、记录较清楚；

b、实习报告内容基本完整，有1~2个工种工程施工全过程的书面总结，对实习内容的认识和体会较一般；

观点正确、逻辑严谨、语言较流畅、图形和表格使用较得当。

c、实习单位反映良好。

③评为“中”的条件：

a、实习日记比较完整、记录尚清楚；

b、实习报告内容基本完整，有1~2个工种工程施工全过程的书面总结；

语言叙述恰当、图形和表格使用较得当。

c、单位反映较好。

④评为“及格”的条件：

a、实习日记比较完整；

b实习报告只有二个工种工程施工全过程的书面总结；

c、实习单位反映一般。

⑤具有下列情况之一者定为“不及格”：

a、实习日记不完整，缺少三分之一以上的实习日记或者无实习报告。

b、实习单位反映不好或长期无故不去实习的；

c、在毕业实习中严重违纪和弄虚作假，抄袭他人实习成果的学生。

九、附表

毕业实习鉴定表

姓　名　　

年级专业　　

形式层次　　　　　　

学号　　　　　

实习单位　　

实习时间　　　　　　　　　　　　

填写时间：

二Ｏ　　年　　月　　日

毕业实习内容

要求：

１、实习单位简介。

2、毕业实习的岗位或工种。

在毕业实习中从事了哪些方面的具体工作。

3、对所从事工作的认识或掌握的程度，有何感想。

4、通过毕业实习，对本专业的专业知识、课程结构有哪些建议和想法

5、毕业实习的收获。

6、字数在3000字左右。

实习

单位

意见

　　　　　　　　　　　　　　单位（盖章）：

　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日　

毕业实习成绩

指导教师（签字）：

年月日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

备注